2022主题教育活动总结例文24.docx

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1、2022主题教育活动总结有关主题教化活动总结锦集七篇 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们仔细地完成总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我为大家收集的主题教化活动总结7篇，欢迎阅读与保藏。 主题教化活动总结 篇1金秋十月，丹桂飘香。9月30日，在祖国将迎来69周年华诞之际，xx中学试验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教化契机，针对不同年龄段的孩子，开展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教化活动，喜迎20xx年国庆节的到来。在托、小班里，组织开展了“祖国妈妈，我爱你！”亲子主题教化活动。

2、孩子们与父母一起，共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童眼看中国系列活动，孩子们在老师、父母的教化引导下，初步了解了国庆节和国旗的含义，真实感受到了祖国的宏大，切身体会到了庆祝“十一”国庆节的快乐氛围，从内心激发出了酷爱祖国、酷爱国旗的真挚情感。在中、大班中，学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观，与消防叔叔们开展了“大中国，我的家”系列教化活动。首先，孩子们在消防叔叔的带领下参观了内务，学习了叠被子等生活常识和技能。紧接着，观看了消防叔叔们队列练习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专业技能表演，孩子们一边观看，一边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和英勇精神欢呼喝彩。最终，孩子

3、们在老师的带领下，向叔叔们献上了鲜花和敬礼。整个活动中，消防叔叔英勇坚韧、舍己为人的高尚品质，激发出孩子们对保家卫国战士的钦佩、崇拜和酷爱之情。这次迎“国庆”系列主题教化活动，孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢快氛围中，一种民族骄傲感和华蜜感在他们幼小的心灵中生根发芽，更增加了他们对祖国妈妈的酷爱之情。主题教化活动总结 篇220xx年6月6日，是第xx个全国“爱眼日”此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”，xx市卫生局从6月初主动组织各医疗卫生单位开展的全国爱眼日的宣扬活动。市属医院在医院门口设立义诊询问台，在医院惹眼位置悬挂“全国爱眼日”宣扬横幅，印制预防糖尿病致盲的宣扬资料免费向居民

4、发放；充分利用院内现有的健康教化宣扬专栏、黑板报等宣扬资源。xx市的各个乡镇卫生院和社区服务中心主动开展全国爱眼日宣扬活动，悬挂宣扬横幅，制作宣扬版面及宣扬资料，刚好更新辖区内的宣扬板报内容，设立义诊询问宣扬台，大力宣扬预防糖尿病致盲的学问。此次全国爱眼日宣扬活动，11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员78人，设立义诊询问台20处，出动车辆19台次，义诊询问人数2600人，悬挂宣扬横幅20条，展出宣扬版面42块，利用电子屏上24小时滚动播出相关学问的宣扬内容，制作发放宣扬资料8380份，发放健康教化处方500份，发放健康教化支持性工具150份，投入资金450

5、0 元，开展以“预防糖尿病致盲”为内容的健康学问讲座17场，听课人数达2637人次。主题教化活动总结 篇3为切实落实教化部在全国中小学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题班会活动要求，传承和弘扬英雄烈士精神，培育学生的爱国主义精神，近日，xx中学组织开展“崇尚英雄，精忠报国”主题教化活动。首先学校通过国旗下讲话、宣扬栏、校内广播等形式进行宣扬教化，主动营造活动氛围。利用班会课，各班组织学生收看了崇尚英雄精忠报国宣扬片，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思索。通过倾听“红色家书”，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。班会结束后，学校要求各班出一期“崇尚英雄

6、，精忠报国”的黑板报，团委组织了“崇尚英雄，精忠报国”的演讲竞赛。xx中学“崇尚英雄，精忠报国”主题教化活动的开展，在广阔学生中传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神，使同学们将崇尚英雄、精忠报国与个人经验、家庭传承有机结合起来，学习英雄，关爱英雄，很好地营造了爱国主义氛围。主题教化活动总结 篇4今年2月以来，我局在全系统开展了学习社会主义核心价值观，筑牢思想道德防线主题教化活动。在税务工作和队伍建设方面取得了实实在在的效果。开展社会主义核心价值观主题教化活动，用社会主义核心价值观引导人，在全局形成了深厚的争先氛围，为创先争优活动奠定了基础，推动了干部为民办事的主动性和主动性。建设社会主义核心

7、价值体系，是深化实行科学发展观的重要举措。价值观是指人们在处理价值问题所持的立场、观点、看法的总和。简而言之，就是对某一事物“好”或者“坏”的评价。人人都有价值观，价值观一旦形成，就会对人的行为有着深层的导向作用。树立正确的社会主义核心价值观，要坚持正确的理论指导。“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观是当代中国社会主义人生观、价值观和道德观的核心内容之一，是以人民群众的思想水平和共同利益为根本动身点的。这相辅相成的八个方面，反映了社会主义思想道德规范和社会风尚的本质要求，反映了爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有丰富的思想内涵和显明的时代特征，税务机关要进一步树立和坚持社会主义荣辱观，在税

8、务工作中全面体现社会主义荣辱观。树立正确的社会主义核心价值观，要有爱国的民族精神和改革创新的时代精神。“以酷爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。民族精神的核心是爱国主义，爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力气，是各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。因此，每一名税务工作人员，都应当坚固树立酷爱祖国的观念，坚持祖国利益高于一切。在审计工作中，要坚持严格执法，加强管理、提高效益，更好地服务地方经济发展。在详细实施过程中，我们做到了：1.加强领导，落实责任。成立了活动领导小组，并将活动内容详细分解到个人，个人详细落实活动内容，确保活动内容完成刚好。2.抓好动员，扎实推动。召开了社会主

9、义核心价值观主题教化活动动员大会，通过宣扬栏宣扬社会主义核心价值观事迹。召开座谈会 3次，上党课2场，收到心得体会3篇。3.多方结合，显见联动。围绕社会主义核心价值观主题教化活动的工作重点，把开展社会主义核心价值观主题教化活动与“创先争优”活动相结合，与做好税务工作相结合，真正做到“两不误，两促进”。国税局XX年5月主题教化活动总结 篇5常州市同济中学在生命教化活动周中，主动开展了“让教化与生命同行”为主题的生命教化系列活动。学校将生命教化渗透到学校全部的教化教学活动中，从宣扬发动入手，以专题教化为切入点，以主题活动为载体，开展了丰富多彩的活动，取得了初步成效。一、宣扬发动。学校生命教化领导小

10、组在充分酝酿的基础上，主动组织生命教化课题组的全体老师仔细学习相关理论，在学生中主动宣扬生命教化的重要意义。学校派遣部分老师参与了3月10日在红星大剧院实行的常州市20xx年中小学生命教化周启动仪式暨洪战辉事迹报告会。在国旗下讲话中先后支配了两位老师做专题动员，通过校内广播向全体师生宣布我校开展“让生命与教化同行”的教化宣扬。通过这些活动，营造了生命教化的氛围，拉开了我校生命教化的序曲，唤醒了师生沉睡的生命激情。二、专题教化。为了让全体学生从思想上相识到生命教化的意义，一方面要求全体老师在学科教学中，紧密结合“新课改”，注意发挥自然科学、思想品德、体育等显性学科的优势，分层次、分阶段，适时、适

11、量、适度地对学生进行生动活泼的生命教化，注意发挥语文、音乐、美术等隐性学科所蕴涵的丰富的生命教化内容，如语文课通过文学作品中的典型人物和典型事务，联系现实生活，让学生相识自我，学会调适、感悟人与自然、人与社会、自我与他人和谐相处的重要性，陶冶学生心灵。另一方面，学校还针对初中生的身心发展和生活阅历特点，特邀常州市生命教化讲师团的成员、常州市博物馆路亚北部长，来校进行了关于环境爱护方面的专题讲座直面环境爱护，再次以“敬畏生命”为主题，以环境爱护教化为依托，以专家辅导为形式，把生命教化活动推向深化。路部长细心制作了图文并茂的幻灯片，在历时一个多小时的讲座中，他列举了大量的事实和材料，给同学们全面地

12、揭示了环境爱护的背景、追溯了环境爱护的历史、说明了环境爱护的相关学问、分析了全球及我国环境爱护的严峻形势。路部长的讲座，学问性、趣味性、直观性、人文性相结合，一组组翔实精确的数据，一个个骇人动目的画面，在同学们心中引起了剧烈的震撼，同学们深切地感受到，环境爱护刻不待时，珍爱生命时不我待。正如世界闻名女动物学家珍妮古道尔所说：“惟有理解，才能关切;惟有关切，才能爱惜;惟有爱惜，才能都被挽救!”路部长领着同济学子们进行了一次生命之旅，也为同济中学的生命教化活动写下了厚实的一页。同时，学校还充分发挥发挥校本教研的资源优势，通过心理健康教化、环境教化等专题教化形式，开展敏捷、有效、多样的生命教化活动。

13、如有的班级在学生中开展“我宠爱的生命格言”评比活动，促进学生主动向上，充溢信念。同学们写到：天长蓝，水长清，山长绿，只有生活在美妙环境中的人们才会体验到生命的华蜜与安静。地球的荒漠化，源于人们心灵的荒漠化，而人的心灵的荒漠化会进一步加速地球的荒漠化。这些令人警醒的语句，向人们发出了这样的呼吁：环境爱护教化，敬畏生命，从我做起，从小事做起，从现在做起。在活动中，同学们再次受到了心灵的荡涤。三、主题活动。同济中学坚持以人为本，注意科学性和人文性统一，促进认知、体验和实践相结合，遵循知行统一的原则，既对学生进行科学学问的教化，让学生理解生命教化的内涵，又引导学生贴近生活、体验生活，在活动中将知情意行

14、融为一体，使学生活动人生经验，活动生命体验。在“生命教化周”中，学校细心筹划，合理支配，组织了一系列丰富多彩的活动。在主题黑板报评比中，各班班主任和板报小组的同学共同构思，以“敬畏生命”为题，图文并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌，彰显生命的活力。在“生命的价值”的主题班会活动中，各班别出心裁地打出了洪亮的口号：“爱生命、知荣辱、做表率、建和谐校内”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”、“让学校成为师生充溢生命活力的园地”、“让学校中的每个人都珍爱生命，欢乐成长”、“让学校中的每个人都张扬特性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、酷爱生活”、“开启才智、润泽生命”、“书写好我们

15、生命中的每一页”、“生命之苗，须要我们共同浇灌”、“成长没苦恼”、“欢乐每一天”等，真正使其成为学生展示自我、宣泄情感、感悟生命的舞台，点燃了孩子们生命的激情。在“关爱生命，健康成长”的主题演讲中，同学们倾听善待生命的感人故事，明确生命的价值，声音嘹亮，慷慨激扬，激发了全体师生的酷爱生活的热忱，提升了生命存在的价值取向。他们把为国家尽心尽职作为生命价值体现的崇高追求，震撼了一颗颗纯真之心，赢得了同学们的热情掌声。参观“关爱生命”大型图片展，则引领学生崇尚科学文明的生活方式，让学生懂得生命是珍贵的，生活是丰富的，人性是多彩的，不应当轻易放弃生命。在生命教化主题征文活动中，学校由语文组老师组织，同

16、学们主动参加，在激扬文字中，浓墨重彩地抒写了对生命的酷爱和珍视。同学们饱含深情地写道：在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都没有丝毫理由无望。人生短促，浮生若梦，它不应当成为我们玩世不恭的理由，相反应当成为我们对生命执着的理由。我们要成为自己生命的主宰，做自己生命的主子。珍爱生命，就要给予生命更精彩的内涵。有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了。生命本身不能持续，但我们的思想，我们的人格，我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后，得以留存持续，所以我们必需让自己的生命充溢起来，用渊博的学问，高尚的情操，严谨的作风，孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。用宽厚慈爱的

17、爱心去酷爱和包涵你身边的一切吧。我们的爱情、亲情、友情都须要我们彼此用自己的爱心来维护，用我们彼此的真诚来培育。当我们的生命中没了爱心，没了真诚，我们的生活就会像一片荒漠，了无朝气。敬畏生命，就要用执着乐观的精神去追求。人生在世，不如意事十之八九。可人生苦短，我们没有理由为了一些琐碎的事情，来奢侈自己的生命，我们没有理由，为了一些鸡毛蒜皮的小事，影响我们本应当欢乐的心情。我们应当用乐观的看法对待我们遇到的挫折，用主动向上的精神对待生活。学着大事清晰，小事糊涂，学着在得失之间做出取舍。当我们真的学会了珍爱生命，就不必在意生命的长短。当又一个黎明到来时，我们能用自己的慧眼看待新的一天，用自己敏锐和

18、善的心感知新的一天，用自己勤劳的双手创建新的一天，用自己乐观的看法对待新的一天，我们的生命就在不知不觉中延长，在不知不觉中臻于完备，直到消逝在这个宇宙间。所以，我强调我们要珍爱生命，所以我希望我们从小就要教化孩子们学会对生命的珍视和爱惜。这样我们以后的社会肯定会少一些残忍、少一些血色、少一些刀光剑影而多一些怜悯、多一些仁爱、多一些生命的感动和精彩。“常州市生命教化周”活动虽然暂告一段落，但是我校生命教化却刚刚起先。我校将在实际工作中不断探究、探讨、积累阅历，将生命教化落到实处，充分发挥育人功能，让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!主题教化活动总结 篇6在“全国节能宣扬周”和“全国低碳日”来临之际

19、，为进一步加强环境爱护宣扬教化，增加广阔师生环境爱护意识，大力提倡勤俭节约社会风尚，日前，xx区中小学开展了“节能有我，绿色共享”主题教化系列活动。就活动状况总结如下：绿色共享，践行低碳生活。在活动中，学校利用国旗下讲话重点对学生节能环保学问教化，学生代表在活动中进行了节能环保方面的演讲。通过电子屏、宣扬栏、黑板报等形式，广泛宣扬环保学问，大力提倡师生做节能减排的提倡者、实践者和示范者。围绕活动主题，通过组织开展主题班会、办手抄报、绘画等形式多样、富有创意的教化活动，引导同学们从小树立节能环保意识，养成良好的节能环保习惯。“节能有我，绿色共享”，节能有我，争做节约表率。各校还主动开展节电行动、

20、节水行动、节约用纸行动、光盘行动和绿色交通行动等，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。活动进一步增加了广阔师生的节能低碳意识，使环境爱护的绿色生产生活方式深化人心，让绿色发展的理念植入校内，在全区校内中营造深厚的节能低碳环保氛围，为打造“中国碳谷绿金淮北”、建设“漂亮和谐xx”做出主动贡献。主题教化活动总结 篇7为确保学生平安、校内稳定。近日，芦湖学区中心小学结合学校实际，实行切实可行措施，抓好学生防溺水主题教化活动，切实做好学生防溺水工作，杜绝学生溺水伤亡事故发生。 总结如下：提高相识，明确责任。学校上下进一步提高相识，成立了由校长为组长，分管副校长为副组长，政教主任

21、及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组，充分相识到保障学生生命平安的重要性和紧迫性，仔细做好学生防溺水工作，切实保障学生生命平安；以告家长书、与学生签订防溺水承诺卡等形式，抓好家校互动和校地协调，督促学生法定监护人切实负起监护责任，担负起防溺水的第一道防线，学样先后发放防溺水告家长书、签订承诺卡500余份。广泛宣扬，营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣扬；进一步整合现有资源，以平安教化平台、家长微信群、QQ群等为载体，班主任与学生家长或监护人的即时通信体系，加强与家长的联系和提示。学校利用班会时间，集中开展防溺水主题宣扬教化活动。主题活动，狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异样状况通报家长制度，严防发生平安责任事故；开展形式多样的主题班会，通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式，提高学生的平安意识和避险自救实力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页