2022中学生毕业演讲稿范本.docx
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1、2022中学生毕业演讲稿中学生毕业演讲稿范文4篇中学生毕业演讲稿范文1敬爱的老师,敬爱的同学们:毕业这个字眼在我,还没有反应过来时,它早已静静的向你靠近,在我还没打算过来时,它早已慢慢的无声无息的结束了.还记得我上学第一次拿起课本时看到第一个字眼时,我觉得我的眼中充溢了新奇与兴奋。可,当我再次用那一双眼睛看着课本的最终一页的最终一个字时,我的眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股难以形容的难受。我还记得三年前,我牵着妈妈的手走进了这一所充溢着绚丽阳光的中学,现在我又将挥手告辞这个充溢着我踪迹的学校。老师们的悉心教育同学们那似情亲般的关切都让我无比的想恒久的留在这里,留在这个有着我快乐,难过,奋斗过的
2、地方。可我知道,假如始终无法面对分别我将无法接着成长下去,那老师何同学们的对我的关切照看不都白费了么?老师用三年的青春和身体教会了我英勇,和善,不屈服,诚恳,踏踏实实的做人。我将带着这些品质去英勇的迈进人生的大门,去和善的对待我身边的每一个人,去不屈服的重新挑战失败,我将诚恳的说每一句话做每一件事,恒久踏踏实实的做人!等它静静向你靠近时,你可以英勇的转身向它问好,当它渐渐起先时你可以去坚毅的面对,在它慢慢结束时你可以当做你的另一场故事.中学生毕业演讲稿范文2敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!今日,我代表班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是我爱我的校内。时间匆忙,岁月无情,我从小学升入中学,
3、转瞬就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思索、主动进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!我们的校内漂亮、和谐。当早晨我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充溢朝气,就连天空都升腾着希望。这对中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有人在贡献,哪里没有中学的毕业生?我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先
4、后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信念地争取省级绿色学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得傲慢的事。我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,广袤的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。中学生毕业演讲稿范文3“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步
5、,呼吸带有花香草香泥土味的簇新空气,很快融入其中,感到这校内是属于我的。校内是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培育,让我以一种更平和的看法去面对人生,踏入社会。远离了都市的热闹嘈杂、尘世的勾心斗角、社会的困难多变,有的只是自然与心灵的安静与和谐,这就是我的校内,我心中的一片净土。我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地,驾临校内时,我经常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,舒心地背诵英语单词,欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里,校内里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是稀奇的好。那种收获学问时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪
6、亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们青口一中每一个学生的追求。我们的学校是一个快乐、华蜜的大家庭。学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,暖和着我,使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充溢朝气,就连天空都升腾着希望。这对青口一中来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,广袤的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我
7、们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!堂上,有老师的谆谆训诲,谆谆教导;课后,有同学间的嘘寒问暖,无微不至的关怀。天冷的时候,总有个亲切的声音在说:“留意身体啊!加点衣服。”一句吩咐,给我的是莫大的暖和啊!“同学们,你们课排的紧,而且数学还比较难,有疑问就来找我,我在教室等候。”老师微笑着说。我带着问题去问了,老师耐性的一一解答。“怎么其他的同学没有来,他们有问题吗?你去帮我问一下,我在这等。”这是怎样的一种关切啊!那一时刻,我找不到别的词来形容,我的心中充溢了感动和感谢。坚持以教学为中心,以学
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