2022中学推广普通话宣传周活动总结.docx

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1、2022中学推广普通话宣传周活动总结中学推广一般话宣扬周活动总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们一起仔细地写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我细心整理的中学推广一般话宣扬周活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 中学推广一般话宣扬周活动总结1一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第十八届推广一般话宣扬周(20xx年9月14日 9月20日)中，大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬 主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影

2、响力推及社会和家庭，形成教化合力，取得了良好的效果。现对本届推普 活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了以校长盛广善同志为组长的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们探讨并通过了关于本次活动的方案，支配办公室特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次， 在广播上，学校做了题为“说好一般话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：一位领导在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后相识到了说好一般话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养

3、成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配。 使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语 言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋 律。在老师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动为了使第

4、十七届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1. 在校内内悬挂醒目的推普周宣扬标语，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校内文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。2. 利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。3. 利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确20xx年推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。老师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素养学生推普口号：我是中国娃，爱说一般话家长推普口号：说好一般话、便利你我他唱响“说好一般话，圆梦你

5、我他”主旋律。4开展老师硬笔字书法竞赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广一般话宣扬周纳入学校教化教学之中，要求老师授课用一般话、板书用规范字，并引导学生在校内中说一般话，在作业、答卷中用规范字。5. 实行一次全校学生写规范字的写字竞赛，每班评比书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行展示。6.各班开展形式多样的推普活动依据教化局活动要求，结合我校实际状况特制订如下活动形式：（1）挂一幅推普标语；（2）主动组织学生参与学校经典诵读竞赛；（3）写规范字的写字竞赛、易错字的注音竞赛；（4）办一期推普板报；（5）召开一次推广一般话的主题的班会；（6）组织一次推普社会宣扬活动。（7）评比

6、出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。（8）开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。（9）校内内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。校外的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动

7、将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将接着做好 以下几点了：1、在校内内运用一般话沟通。2、主动督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周 边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。中学推广一般话宣扬周活动总结220xx年9月10日至9月14日是第十八届一般话宣扬周，依据田语 20xx191号的文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家

8、庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组细心制定了活动安排，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“说好一般话，走进新时代”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件精神和推普倡议书，提出了推普周学校将要开展的各项活动。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第十七届推普宣扬周活动深化师生的工作学习中，学校利用一切可宣扬

9、的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、学校有醒目的推普宣扬标语。2、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行一般话的推广。3、利用周四中午时间，学校开展以“书写经典，传承文明”汉字书写竞赛，提倡人人写一手美丽字，说一口流利的一般话为最基本要求。4、利用橱窗阵地宣扬国家通用语言文字法。5、发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。中学推广一般话宣扬周活动总结3依据市教化局和语委关于开展第19届全国推广一般话宣扬周xx市系列活动的通知的工作要求，以及江宁区推广第19届一般话宣扬周活动的详细工作

10、要求，定于今年9月1117日为xx中学第19届推普周。我校的推普活动通过多种形式的活动，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。通过向全校师生广泛宣扬大力推广一般话在教学和学习、日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校、社会交际中说一般话的良好风气；通过开展经典诗文诵读等活动，继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培育爱国主义情操。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校领

11、导、各主任及学生成长中心的宣扬周活动组委会，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。并刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、制定详细的活动实施方案，进行主动有效的舆论宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗，班级办公室张贴“请讲一般话，请用规范字”标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。三、全面动员，广泛学习，全员推普。为使“推广一般话，共筑觅秀梦”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，以国旗下讲话的形式对全体师生进行了推普周活动动员，宣读了文件内容，布置了相关要求及活动开展的

12、时间，唱响了“推广一般话，共筑觅秀梦”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。四、推普宣扬活动丰富多彩，形式多样，效果显著。为了使第19届推普宣扬周活动家喻户晓，我校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、学校班级办公室贴有醒目的推普宣扬标语，黑板报及班级文化建设上有推普内容，有推普标语。2、设立校内广播宣扬站，用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，提倡学生讲一般话。3、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播站、主题班会依次推广一般话。4、组织学生会的“一般话进社区”的相关活动，利用社会实践形式普及一般话。5、开

13、展“啄木鸟纠错”活动。组织师生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、班级文化布置等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。6、利用经典诗文的朗诵、主题手抄报及征文等形式巩固运用一般话。总而言之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。本次活动获得了圆满的胜利，这和全体师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。一系列的相关宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了基础，让我们“推广一般话，共筑觅秀梦”！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页