句子成分演示文稿.ppt
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1、实实 词词名词名词(表人或物、表时间、表方位)(表人或物、表时间、表方位)动词动词(动作行为、发展变化、心理活动等)(动作行为、发展变化、心理活动等)形容词形容词(表事物的形状、性质、状态)(表事物的形状、性质、状态)数词数词(含确数、概数、序数)(含确数、概数、序数)量词量词(表物量或动量)(表物量或动量)代词代词(含人称、疑问和指示代词)(含人称、疑问和指示代词)副词副词(用在动词或形容词前用在动词或形容词前)介词介词(用在名词或代词前用在名词或代词前)连词连词(起连接作用起连接作用)助词助词(起辅助作用起辅助作用,表附加的语气、动态或结构意义表附加的语气、动态或结构意义)叹词叹词(表示感
2、叹或呼唤应答表示感叹或呼唤应答)拟声词拟声词(摹拟事物的声音摹拟事物的声音)虚虚 词词、主语、主语主语是谓语陈述的对象,指明说主语是谓语陈述的对象,指明说的是的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。例如:例如:老年人上大学已经不是个新鲜事了。老年人上大学已经不是个新鲜事了。提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。是亿万人民群众的切身事业。、谓语、谓语谓语是陈述主语、说明主语的。谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语说明主语“是什么是什么”或或“怎么样怎么样”。例如:例如:满天乌云顿时消散了。满天乌云顿时消散了。树叶黄了。树叶黄了。小王今年十六岁
3、。小王今年十六岁。鲁迅是中国现代文学的奠基人。鲁迅是中国现代文学的奠基人。明天星期日。明天星期日。什么书他都看。什么书他都看。、宾语、宾语宾语在动词后面,表示动作、行宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答为涉及的人或事物,回答“谁谁”或或“什么什么”一类问题。一类问题。例如:例如:什么叫信息?什么叫信息?门口围观一群看热闹的。门口围观一群看热闹的。教育成功的秘密在于尊重学生。教育成功的秘密在于尊重学生。、定语、定语定语是名语前面的连带成分,用定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。态、数量、所属等。例如:例如:那
4、那(沉甸甸)(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄的稻谷,象一垄垄(全(全黄)黄)的珍珠。的珍珠。 (三杯)(三杯)美洒敬亲人。美洒敬亲人。雪野中有雪野中有(血红)(血红)的宝珠山茶,的宝珠山茶,(白(白中隐青)中隐青)的的(单瓣)(单瓣)梅花。梅花。(中国)(中国)的历史有的历史有(自己)(自己)的特点。的特点。、状语、状语状语是动语或形容词前面的连带状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。或程度等。例如:例如:他他 已经已经 走了。走了。咱们咱们 北京北京 见。见。歌声歌声
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