2022以掌声为话题的作文范本.docx

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1、2022以掌声为话题的作文以掌声为话题的作文 在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的以掌声为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 以掌声为话题的作文1在我们成长的道路上，有欢乐也有泪水。而我们，须要坚毅，努力走下去，才会从黑暗中走出来，望见光明，获得胜利。记得去年2月份，我们小区举办了一次“成长之路”的写作竞赛。评委就是观众：听的人觉得好，就鼓掌表示，不好呢，就不鼓掌。当时一共有24名参赛选手，我也是其中之一。当我走上台，台下一阵热情的掌声，我很快乐，希望我念完作文时，也可以获得这样的

2、掌声。可是，事情并不是我想的那样。我忐忑地读完我的作文后，台下一片宁静，我尽然还听见：“这是什么啊！真不咋的”“怎么这样啊！” “一点都不好！”那时，我第一次受到这么沉重的打击。不知不觉中，我的眼泪流了下来.下台时，我像一个没有灵魂的人，慢悠悠地晃回到了家，耳边回响着各种的不满与指责。妈妈激励我说：“孩子，失败了并不肯定是件坏事，你要找找失败的缘由，并不懈努力，只有这样，你才能再次站起来！”在妈妈的激励与帮助下，我重整信念，起先努力。今年的2月份，我们小区再次实行了一次，这次主题是“在我的心中，你的地位。”虽然这次，我鼓起了志气再次报名参与。可是，竞赛那一天，我的“志气”，当起了一个丢脸的逃兵

3、，而“失落”又重新回到了我的心灵。竞赛那天是阴天，代表着我的心情。我上了台，低着头看着我的作文，根本不敢用正眼看听众。我的挚友在一边为我呼喊：“加油！”妈妈也在旁边对我说：“孩子，抬起头！”我静了静心，起先念我的作文了。念完作文后，我本以为还是像以前那次一样，又一阵冷场。可是，让我意想不到的事情发生了！一阵阵热情的掌声，一次又一次的回响在我的耳边！我的泪水再次落下，这次是激烈的泪水！是快乐的泪水！这次，我获得了冠军的头衔！我明白了在成长的道路上，失败时，不要气馁，要刚好地总结阅历教训，并不懈努力，这样你下一次可能会胜利！在成长的道路上，会有失败、会有泪水，但是，你肯定要努力走下去。因为，只有努

4、力才会有光明，才会有胜利！以掌声为话题的作文2那天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着白云。一阵风吹来，让人感到神清气爽。身旁一位穿西装的小伙子，一边跺脚一边看手表，还时常小声嘀咕：“车怎么还没来啊？”说实在的，我也等得不耐烦了，真想走路回家。就在我纠结的时候，公交车来了。“呼哧”车门打开了，那位穿西装的小伙子比我抢先一步上了车，坐在刚下车的老爷爷坐过的位置上。我环视四周，已经没有座位了，便拉住了扶手。不一会儿，公交车到了下一站。一位拄着双拐的小男孩艰难地上了车，后面紧跟着一位妇女。她用手护着小男孩。看样子，这位妇女是小男孩的妈妈。她向四周看了看，只见坐在“老弱病残孕专座”穿西装的小伙子正用心地看着手中

5、的书，假装没有望见。那位母亲见了，无奈地摇摇头，说：“我们就站着吧。”车上的人们起先窃窃私语。只见一位小女孩站起来说：“阿姨！你们坐这儿吧。”“这”“没关系，我站一会儿”说着，便把小男孩扶上了座位。“真是感谢你了，小挚友！”那位母亲非常感谢。车上的人也都向小女孩投去赞许的目光。这时，又到站了，车厢摇了一下。小女孩没站稳，摔在了地上。我见状，连忙把她扶了起来。我有意问道：“你为什么要让出座位呢？”“妈妈说要助人为乐。”小女孩拍了拍身上的灰，笑着回答。那个穿西装的小伙子再也装不下去了。“小挚友，你到这里来坐吧。”他笑着站了起来。“小伙子，你要看书就坐着吧。小姑娘，你来坐我这儿。”一位女青年站了起来

6、。见有这么多人让座，一位阿姨带头鼓起掌来。忽然，整个车厢都洋溢着热情的掌声，每个人也都露出了微笑。这特殊的掌声是送给小女孩的，是送给小伙子的，也是送给女青年的公交车又到站了。我恋恋不舍地下了车，耳边那特殊的掌声仿佛又响了起来。以掌声为话题的作文32022年7月28日，伦敦奥运会开幕了。当然，这一届奥运会又不同上一届在中国实行，我们自然都没有上一届那么激烈那么激昂。但是那些运动员们不会有这样的想法。即使在遥远的伦敦，在中国的我们还是可以感受到他们为奥运，为祖国挥洒下的血汗。最近很受关注的，自然是叶诗文和孙杨这两个游泳健将。几天前的女子400米混合泳竞赛中，叶诗文以破世界纪录的表现夺得了冠军。最终

7、一个50米冲刺，叶诗文尽然比同项目的男子奥运冠军还要快0。17秒。四天前的女子200米混合泳竞赛中，她又为中国摘得一枚金牌，破奥运会记录。在叶诗文最终50米一骑绝尘领先触壁拿下了个人奥运会其次金时，全部在场的和在看转播的中国人们，无一不发出了由衷的赞美和掌声。这掌声，包含着对叶诗文超群泳技的赞扬。这掌声，包含着对这枚金牌的喜悦。这掌声，包含着对自己身为中国人的骄傲。这一刻，极其剧烈的骄傲感涌上心头。不过，有赞扬自然也有质疑。作为一名中国人，我只想说，任何事情都要凭证据说话，没有证据，又为何要质疑运动员辛辛苦苦付出的努力。当然，金牌不代表着一切。虽然是运动员努力的象征，但不是没有了金牌，全部的努

8、力都是泡沫。努力过了，便是胜利。不管结果如何，金牌，真的有那么重要么？奥林匹克的精神是理解、友情、团结和公允竞争，金牌只是形式而已。这掌声，不是单纯的因为这枚金牌。为的更是中国健儿体现的奥运精神！这掌声，包含着对叶诗文超群泳技的赞扬。这掌声，包含着对这枚金牌的喜悦。这掌声，包含着对自己身为中国人的骄傲。这一刻，极其剧烈的骄傲感涌上心头。不过，有赞扬自然也有质疑。作为一名中国人，我只想说，任何事情都要凭证据说话，没有证据，又为何要质疑运动员辛辛苦苦付出的努力。当然，金牌不代表着一切。虽然是运动员努力的象征，但不是没有了金牌，全部的努力都是泡沫。努力过了，便是胜利。不管结果如何，金牌，真的有那么重

9、要么？奥林匹克的精神是理解、友情、团结和公允竞争，金牌只是形式而已。这掌声，不是单纯的因为这枚金牌。为的更是中国健儿体现的奥运精神！以掌声为话题的.作文4有一种爱叫做激励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。题记掌声是一种精神，它赐予我们精神食粮，激励的灵魂就叫掌声，掌声是华蜜，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝合而成，愿这种灵魂在人间绽放吧！我们都是上帝的宠儿，这种华蜜的光线在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着吩咐，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又似乎芭蕾女郎，她轻快的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一

10、道漂亮的弧线，柔情似水，这种温顺是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪耀的光线是它们专心灵交换彼此的眼神。因为有了星星，月亮才不会孤寂，人生须要掌声，假如它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢?这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就似乎鲛人在岸，对月流珠，从今，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？掌声无价。假如人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。假如人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说

11、的那样“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。如今，时间已不知消逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的志向就这样磨灭了吗？东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。然而，魔鬼的利爪终究会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，宛转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。以掌声为话题的作文5“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨”电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”，这一句句歌词让我的思绪回到了那漂亮的时刻。“小晴。”班主任叫住我，“老师，什么事呢？”“下个星期一轮到我们班到国旗下讲

12、话，我想让你去试一试，演讲稿呢，也希望你能自己打算。”班主任恳切的眼神对我充溢了信任。我马上答应了。我心中似乎有多数的烟花在绽放，快乐极了。回到家中，我就起先琢磨着要讲一些什么东西呢？现在快到期末了，同学们都忙于复习，心情也或多或少的有一些惊慌，不如我就从这方面入手吧。我先上网查了一些放松心情的方法，然后再结合自己平常的做法。在写演讲稿间，有些字不会写的，我就去查字典；有些字读不准的，我就去请教我姐姐。每天至少读五六次，总之要背的滚瓜烂熟。“经过多少失败，经过多少等待”歌声已唱到中间。我怀着满满的自信念，先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。我先鞠了一个躬，然后清了清嗓子，一起先的时候还挺顺当的，可演讲

13、到一半，我就起先忘词，甚至越讲越小声，最终我就草草地结了尾。 这时，爸爸妈妈拍起了手掌，那掌声像面条一样，一下子就溜进了我的肚子里，心里美滋滋的。事后，我反思了自己那晚的演讲，知道了自己的不足，就是不够自信。之后我就始终在练自己的胆子。最终到了星期一，我当心翼翼地把我自己写好的演讲稿放在口袋里，时时常地拿出来看一看。“下面有请五一班的同学上台讲话。”我走到了讲台上，面对着全校师生，我心中起先在颤抖，突然我心中响起了那晚爸爸妈妈给我雷鸣般的掌声，一个声音传来“你行的”。我起先演讲，虽然一起先有一些胆怯，但讲着讲着，就把胆怯什么的抛到了脑后。“感谢大家”啊，好快乐啊，最终讲完了。台下响起一阵热情的

14、掌声，护送着我走下台，我望见同学们向我投来艳羡的眼神，还有老师对我赞美的眼神。回到班里，老师又特意的赞扬了我一番，又紧接着响起了一阵好听的掌声。“掌声响起来，我心更明白，歌声教会你我的爱。”一曲终了，台下一阵欢呼声，歌手伴随着一阵响彻天的掌声快乐地离开。以掌声为话题的作文6在生活中时常会听到一些掌声，那么这些掌声是为何而响起的呢？匈牙利音乐家李斯特和波兰音乐家肖邦是一对挚友，两人虽年纪相仿，但李斯特成名在肖邦之前。在一次音乐沙龙中，李斯特为大家献上了一首钢琴曲，一曲终了后即获得了听众的热情掌声。这时，李斯特提出下一曲把灯关掉在黑暗中让人观赏的提议。灯关掉后，悠扬的音乐传来，全部人为之倾倒。四周

15、响起了比之前更为洪亮的掌声，大家一样赞扬：李斯特终归是李斯特，技艺之高真是炉火纯青。这时，灯豁然大亮，原来，在黑暗中演奏的不是李斯特，而是静默无闻的肖邦。试想，若听众事先知道那演奏的不是李斯特，那么那些掌声就未必如此热情了。虽然肖邦的技术不逊于李斯特，但人的名，树的影。听众们大部分听得是你的“名”，并不是你弹的“声”。所以这样的掌声是因了对名人的崇拜而响起的。在士兵突击中有这么一场景：许三多的几个战友看不惯他，便让队长整他，不巧的是三多在外出回来时为带了几本队长特殊喜爱的书，队长在道谢之后，便不再说什么。而三多也因有事转身便走了。这时，四周的队员起先为队长鼓掌，掌声很齐，很响，也很慢。很明显，

16、他们的掌声是因了对队长的不满与嘲讽而响起的。记得我在第一次被抽到共享圣经时的，读完圣经后，大脑一片空白，不知道该说些什么，依旧清楚地记得当时弟兄们吃面条所发出的“吸溜音”，那时景况，着实可怜！我就说了不几句便匆忙地“逃”下台去。虽然如此，但弟兄们还是赐予我一阵掌声。我清晰地知道，我共享的内容不值得大家为我鼓掌，但大家依旧赐予了厚爱，给我雷鸣般的掌声。弟兄们为我鼓掌是为了激励我，不让我气馁，所以他们的掌声是因了友爱而响起的。这样看来掌声的目的真的好多，有的是出于私心，有的是出于真心，有的能激励人前进，有的能使人惭愧。挚友，你的掌声是因何而响起的呢？以掌声为话题的作文7早晨，小村子里几乎看不见人。

17、清爽的空气再加上鸟儿嘹亮的鸣叫声着实让人感到心情安逸。但是，在村子的中心，却大不同于寻常。村子的中心挤满了人，好像整个镇上的人都来到了这里，每个人的脸上都带着些忧愁。而在人群的中心，空出了一大块空地。空地上只站着一个人，全部人的目光都是朝向这个人的。他是去年才来到这里的，作为一个来农村帮助农夫的音乐家，一起先，他便受到了父母的极力反对。但是他仍旧执意要这样做，最终还是劝服了自己的父母，带着自己的小提琴来到了农村。他帮着村民们一起干活，空的时候则在一旁拉着小提琴，观赏会儿乡村的风光。每天晚上，他都会给村民们演奏一曲，让这旋律陪伴着人们入睡。有时，他也会离开这里，去远一点的地方演奏，募集些钱来帮助

18、村子的发展。可以说，这一年村子的发展离不开他的功劳。时间过的很快，他有时也会有苦恼，但更多的却是欢乐。他喜爱农村人的淳朴，也喜爱乡村漂亮的风景，还喜爱那清爽的空气，落日的余晖，鸟儿的欢唱可是，今日，他不得不走了。他舍不得离开这里，哪怕他是知道，总有一他是要离开的，但总想多留一会儿，仅仅是一会儿也好。在离别前，他想再演奏一次，算是给这村子，给村民们的礼物吧。整个村子的人都聚集到了村子的中心，因为村子里没有人不知道他，也没有人不喜爱他的。在鸟儿的欢鸣中，演奏起先了。一改离别前哀痛的旋律，这次他选择了一支欢快的乐曲。奇妙的乐声飘扬在空中，在鸟儿的伴奏下，飘过了村子的每一个角落，整个村子都能听见那愉悦

19、的乐声。只是在那快乐的旋律中难免隐藏了些不舍，无奈，以及淡淡的哀痛。在村民的脸上也看不出有丝毫的喜悦。乐曲，重复了一遍又一遍，初升的太阳将光辉撒到了众人身上，在阳光的沐浴下，曲终他渐渐放下了小提琴，朝人门鞠躬，然后深情的望了一眼村民们以及村庄，最终迈步离开了这里。村民们迟迟未肯离去，全都转身对着他的背影，好像是在送别。在他踏上车子的一瞬间，人群中爆发出了热情的掌声，一波又一波，一浪接一浪，经久不息，回荡在乡村间。那掌声，不仅仅是送给他的音乐，更是送给他的掌声。以掌声为话题的作文8今日，我们在作文班上玩了一个好玩的嬉戏掌声的魔力。你想知道这个嬉戏是怎么玩的吗？让我来告知你吧！嬉戏规则很有意思：老

20、师在我们之间选出一个寻宝人和一个藏宝人。寻宝人依据掌声的大小来寻宝，当寻宝人靠近珍宝时，我们就要用劲鼓掌；当寻宝人里珍宝较远时，掌声也会越来越小。寻宝人只有三次指认藏宝人的机会，若是三次都认错了，只能以失败告终。明白了嬉戏规则后，大家跃跃欲试，都想当寻宝人。第一个寻宝人是周xx同学，他离开教室后，老师把珍宝一个美味的橘子，藏在了坐在最终一排的家长身上。我心想：老师真够狡猾的，这回寻宝人可算是遇上难题咯。藏好珍宝后，周xx同学进来了。只见他猫着腰，像个侦探一样来到了教室前面，他皱着眉头看着我们，心理好像在想：究竟哪个是我要找的藏宝人呢？让我细致瞧瞧！他从前前后后，左左右右地扫视了一下全班。最终，

21、他迈开了脚步。当他来到小英同学面前时，同学们的掌声明显变小了。他大步向前走，掌声又慢慢变大了。他用手托着下巴，那一双眼睛正在滴溜溜的转个不停，正在搜寻者藏宝人。他就这样在教室的过道里走来走去，绕了好几圈。这时，他来到了小蕾的身边，指着小蕾同学说：“藏宝人是你。”霎时，教室里立即宁静了下来。他意识到找错人了，又转了一圈。聪慧的他最终发觉了规律：越往教室前面走，掌声越小；越往教室后面走，掌声越大。我的心快跳到嗓子眼了，用劲地鼓掌。他为了确定方向，又徘徊了一次。最终，他大步走向坐在最终一排的家长身边，我们的掌声也越来越激烈。他鼓起志气，说：“藏宝人肯定是你。”教室里掌声雷动，大家欢呼起来：“找对了，

22、找对了！”那位家长把珍宝橘子交给了他。此刻，我心里想：换了我是寻宝人的话，不知道我能不能顺当找到珍宝。后来，这个嬉戏我们又玩了两次，每个寻宝人都能依据掌声找到了珍宝，真有意思！掌声就像指挥棒，指引你朝正确的方向前进；掌声就像迷路时的指南针，在你无助的时候，让你复原自信；掌声如同海上的灯塔，照亮你前行的道路，让你满怀信念的走向胜利的顶点。这就是掌声的魔力！以掌声为话题的作文9掌声你听过吗？它有着不同的含义：可能是你做了好事成了英雄受到的掌声，可能是上台时受到激励的掌声，也可能是欢迎您的到来的掌声。你是经验过哪一个？可有些人似乎从未受过掌声，因为并没有人看到他们。假如你细致回忆就该想到，班上那些差

23、生似乎从未受到老师和同学们的掌声，只有鄙视和排挤。就是因为他们成果差，似乎声音也很不好听，就是连长相和穿着样样都跟好学生格格不入。我的班上就有几个这样的同学，因为他们的成果差，没人记着他们，除了老师会点名提问，就连我也会时时忽视他们的存在，甚至怀疑怎么班上竟还有这些人。虽然他们常常被人遗忘，可他们也静默地自己玩自己的，绝不会碍着我们，似乎我们就是两个世界的人。但总会有几个在课堂上插话引人留意，或说笑让大家开怀大笑。其实你会觉得这个人是多么无趣和厌烦，可就是因为有这些人班级才像个集体。因为有了他们我们在惊慌的课堂有着一丝的放松，能在沉闷的教室里透透气。因为有了他们才能使成果中等的有了往前赶，想要

24、学习的动力。那些所谓的差生在鹤里可能显不出他们的才华，而当他们站在鸡群里时又是多么的高尚、优雅，因为有了他们老师们会更关注你们，做自己的掌上明珠。可能你也并不优秀，可想到怕成为“他们”你可能又会努力追逐大部队，终又挤进了好学生，优秀的团体，使你能时刻记住自己的目标，所以其实那些掌声是该送给他们。尽管他们并没做什么还拖了后腿，可只要有他们在，好学生才会往前拼带着班上的人一起奋斗前进。在城市中那些生活在最底层的人，如同尘埃那样简单被人忽视，可是他们静默地为我们付出。他们可能是环卫工，每日每夜辛辛苦苦头顶燥热的太阳，为地球、为城市打扫着，为我们所丢下，落下的垃圾做清理。他们可能是煤矿工人，每天在空气

25、污浊，甚至有一点马虎就会有丧命的危急，还舍命为国家经济腾飞卖命着。大家只记得他们给我们带来的利益，从未关切过他们的生活。正是这些人的努力，才让国家日渐增加，掌声就该送给他们。以掌声为话题的作文10从小到大听到过多数次掌声，但那一次的掌声却让我刻骨铭心。这件事就发生在开学时。语文老师为了训练我们的口头表达实力，利用午休时间给我们开展演讲，按学号循环，谁都轮得到。我是16号，今日轮到我演讲。为了今日的演讲，这几天我忙劳碌碌。上网看书，找资料，最终写好了演讲稿，题目是地球是我们漂亮的家园。一遍遍的背诵，背熟了，又对着镜子练习，直到满足为止。我想：这次演讲肯定要胜利，让大家对我刮目相看。“请16号上来

26、演讲。”老师悦耳的声音在耳边响起，我站起来，走向讲台。在讲台前，环视往日熟识的教室突然变得生疏，平常一起欢乐，一起玩耍的小伙伴，现在也变得像评委是的，一本正经。我的腿好像在抖，心就像提到了嗓子眼上。此时，我的脑子里一片空白，在家中背得滚瓜烂熟的演讲稿一下子消逝了。“今日我演讲的题目是地球是我们漂亮的家园。”当我讲完题目，却连第一句也记不起来了，教室里一片宁静，时间就像凝固了一样。过了一会，班里起先有些骚动，有的在说静静话，有的看着我，还有的对我指指引点，我把求助的目光投向了孙老师，可她却是一脸淡定，好象在说：“你别惊慌，再想想吧，我也帮不了你呀。”再这样僵持下去也不是方法，我只能临时发挥了。我

27、深深地吸了口气，努力让自己镇静下来，牵强在记忆中拉出来几个词拼在一起，结结巴巴地讲着。哎，这真是语无伦次，我自己也不知道在说些什么。同学们又一次骚动了起来，可我还坚持着。讲着讲着，我那狂跳的心慢慢安静了下来，那熟识的演讲稿又回到了我脑中。后半段，我说得绘声绘色，还加上了动作。讲完“感谢”后，便低着头回到座位，开场白那么差，确定没有好结果。那一刻，我悲观极了。这下准在同学们面前丢脸了。“啪，啪”传来了几响掌声，孙老师说：“这次袁晗思同学因过度惊慌，前半段讲得有些不流畅，可是她坚持到最终，挑战了自我，也是一次不错的尝试啊！莫非不该得到掌声吗？”话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。我的泪水夺眶而出

28、从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处逆境时。其实人是须要掌声的；在人生的舞台上，谁不希望得到喝彩？掌声是一种敬重，更是对失败者的激励和确定。以掌声为话题的作文11掌声，使人受到鼓舞；掌声，使人找回自信；掌声，使人得到赞扬；掌声，使人拾回笑容。在生活中，无论是牙牙学语的婴儿还是垂垂老矣的老人都须要掌声。胜利者须要掌声的确定，失败者更须要掌声的激励。我曾认为，自己的作文恒久只是流水，就犹如别人说的那样。多数次被同学嘲讽、被父母否定、被老师放弃，使我渐渐养成了不思进取的精神面貌。每每当老师评比优秀作文时，我都会将挺直的腰弯下去，将昂扬的头垂下去。我不想听，在众人眼里我就是这么一个无药可救的女

29、生。可“掌声”，变更了我的想法。那是一个吹着狂风，下着暴雨的早晨。外面，正下着滂沱大雨，“轰隆隆”的雷声使人心生惧意。一道闪电划过天际，将天空劈成两半。瞧，老师又抱着一大摞作文走来了。同学们纷纷打起十二分精神来，伸长颈项想看看这期的优秀作文。我虽说对作文也不感爱好，却也懒洋洋地抬起头，想看看“优秀作文”的桂冠将花落谁家。目光，快速阅读着黑板上的作文，嗯，开头的排比不错，和我有些相像。内容很有新意，就是涂改比较多，语言不够美丽。结尾我惊异地瞪大了眼睛，望着黑板上熟识的文字，熟识的字迹，想要跳起来欢呼。掐了一把自己，我知道，这不是在做梦！可随即，我又想到了什么，懊丧地摇摇头，要趴在了桌面上：老师真

30、是越来越无聊了，评比优秀作文还要带差的流水账来衬托？我无望地闭上了眼睛，好像已经看到了同学们讥笑的眼神。双手不由得捂上耳朵，仿佛已经听见了挚友们嘲讽的语言。可是，我错了。迎面而来的不是充溢恶意的讪笑，不是幸灾乐祸的眼神，而是掌声，一阵响彻云霄的掌声。我愣住了，眼神对上了老师确定的目光，一时间，泪水犹如断了线的珍宝般，渐渐滚落下来不知不觉中，天晴了。放眼望去，一座美丽的七彩桥架在空中，为天空增加了无穷的魅力。这时我想起了第一次看流星雨，流星虽短暂，却为绚烂的夜空留下一次又一次漂亮的光辉。我希望，我的人生也能像流星那般，散发着属于自己独特的刺眼光线。从而，靠着自己的本领，去赢得更多的掌声！曾经达不

31、到的目标不代表恒久达不到，以前过不去的坎不代表恒久达不到。其实有时候，变更一个人，只须要一阵掌声以掌声为话题的作文12炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。我的心里却是空空的，思绪回到那一次竞赛，我感慨万千，趾高气扬的进，没精打采的出。听到要竞赛，我热血沸腾，苦练了两年，那一滴滴汗水，一步步脚印都是我勤奋学习的印证。“肯定这一次竞赛证明我的实力。”我暗暗许下心愿：我肯定要成功！其次天，我起了个大早，狼吞虎咽地吃完了早餐，打点好行李踏上了征途。“叮，叮”嘹亮的铃声响彻竞赛场地，我打起了十二分的精神，抓起棋子全神贯注的长考起来，细致斟酌每一步棋。时间一分一秒消逝，我

32、如释重负的迈着轻快的步伐走出赛场，可是还不能放松，还有一场决胜局啊！我略微休息了一场，又踏进了赛场。“起先了，起先了！”我提示着自己，我比前几局更细心，步步为营，稳扎稳打。无奈我和对手是棋逢对手，我的心思和计谋，他都一一识破，还见招拆招，让我都差点陷入绝境。从布局起先，我们就打得难分难舍，我在这得了先手，他就在那反扑我一口，可真所谓龙争虎斗！到了中盘，输赢仍难以预料，我占了三个半“金角”和一个“西瓜空”，而他也有两条“银边”和中腹的限制权。我打起了小算盘：管他三七二十一，先扔几个“空降兵”到他空里再说。言必行，行必果。我毫不犹豫的“打入”了他的空，他有点太过于自信了，不予理睬，我抓住了这个机会

33、，狠狠地咬了他一口。这时，他才缓过神来，只见他眉头紧锁，双手托着下巴，常考起来。最终，他下了一步险棋，要和我一棋定输赢“打劫了！”我心里一惊。我全盘一看，没有劫材了，于是我放弃了打劫。竞赛结束了，我由于放弃了打劫，所以才吃了亏，输了半目。我没精打采地走出了赛场，妈妈把手搭在我的肩上：“没事，你的棋我看了，总体来说不错，只是犯了一点点小错误而已。”话音未落，妈妈竟然鼓起了掌，那掌声虽然声音不大，但却持续了很久。那掌声似心灵鸡汤，源源不断滋润着我的心田。我的心情不再失落，在心里许下承诺：明年，我肯定会再来一雪前耻！炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页