2022争做优秀小学生演讲稿.docx

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1、2022争做优秀小学生演讲稿争做优秀小学生演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在当下社会，越来越多地方须要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？以下是我帮大家整理的争做优秀小学生演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。争做优秀小学生演讲稿1尊敬的老师，敬爱的同学们：今日我感到特别荣幸，因为我有机会能参与这次“美德少年”的评比活动。自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告知我做人要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越光明，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是

2、我还是尽力而为。在学校，我是一个知文明，懂礼貌的孩子，我知道要敬重老师，团结同学。同学们有困难，只要我发觉了，我都能伸出救济之手。我是一个有爱心的孩子，有时候望见街头乞讨或者残疾人时，我总是把口袋的零花钱给他们，在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平常积攒的零花钱去帮助那些须要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情，能为他人服务就是欢乐的。在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，因此我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己，从小事做起，懂文明，讲礼貌，乘坐公交车时，望见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，我喜爱到田间地头去倾听鸟儿的鸣叫，遇到践踏庄稼、攀折小花和损害小动物的行

3、为我也会制止他们，虽然一个人的力气是微乎其微的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，酷爱自然，那么社会，自然不就和谐了吗？在家里，人人都夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道爷爷奶奶的不简单，爸爸妈妈的艰辛，因此我情愿做他们的“快乐果”，从懂事时起，我就自觉做一些自己力所能及的事情，如早晨起床铺床叠被，洗袜子等等，在家里，我不嫌脏，不怕苦，主动地帮爷爷奶奶喂鸡喂鸭，虽然他们有时不让我做，但我觉得做点事情也是欢乐的。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身乏累下班回家，我就主动地给他捶捶背，给他端茶倒水，甚至给他洗脚，这些都只能表达一点我对他们的敬重和感谢。我明白将

4、来要为更多的人服务，就须要有更多的本事，因此在学习上我毫不模糊，上课时我能仔细听课，课后我能独立完成自己的作业，平常我还能广泛的阅读，习舞蹈，练书法，我要为自己今后的发展打下坚实的基础，我信任功夫不负有心人，我将来肯定会收获许多。在这次“美德少年”的评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议全部的同学们，让我们一起来向“美德少年“迈步，向自己的志向迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！这就是我，一个富有爱心，孝心，乐于助人勤奋学习，懂礼貌的阳光女孩。争做优秀小学生演讲稿2尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是一年级的高

5、豆豆，此时此刻，能代表我们班参与这次演讲，我感到非常荣幸和骄傲。下面我演讲的题目是学守则，守规范，争做优秀小学生。小学生守则、小学生日常行为规范是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把规范熟记在心，时刻用它们来比照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。在学校，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。听从老师的管理，接受同学们的监督。在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互敬重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会敬重你。向别人

6、问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的冲突。在家里，我敬重长辈，孝敬父母。面对家长的指责，我能仔细听取，不顶嘴。家里来了客人，我热忱、有礼貌的款待，为客人端茶倒水。在校外，我遵守交通规则，并且时刻提示大人也要遵守交通规则，留意平安。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边望见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，肯定能考上高校。”还有，汶川大地震时，在广场上我坚决果断的向灾区捐款献爱心在学习上，老师布置的作

7、业我能够按时完成，养成酷爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课主动发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注意自己的一言一行，要不断地发觉、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记小学生日常行为规范、小学生守则中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。我的演讲完毕，感谢大家！争做优秀小学生演讲稿3尊敬的老师，敬爱同学们：大家好!今日我为大家演讲的题目是讲文明，树新风，争做文明小公民。假如你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬

8、与传播文明的使者。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康、强壮成长的臂膀，是我们社会之魂，是我们做人之本。我经常乘坐公交车，拥有公交车卡的我，仗着个子小、动作灵敏而多次抢到过座位。有一天，当公交车上上来一位老人的时候，在我身边的人主动站起来，把座位让给了一位老人。我突然明白，平常谈论的文明礼仪竟是这么一般!只需站起身，让出一个座位，谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说，礼仪无处不在。慢慢的，我也加入了这一文明的行列。或许，讲文明很简洁，或许，讲文明很困难。说易，是因为讲文明只需一句问候，一份帮助;说难，是因为讲文明难在长期坚持。文

9、明贵在行动，德育重在坚持。在日常生活中，我们若是尽到自己的责任和义务，就是一个真正的文明小公民。春天来了，当“文明之花”在大地盛开，当“新风之树”在大地长青，一阵“文明新风”吹进了我们的校内，“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时，我们学习了一篇课文-自己的花是让别人看的，讲了德国人特殊爱养花，但他们总是把花栽在临街的窗前，让花朵往外开，在屋里只能望见花的脊梁。他们养花不是给自己看的，而是给大家看的。文中的“人人为我，我为人人”让我回味无穷，这就是一种境界，这就是一种文明。中国是一个文明古国，从古至今，文明礼仪始终是中国古老而悠久的文化，崇尚文明礼仪的思想观念早已深化人心，作为炎黄子

10、孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明，从“心”起先，从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，知书达理，谦恭礼让的文明礼仪之邦。谦恭礼让展甜城风范，和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明，树新风”为主题的活动，其目的是让我们更加了解文明，走向文明，弘扬文明，学会用良好的习惯，良好的行为，做一个“讲文明，树新风”的学生。争做优秀小学生演讲稿4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是来自南村小学的杨彤。今日很荣幸能够站在这里发言，首先，请允许我向今日全部获得嘉奖和表彰的老师、同学表示热情庆贺，并代表全部被表彰的同学，向始

11、终关切和帮助我们的领导、老师们表示诚心的感谢。回首六年来走过的道路，真是感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了肯定的成果，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、老师、我的同伴们！在这里我首先要感谢我始终生活学习的学校，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最须要帮助的时刻，给我最热忱、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同学们，是他们，给了我热忱的激励和最珍贵的支持！今日，大家给了我优秀学生荣誉，这是对我过去学习的确定，也将成为我一个新的起点，激励我把今后的学习做的更好。下面，我将和大家共享一下学习中的点滴体会。1、合理支配

12、好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。2、要注意预习和复习。每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到短暂无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习

13、一遍。3、留意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，信任在学校领导的关切下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们肯定会成为有志向、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。最终，恭祝各位领导、老师、身体健康，工作顺当，万事如意，祝福每一位同学学习进步，前程似锦，感谢！争做优秀小学生演讲稿5老师，各位同

14、学：早上好！我们即将告辞一年级，荣升二年级了，在过去的这一年当中，包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的改变。记得我刚踏入校门，坐在教室里上课时，每上一节课对我来说都是煎熬，因为我时常会管不住自己的小嘴巴，有时是同桌找我讲话，有时是我主动找他讲，我以为只要不被老师发觉是没有关系的，可是还是被老师点名了好几次。我也相识到了，可有时还是会不由自主。无奈之下，陈老师就告知了妈妈，希望借助家长的教化双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日，妈妈到学校来接我，跟老师交谈了几句后，妈妈的脸拉得很长，我心想这下可坏了，陈老师确定向我妈妈告状了，果真妈妈把我叫到了一边，她严厉地质问我：为什么上课不用心听

15、讲要讲话，不但影响了自己还影响了其他同学，我辩解到：那是因为同桌先找我讲的，我是要告知他不要再讲话了，妈妈很生气的打断了我的话，告知我这不是我讲话的理由，做错事没关系，最怕的是做错了还不知道错在哪里，妈妈还告知我上课是驾驭学问最重要的途径，假如不用心听讲，回家就算再怎么用功也无济予事。晚放后，我们全家召开了一次紧急会议，对我进行了严格地指责和教化，他们还规定10天不许我看动画片，当是小惩大戒。大家可要知道看动画片可是我的最爱，所以我暗暗下定决心，要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对：上帝是很公允的，付出几分的努力才能收获几分的成果。我要牢牢的记住这句话。从今以后，我上课的时候就把小嘴巴的拉链给

16、拉上，同桌找我讲话我也当自己没听见，不予理睬。主动发言，仔细听讲，突然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬，老师还要同学们都要向我学习呢，知错能改善莫大焉。哎呀，我突然有种飘飘然的感觉，原来被老师表扬是件多么华蜜的事啊！我要始终坚持下去，做好榜样，这样才不会辜负老师的一片苦心。这次期末考考得不志向，但是我有信念肯定可以再接再励，只要我始终这样努力上进肯定会考出好的成果，下学期我还要多利用课余时间看看课外书，增长学问，我肯定会努力做一个老师和同学们都喜爱的好学生，大家也要一起努力加油哦，以好的成果回报老师的辛勤教育。争做优秀小学生演讲稿6敬重的老师，同学们：你们好。什么是文明?文明就是一种行

17、为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，旺盛国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助须要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，酷爱班级，好好学习每天向上;当我们不说脏话，运用文明用语。敬爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的

18、体现，文明是暖和和力气。敬爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生!同学们，加油。感谢。我叫*，是*小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻根据小学生礼仪的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝阻。在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句

19、“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。争做优秀小学生演讲稿7尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是一年级七班的XXX，下面我演讲的题目是学守则，守规范，争做优秀小学生。在学校，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。听从老师的管理，接受同学们的监督。在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互敬重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。你对别人有礼貌，别人也同样会敬重你。向别人问一声“你好”会给人带去一

20、天的好心情，说一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的冲突。在家里，我敬重长辈，孝敬父母。面对家长的指责，我能仔细听取，不顶嘴。在校外，我遵守交通规则，并且时刻提示大人也要遵守交通规则，留意平安。在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成酷爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课主动发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注意自己的一言一行，不断地创新、不断地改进。在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。我的演讲结束，感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页