2022中学班级工作计划范文.docx

《2022中学班级工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中学班级工作计划范文.docx（57页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022中学班级工作计划中学班级工作安排时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，不妨坐下来好好写写安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我收集整理的中学班级工作安排，欢迎阅读与保藏。中学班级工作安排1一、指导思想：主动响应上级教化主管部门的倡议，引导学生树立起远大的志向和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、独立，学会生存，努力培育学生的综合素养，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长学问，建立一支班风学风优良，纪律严明，素养全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培育出一批合格的复合型人才。二、班级状况分析：本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共

2、 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。依据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有肯定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成果。但是也应当看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很志向，且存有畏难心情，故班风学风均有待加强和提高。三、班级发展目标1、近期目标：在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和协作下，通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，渐渐变更存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。2、

3、长远目标：建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、独立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班级目标，让集体主义和志向主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀试验班集体!四、实施方案：1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务详细量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，详细人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。3：通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培育学生良好的学习和生活习惯，

4、矫正不良习惯。4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好主动向上健康的文化氛围。5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣扬形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增加同学们的集体荣誉感，使之形成剧烈的班级凝合力、向心力。6、以提高学生综合素养为目标，建立和健全班级各类爱好小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教化，以志向促学习。五、本期工作重点：本学期，我班将在协作学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的接着狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创

5、办班报(月刊)。此外，成立各类爱好小组队伍，并保证爱好小组活动的常常化、制度化。六、本期详细工作安排支配：第一大周：(9月1日9月11日)* 开学打算工作，布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;*出好第一期板报，搞好班级宣扬工作;* 开好第一次主题班会：“放飞幻想”，明确班级目标;* 重点学生沟通沟通，强化学生的主子翁意识;* 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类爱好小组并明确活动支配;* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;* 宣扬学生会工作，组织本班学生主动参加学生会竞选;* 庆祝老师节。其次大周：(9月12日9月25日)* 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;*

6、班级篮球邀请赛;* 起先第一轮家访;* 各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;* 主题班会：“文明礼仪我先行”;* 其次期班级板报：国庆专刊。* 组织学生主动参与学校“读书节”;* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第三大周：(9月26日10月9日)* 组织“国庆”事宜，国庆放假休息;* 班级班报出刊打算会议;* 主题班会：“滴水之恩”* 班级乒乓球小组团体竞赛(球类待定)* 专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导;* 第三期板报;* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第四大周：(10月10日10月23日)* 组织学生参与学校组建的学生社团;* “

7、双面用纸行动”，培育学生勤俭节约的传统美德;* 出好第四期期班报、板报;* 主题班会：“我的地盘我做主”;* 组织学生主动参与学校的“文学节”.* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第五大周：(10月24日11月6日)* 组织学生主动参与爱好小组活动;* 英语单词竞赛;* 组织复习，迎接期中考试;期中宣誓，明确期中考试目标。* 期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单;* 召开第一次家长会，共商教化大计;* 跳绳竞赛(个人、团体) * 起先其次轮家庭普访;* 主题班会：“敬业与乐业”* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;* 优秀作业展览。第六大周

8、：(11月7日11月20日)* 班级管理小组碰头会，其次次班委会、团支部会议;* 班级篮球邀请赛;* 学生书画作品竞赛;* 主题班会：“阳光总在风雨后”* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第七大周：(11月21日12月4日)* 强化对学生的平安教化工作;* 秋游(待定);* 第三期班级板报;* 班级数学、物理技能竞赛;* 主题班会：“放开胸怀，拥抱宽容”* 专题讲座：邀请学校专家级老师讲授中国传统文化。* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第八大周：(12月5日12月18日)* 主题班会：“我们是一家人”;* 班级篮球邀请赛;* 班级演讲竞赛;* 组织全班

9、同学迎接学校期终评比;* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;第九大周：(12月19日1月1日)* 主题班会：“山高人为峰”;* 收集整理班级材料，作好班级班集体建设的资料总结工作;* 总结本学期德育科研工作，主动进行新课题的探讨;* 组织学生参与学校迎新年联欢和活动;* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;* 组织班级元旦晚会;第十大周：(1月2日1月15日)* 期末宣誓，明确期终奋斗目标。* 组织期末复习，打算迎接期末考试;* 组织期末考试;* 主动打算期末各项工作，全面启动评优评先;期末工作总结，放假。中学班级工作安排2一、班级基本状况和目标：我班共有学生

10、64人，其中男生30人，女生34人。在我的眼中，每一个孩子都是一个天使，都是充溢了创建力和想象力的生命个体。在和他们一起生活和学习过程中，我自身也获得了进步，并收获到了教化的欢乐。新的学期就要起先了，为了能巩固良好的班风，让学生在初二这个关键时期稳定思想，保证教学成果稳中有升，使班级管理工作顺当开展，我确定从这一学期起先实施“升华一种品德，变更一生命运。”这一班级管理理念。进入初二这个学年，学生处在一个思想波动比较大的年龄段，但是，假如老师引导得当，能够刚好帮助学生解决学习、生活中的困惑，这个年纪的孩子，也是很有战斗力的一个群体。针对这一学期的详细状况，我制定了我们班的基本目标如下：1、建立一

11、支有进取心、团结协作的班干部队伍，加强学生自主管理的意识。2、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。3、进一步强化和培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。养成爱生活、爱学习、爱运动的良好行为习惯。二、详细措施：（一）加强班风建设1、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约。（2）布置教室环境。如设立“你追我赶”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自

12、理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导少年开展各项实践活动。活动要加强对少年思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班团活动、校内文化活动、社会实践活动等。3、指导培育班干部班干部是班主任的左右手。要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，帮助干部树立威信；其次，激励干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求干部在学

13、问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。（二）加强常规管理工作切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会课、自习课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班团活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。（三）家校联系定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。并与家长多沟通，加强家校联

14、系。通过学生的作业登记本，与家长沟通。（四）班级文化建设1、特性班牌的设计，让学生参加其中，强化学生班级归属感，引导学生树立明理崇德的理念。2、每月依据学生的表现，及民主推选开展“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”、“勤俭之星”、“熬炼之星”、“管理之星”的评比，培育学生竞争意识。引导学生全面发展。3、接着开展女生工作，邀请心理辅导员给女生进行专项讲座，培育她们自信、自强、独立、自主的意识。4、张贴学生自己创作的书法作品，既给学生表现的机会，也在思想上起到了主动的引领作用。三、活动支配：第一周：学生报名，支配好学生的住宿和生活问题，参与学校开学典礼。规范学生作业的完成与落实的状况。出好第一

15、期黑板报（主题：老师节）。其次周：选择班团干部，制订班、团活动安排，强化常规管理条例。入学感想。第三周：文明创建工作争做文明守纪学生第四周：主题班会：迎国庆、班级第一季班级之星评比。第五周：加强法制和平安教化，协作学校组织好疏散演习；第六周：出一期以“阳光体育、欢乐同行”为主题的黑板报；第七周：参与学校体育节相关活动；第八周：期中考试动员、考风考纪教化。第九周：复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试得失谈。班级其次季班级之星评比。第十二周：第五届校内文化艺术节开幕；第十三周：注意优生优培和后进生转化工作；、开展读书沟通活动；第十四周：召开家长会。第十五周：班级第三季班级之星评比。第十六

16、周：“庆祝元旦”黑板报评比；第十七周：艺术节系列活动，元旦文艺汇演；第十八周：开展学生师徒结对、注意优生优培和后进生转化工作。第十九周：1、其次学段考试动员及纪律教化；引导学生搞好复习，迎接期末检测；2、班级第四季班级之星评比。总结一年来表现突出的同学。其次十周：期末放假及寒假工作支配。中学班级工作安排3为了更进一步加强我班的班风、学风建设，确保我班有一优良的育人环境，全面衡量一个班级，以促同学与同学之间的健康发展，形成良好的班风，从而促进我班的教化教学质量更上一台阶，本学期在全班接着深化开展创建文明班级活动。详细条件如下：一、班级主题活动开展好1.常常组织时事学习和社会主义荣辱观的教化等。2

17、.重大节日、纪念日能组织有效的教化活动，平常能主动开展丰富多彩，敏捷多样文体活动，寓教化于活动之中。3.能依据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确世界观和人生观。二、班集体建设好1.学期初有班集体建设目标，工作安排，期末有总结，平常有工作记录。2.师生团结，关系和谐，班主任、班干部作风好，能以身作则，班干部工作实力强，能发挥作用，班级自治自理实力强。3.班级同学精神面貌良好，具有剧烈的上进心和较强凝合力。4.每学期期中、期末学习成果良好，后进生有进步。三、班容班貌美化好1.教室环境布置好，教室黑板上方出名言警句或班训，左右壁有警句或画像，卫生角整齐，教室地面干净，玻璃窗光明，桌椅排齐，奖状挂齐

18、。2.有卫生制度：教室、清洁区能一天二小扫，一周一大扫，保持教室、走廊墙壁无污迹，地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。3.班级同学卫生习惯好，无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球，而且能主动捡纸屑，具有保持清洁环境的良好意识。4.爱惜公物、财产保管好，教室内无长明灯，能节约用水、用电、节约粮食。四、班风班纪好1.班级能常常组织学习中学生守则和中学生日常行为规范并能落到实处。2.班级同学具有良好行为习惯，学期日常行为规范总分在年级前列。3.一学期班级内无严峻违规违纪现象(指受警告以上处分)。4.上公共课秩序井然，纪律好，无违纪现象。5.课堂上坐姿端正，用心听讲，勤于思索，课间不喧哗，不跑跳

19、，不打闹，教室、走廊不打球，课内课外纪律好6.具有“五仔细”学风，仔细预习，仔细听课，仔细复习、仔细作业、仔细考试。并有肃穆的考风，考试中无作弊现象。五、文明礼仪好1.班级同学能自觉穿好校服，并能每天检查，记录;2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车，进校自行车停放在指定位置;3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要相互问好。4.班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。中学班级工作安排4一、常规教化方面刚过完寒假，新的一学期又起先了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在

20、日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，

21、让学生在各种活动与劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整一个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展看杂志、做嬉戏、乒乓球等活动，使学

22、生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动与场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境与花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班

23、长与组长），使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有一个有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作与学会管理。五、其他方面各项竞赛也是我们这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教化，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有凝合力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子与学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。中学班级工作安

24、排5一、指导思想高一其次学期是学生在高一第一学期适应中学学习生活后的学习提升的一个学期。我们高一（6）班共38名学生，其中男生20名，女生18名，总体具有文科强理科弱的特点。本学期高一（6）班将围绕知行中学校长室的中心工作，进一步加强学生的道德教化和养成教化，抓好学生行为规范，突出抓好平安教化与班级管理工作，重点抓好全班学生学习整体成果的提高，努力使班级管理工作走上新的台阶。二、详细工作（一）、抓学生行为规范教化和平安教化与管理工作。1、抓好第一周、期中考、期末、会考等教化难点周，多视察、多督促。2、班干部改选，抓实班干部、团干部和住宿生的学生管理干部的队伍建设。3、修订并完善高一（6）班行为

25、规范的各项细则。重点建立并完善具有可操作性的班级手机管理细则并严格落实；重点落实学生作业的按时上交；细化早读、课间操和午自修的管理细则。4、细化班级住宿生的管理细则。5、把平安教化与管理作为养成教化的重中之重。重申学生“平安协议”的内容。强化学生点名制度。6、形成班级学生座位每月调换一次的常态机制，以促进班级学生之间的沟通和学习，同时对行为困难生，每生与一个好同学结成对子，并给以帮助和教化，促进班级融洽氛围的形成。7、建立与形成一套班级的奖惩机制，促进全体学生主动向上。（二）、接着探究学生全员考核为核心的制度建设。1、做好班级学生全员考核细则的修订、完善工作。2、强化各项规章制度并以之带动各项

26、工作的绽开。3、接着搞好每学期一次的班干部民主评议。（三）重点抓好班级总体学习成果1、树立学生榜样，绽开学习竞赛。学习是学生的重要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成果。对在每次考试中取得优秀成果和学习进步者要适时进行表彰，号召学生向他们学习。2、强化家校联系。若要教学出成果，不仅须要老师仔细地教，更须要学生勤奋地学，还须要得到家长的大力支持。高一其次学期是学生适应中学学习生活后的学习提升期，通过多种渠道与家长保持联系，共同督促学生改正不良行为习惯，搞好学习。3、抓好会考工作。从某种意义上讲，会考是高考前的一次实战演练，会考考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高

27、考来说是一次学问和技能前期的打算，是应试心理素养的熬炼，也是应试实战技巧的一种演练。4、协助抓好扶优工作。为了弘扬学生的特性，对成果优秀且学有余力的学生，帮助和督促他们加高校习的量，加深学习难度，以充分挖掘他们的学习潜能。5、抓好后进生的学习工作，班主任协调后进学生和任课老师的沟通，做到详细到个人和科目，努力不让学生在高一阶段的学习掉队。6、帮助并督促学生做好高考的改革的小三门科目的加选工作，促进学生的选科学习的目标性，做到有的放矢。并同时强调语文数学英语的重要性，出于班级总体具有文科强理科弱的特点，进一步加强数学和其他理科的学习，促进全体学生学习的文理均衡。7、形成班级学生与任课老师的沟通机

28、制，促进学生学习的提升。（四）主动提倡全民健身活动，让学生主动投身于体育熬炼之中。激励学生主动参加体育熬炼课的游泳熬炼。（五）充分利用黑板报及学校的通讯设备，加强对学生的法制教化，国防教化，人口教化以及环保教化，使学生了解国情，适应国情，关切国情，树立长大报效祖国的信念。中学班级工作安排6初三年级是学生拼搏冲刺的阶段，为了创建更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有主动性，因此我们制定一份班级工作安排，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作安排的主旨是：协作并做好学校要求的各项工作，培育学生自主管理实力，培育学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级安排划分为以

29、下几点：一、班级基本状况本班共有51位同学，其中男生23人，女生28人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一部分男生，大部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、抓纪律，树班风众所周知，这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、开创班级特色文化子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习

30、气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作供应于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的主动性，又可以从中挖掘人才，可谓一箭双雕。四、培育班干部的自主管理实力初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。学生干部须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理

31、。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，作为班级干部凡事要以身作则，时刻关切班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。五、加强养成教化1、进一步实行中学生守则、中小学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化，把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养

32、成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教化方法和教化模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的机会。六、接着加强与家长的联系，形成教化的合力。适时家访，利用好学校支配的家长会。中学班级工作安排7时间过的很快，一挤眼的功夫我带二年五班已经有一个学期了，经过一个学期的相处，我们师生之间都有

33、了很大的了解。上学期我们班取得了肯定的成果，但由于我刚踏上工作岗位阅历不够，也存在很多不足，我们知道七年级下学期是学生最简单产生两极分化的时期， 为此本学期我会查漏补缺制定工作安排如下：一、指导思想在七年级的其次学期，班级将强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识，真正做到关切学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。作为班主任，自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，全面贯彻执行素养教化，实施爱的教化。二、工作目标1、仔细执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高

34、学习成果打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在一般班名列前茅，力争有12名同学进入年级前100名，至少有5名进入年级前50名。2、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素养。4、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。三、工作措施（一）班级工作方面1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设，开学初调整班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。2、深化开展学习小

35、组，成立师徒结对制，各科学习优秀者做师傅，一个师傅带领4个徒弟，主要负责背书、订正作业方面。每次月考进行考核，对进步学生赐予嘉奖。3、接着做好以值日班长负责制的管理模式，刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重视学校各方面的要求，防患未然。4、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。5、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。6、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念

36、和主动上进的学习自觉性。7、接着开展写周记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。8、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。10、培育竞争意识，开发创建力。11、加强思想道德建设，预防早恋现象(二)班主任本人主要工作1、班主任本人刚好了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规

37、范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。3、进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成果前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表，在成长记录袋里记录进步的踪迹。4、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮助学生提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。以上为本学期的班级工作安排，未尽事宜将在实际工作中支配

38、穿插；同时，安排将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总之，作为二年五班班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行一样，表里如一的作风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，管理育人，服务育人，教书育人，做一个好的教化者和引路者。中学班级工作安排8班级概况：七（2）班现有学生60人，其中女生33人，除一名来自颍州区王店乡，二名来自于许堂乡，一名来自于柴集镇之外，主要是学区农村学生。由于各种缘由，学生成果普遍较差，基础相对薄弱，加之养成教化缺乏，学生综合素养较低，给教学工作带来

39、较大难题。依据现有状况，结合学校要求，特制订班级安排如下。一、工作原则：摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生不卑视成果较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至出现反复，以爱心和宽容对待每一个学生。包涵学生的不足。做好承受打击的心理打算，不期望用一两次谈话或是其它方式就能变更学生。二、班级目标。目标一：育人目标：正直、和善、才智、健康。成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感、主动向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主子，祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联

40、系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起校内里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱惜一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，酷爱集体等等，都是爱国的行动。目标二：纪律目标：规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。早读：在老师来之前，自觉读书，由值日班长负责。午休保持教室宁静。自习活动课老师不在能保持宁静，各自做作业或其它的学习内容。上学、放学刚好到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝，就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。目标三：活动目标：力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。在升旗仪式或课间操时，站队要快、静、齐、直，要有饱满的热忱和向上的精神。在学校组织的各种活动中，力求确立一个

41、信念-为班级争光。目标四：课堂效果及课间活动目标：狠抓课堂纪律，指导课间活动，使学生养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，遵守课堂纪律。在课堂上，要求学生要放得开，收得住，上好每一节课。每天，由值日班长总结当天的纪律状况，评出每天的先进组乃至先进个人。课间非常钟和在校生在饭前饭后的课余时间里，指导学生合理支配时间和活动，坚决杜绝学生玩一些有平安隐患的嬉戏。目标五：社会联系目标：做好家访工作，和家长成为挚友。建立学生家长委员会，加强与学生家长的联系和沟通，争取学生家长的.确定与支持，畅通学校与社会各方面的信息渠道，欢迎家长常常与老师沟通，选择更适合自己孩子的教化方法

42、。目标六：以人为本目标：以人为本，因材施教，关注每一个学生，关切学生身心健康。正确对待学生的胜利与失败，正确处理学生学习与生活中出现的问题，使他们形成健康的心理状态，形成主动的人生观和世界观。亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。一是要重视尖子生的培育。重视培育优秀学生，挖掘他们的潜力，学好各门功课。多了解学生的爱好特长，因势利导，激励他们主动参与学校的爱好活动，勤学苦练，学好一技之长。多读课外书，丰富自身的学问。二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们机会、志气和信念，为他们创建一个暖和的集体。常常和学困生、后进生家长保持联系，

43、共同探讨教化内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点，给他们亲情般的感情，让留守生抛去思念、孤独等思绪，让他们觉得班级就是家，老师就是父母，使他们一心一意投入到学习和生活中去，从而健康、欢乐的成长。三、主要工作1、组建班委尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、酷爱集体的班委会，并明确班委会成员的详细分工与职责，为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。也实现“人人有事做，事事有人管”。为本学期的管理工作打下基础。2

44、、思想教化由于七年级学生是新生，各方面还不熟识，因此，要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教化。加强学生行为规范，养成良好的行为习惯，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处教化学生不，远离Du品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新

45、精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。中学班级工作安排9一、活动目的：响应学校开展的“书香班级”“书香校内”的活动，通过开展“和书交挚友，遨游学问大海洋”系列读书活动，激发学生读书的爱好，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向!二、活动对象：七(1)班全体学生三、活动目标：1、通过活动，建立起以班级为主的学问海洋。2、通过活动，在班级内形成酷爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动，促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高。4、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的挚友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校内，打造书香班级奠定基础。5、通过活动，提高学生口语表达实力，培育读书的爱好，让学生充溢文化底蕴。四、活动口号：“小书本里面的大世界，我们每天专心体会，每天细心丰富!”五、活动措施：1、营造书香浓郁的读书氛围(1)做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。倡议每人最少捐3本有益小