2022中班月工作计划优质.docx

《2022中班月工作计划优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中班月工作计划优质.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022中班月工作计划中班月工作安排四篇 日子犹如白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，是时候起先写工作安排了。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢？以下是我为大家整理的中班月工作安排4篇，欢迎大家共享。 中班月工作安排 篇1随着新年的到来，迎来了本学年的其次学期。在我们班三位老师的主动努力下，我班的各项工作都取得了肯定的成果。尤其是在老班长的帮助下，在班级管理上也积累了肯定的阅历。那么，新学期起先了，特殊是本学期我们将共同迎接更大的考验，我们将接着以幼儿园教化指导纲要为指导，围绕“环境、生活、学习、视察四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深化开展上，使各项日常工

2、作有条不紊。一、班级状况分析：本学期新生有两名，男生16人，女生15人，全班幼儿总人数31人，班级相当稳定。二、加强日常教学工作，做到真正的有序。协作年级组长的管理，发挥班长的工作主动性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特殊是细微环节工作的督导，做到刚好发觉问题刚好解决。（一）、围绕四个有序深化开展园本课程的探讨1、环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注意空间的运用，丰富各区域活动材料的供应（包括孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料）。依据幼儿丰富的生活阅历，将本班原“娃娃家”改为“宝宝超市”，充分发挥利用家长资源，丰富区域自制的活动材料。2、学习有序：半日活动开展除了以“安排

3、工做整理回忆”途径实施以外，加强学科教学和小组活动的探讨。将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中。3、生活有序：老师组织各生活环节的过度自然、合理，削减孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务、为集体服务及自我爱护的意识，削减意外损害。4、视察有序：加强个人档案的整理和创新，做到能刚好整理和分析视察记录，体现本班特色。（二）、特色教化开展贯穿一日生活1、全语文教化：老师有意识、有安排地让幼儿相识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。2、数学教化：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，在操作区增加数学操作材料，为幼儿供应丰富的数学活动操作材料

4、，并加强数学活动的指导。3、双语教化：加强日常英语活动的开展，提高自己的英语水平和配班实力。4、音乐教化：日常音乐活动有安排性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的探讨。（三）、本学期接着以班为单位开展“主题探究活动”，并做到刚好展示、刚好调整、刚好整理。三、加强自身的修炼，提高自身修养。利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习。工作和学习是不行分割的两个因素，身为老老师在学习上毫不放松，给年轻老师做楷模。加强英语的学习，和孩子一起学习。在上课时，老师除了要协作英语老师上课以外，自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候，我们抓紧时间和机会与外教老师用英语沟通，做到了边学边用。四、卫生保健不放松

5、。加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。加强保育老师的配班实力、读书实力和视察幼儿的实力。五、家长工作：在本学期的家长工作，我班接着以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：（一）召开家长会，了解每位家长的需求，是否情愿参与班上的活动。向家长征求班级管理方面的看法。本文由第 一$范

6、文 网整理。（二）邀请家长参加幼儿园的教化教学活动，丰富幼儿的关键阅历，使主题探究活动实施得更加完善。（三）做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要实行约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。（四）按时更换家长园地，不断向家长供应新的幼教信息。六、全力以赴，迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。1、做好自己应当做的事，带好班，以“一切以幼儿利益优先”为原则；2、集体利益大于个人利益，时刻打算在须要我们时加班加点；3、努力做好园庆节目的排练活动。中班月工作安排 篇2教化工作1、接着快快渐渐这个主题，让孩子渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候要慢，从而养成良好的行为习惯。2

7、、进入主题红黄蓝绿，以色调及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，对幼儿在认知建构和情感建构方面产生主动作用。保育工作1、洗手时留意运用正确的洗手方法，并用自己的毛巾擦干净。2、天气改变大，要留意加强生活护理，刚好调整衣服。3、接着按组轮番做好值日生工作。环境创设1、结合国庆节与幼儿共同商议怎样布置环境，并在美工区活动中动手制作。2、供应自行车，供幼儿练习快骑、慢骑，体验运动速度的改变。3、用大块面的色调，引发视觉效果，让幼儿宠爱这些颜色，产生探究、感受红黄蓝绿等色调的主动性。4、吸引幼儿共同参加，以“多彩的秋天”为题布置墙面。5、供应彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等供娃娃家、美工区运

8、用。家园共育1、亲子嬉戏：慢吞吞的压路机。2、假日里，引导孩子视察节日景象，感受节日的气氛，并为孩子拍摄照片。3、收集一些简洁好玩的绕口令，和孩子一起学念。4、建议家长多带孩子到大自然中，开展视察、种植、收集、捕获等活动，并用自然物进行制作。其他1、引导幼儿视察日常活动中存在的快慢现象。2、提示幼儿在日常活动中要依据事情本身的特征来确定做事的快慢，养成良好的习惯。3、户外活动时用彩色玻璃纸视察太阳、花草树木，着重感受太阳的改变以及花草树木的颜色。4、每天视察种植园地，并浇水、施肥。中班月工作安排 篇3一、语言1、体验散文活泼欢快的情趣，理解散文中的语言美和形象美。2、引导幼儿养成留意倾听他人说

9、话的习惯，能较正确地理解他人说话的主要内容，并做出合适的反应，引导幼儿学习用轮番的方法和适合的角色语言围绕肯定的话题谈话，激励幼儿充分表达个人的见解和想法。二、数学1、相识不同形态的梯形，丰富梯形的相识。2、视察，确认部份物体的数量，学习接数的方法。三、艺术1、能感受音乐作品的基本心情和情感，尝试用自己喜爱的方式表现对音乐的感受和体验。2、学习用温顺连贯的声音演唱三拍子歌曲。四、健康1、帮助经幼儿练习系鞋带，熬炼幼儿的小肌肉的动作，尤其是手指的捏拿实力，发展手指的敏捷性。2、引导幼儿相识警告标记和禁令标记，学习视察公路上的危急信号标记，懂得自觉遵守交通规则。五、科学1、培育幼儿对常见的动物成长

10、改变的关注爱好，能尝试解答或提出自己的问题。2、通过比较视察知道不同质地的纸各有其用。六、社会1、知道礼貌侍人，也会得到别人的帮助。2、学习体察别人的须要。中班月工作安排 篇4一、班级状况分析：本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进插班生。通过小班一年学习生活与熬炼，幼儿各方面都有了肯定程度进步。如：孩子喜爱上幼儿园，有了初步自理实力，能够自己穿脱外衣，叠好后放进衣柜里，大部分幼儿能够运用筷子独立进餐，幼儿基本上有良好卫生习惯，知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等，初步形成了肯定规则意识。但由于孩子年龄较小，自控实力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规则，再

11、加上大多数幼儿是独生子，倍受家长宠爱，比较任性，娇气、霸道，依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理实力、社会交往、适应性等方面仍需加强培育。二、工作目标：1、抓养成教化，将幼儿习惯培育落到实处。2、结合中班目标化区域活动，抓好幼儿实力培育。3、结合本园开展早期阅读试验班，抓好幼儿倾听习惯，促语言实力发展。三、重点工作：1、把幼儿养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯仔细抓好。2、以欢乐与发展教材为依据，结合本班实际状况，开展有效区域活动，指导幼儿学习制定活动安排，

12、培育幼儿学会思索，发觉问题，解决问题实力，并学会做一些力所能及事。3、在工作中加强个别幼儿指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位发展。4、结合本园剪纸特色，接着开展好剪纸工作，与多领域进行整合，做好幼儿剪纸成长档案。5、以学前科语言领域中故事教学为依托，结合本园开展早期阅读试验班，培育幼儿能够集中留意力，耐性地倾听别人说话。能主动参加听说活动，会用较为清晰连贯语言大胆地表达自己愿望与要求。四、详细措施：（一）自身成长方面1、努力提高老师自身素养与专业水平，仔细学习新指导纲要，驾驭中班幼儿年龄特点，树立正确教化观，并转化成教化行为。2、针对本班实际状况合理支配教学内容，抓住

13、幼儿爱好点开展主题教化活动，并做好小结。3、擅长视察幼儿、刚好写好教化随笔，做反思型老师。（二）常规工作1、班中两位老师仔细比照中班幼儿一日生活活动流程自查，找出本班常规教化薄弱环节，制定相应教化策略，并在实践中不断反思与调整。2、加强幼儿常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主子。3、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。4、运用标记，竞赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短时间里理解与执行。如区域活动、喝水、入厕等。5、用音乐与律动串联常规，尤其是午

14、睡起床、区域活动结束等让幼儿削减等待与无所事事现象，使得各环节连接自然。6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语，如“早上好”“您好”“感谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等；遇到客人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话等；在老师提示下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人说话等。7、组织孩子一起评价嬉戏，如今日玩了什么嬉戏？有什么兴奋事与不兴奋事？遇到了什么困难？大家一起探讨，让孩子知道怎样把嬉戏玩得更好！从而学制定活动规则，知道自己是中班小挚友，应当遵守自己制定规则。（三）教化教学工作1、依据幼儿园教化指导纲要，以本园安排为目标，结合本班幼儿年龄特点及发展状况，

15、制定出相宜本班教化目标，班务安排、主题活动安排。并保证在日常工作中逐步落实。2、依据中班幼儿活泼好动，稳定性差年龄特点，合理支配一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡，使有组织有指导活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手实力进行培育与指导。3、优化班级教化环境，定期刚好地为各个活动区供应足够、幼儿感爱好半成品或非成品材料，以激发幼儿探究欲望，提高幼儿动手实力。4、依据主题活动，定期更换主题及活动区材料，结合本园特色，在教室设立剪纸作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品机会，培育幼儿自我表现实力。5、 重视幼儿身体素养熬炼依据周安排活动支配，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼，并赐予幼儿

16、在户外自由活动，探究与沟通机会。6、 开展形式多样，内容丰富幼儿活动，丰富幼儿学习生活，促进幼儿多方面发展。7、 对班内个别幼儿，刚好客观地作好幼儿活动过程记录与评价工作，建立他们自信念，提高老师对幼儿视察实力与教学反思实力。（四）平安工作1、秋季即将来临，我们要接着做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病发生。2、老师要细心视察孩子，发觉身体不适要刚好让保健医查看、诊治。照看好生病孩子，定时给带药幼儿喂药，尽量保证班级幼儿出勤率。3、定期检查孩子指甲，防止病从口入。4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行平安教化。5、做好接送工作，来园与离园时工作，确保幼儿平安。6、做好平安自查工作，上课做到眼到、心

17、到、手到。两位老师统一思想，对幼儿进行平安教化，保证幼儿在园平安。（五）家长工作1、以“敬重家长”为原则，提高老师“服务意识”，做好家园联系栏定期更换工作，通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径，促使家园教化协调一样。2、加强与家长沟通与沟通，以约访、电话、接送时交谈等形式，了解每位孩子爱好与爱好，以及家长需求与与对我们工作建议等。3、充分发挥幼儿成长档案作用，让家长了解本班教学内容，并不断向家长供应新幼教信息。4、激励家长主动参加助教，发挥家长桥梁作用，在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸，并邀请家长参加各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及老师工作进行了解与理解。5、给家长发一些温馨提示小通知

18、，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作，协作好班级做好平安教化活动。（六）各月活动支配9月份：1、做好幼儿心情稳定、常规建立等各项工作，抓好幼儿常规。2、留意秋季防病。3、老师节10月份：1、迎接祖国妈妈生日。2、比照幼儿一日生活常规，找出薄弱环节进行改进。3、结合本班实际，制定切实可行安排4、结合园本特色，切实抓好幼儿剪纸，建立剪纸成长档案11月份：1、做好活动区材料与环境布置工作。2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动3、快乐宝宝，我会读书活动（从习惯方面）4、平安教化工作12月份：1、迎接新年活动打算。2、加强幼儿环境适应实力，预防疾病。3、健康宝宝，坚持来园活动1月份：1、各项工作总结。2、幼儿发展测评。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页