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1、2022中职班主任新学期工作计划中职班主任新学期工作安排范文(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好安排今后的工作方法。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我收集整理的中职班主任新学期工作安排范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。中职班主任新学期工作安排1班主任的工作是一件特别繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是挚友。回顾这这几年的班主任工作,作如下小结:一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的基础。“谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教化学生。”我认为班主任
2、要擅长接近学生,爱护和关切学生,和他们进行密切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们闲聊,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去视察,用耳朵去倾听,专心去体会,耐性、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中,渐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时还探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教化每一个学生。“桃李不语,下自成蹊
3、”,在我的教化工作中,我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与探讨学生的过程中,我努力呈现自身的文化素养与道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起班主任崇高的威信,使我的教化取得事半功倍的效果。二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它干脆关系到学生将来的发展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教化。1、新生到校,我要求学生仔细学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不因为成果好而放弃对其严格要求。2、公允宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真
4、诚的心,感化他们,激励他们,支配他们与好学生一起坐,相互帮助,共同进步。3、围绕中职学生十不准制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立五人小组管理班务,培育自管实力。学生基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。4、开学不久,我就起先家访,主要是电话家访。家访近10位同学,亲密与家长联系,共同管理学生,留意其发展的动向,刚好供应帮助,向良性发展。5、常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好予以调整。做好学生的思想工作。6、努力培育班干部管理实力,多谈心,多探讨,放手让他们去管理,增加个人的独立实力和管理实力。三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证创建良好的班风,很大
5、程度上是由班干确定的。班干对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在激励班干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体
6、开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争实力,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生可以管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。四、良好的学习习惯是学生成果进步的关键
7、学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。因此,我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热忱,激励他们既能够勤奋好学又乐于相互探讨精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“变更自己什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信念,并激励他们主动参与特长生的培训,扬长避短,发挥自己优势。目前有2个同学参与了美术特长生,4个同学参与了体育特长生。中职班主任新学期工作安排2春节很快过去了,新的学期立刻起先,我们也即将投入到惊慌的工作和学习生活之中。在这新的学期里,
8、我将会接着带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差,同学之间向心力不够凝合,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将接着加强班级管理,培育班干部队伍建设,培育学生自主合作实力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作安排如下:一、指导思想全面贯彻党的教化方针,深刻领悟把握住学生手册的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教化工作。通过各项活动的开发,落实学校教化教学工作安排,并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持协作工作,全面推动素养教化,提高学生的综合素养。二、班级概况我班由33名男生组成。
9、其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐,自主学习实力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝合力较弱。三、详细工作措施1、修整、培育班干部队伍,建立一支主动进取,责任心强、管理实力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培育学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。2、主动关切学生,做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,常常与学生谈心沟通,了解她们的心理心情、思想动态,主动关切、劝慰,帮助她们,刚好疏导解决学生的问题,做学生的知心挚友;开设专题学问讲座
10、,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我相识;努力培育良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。3、培育健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式,使学生能客观地相识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机,勤奋好学,培育得才兼备、全面发展的优质人才。4、发挥班会课的作用,加大教化力度定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生刚好了解自己,学会自己管理自己,并刚好依据班级详细状况,赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用,共享她的学习阅历,营造一个主动的学习氛围
11、。组织和激励学生主动参加学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。5、教化学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增加学生学习动力,提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。6、刚好与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成果。7、保持与家长联系,刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教化学生。8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。中职班主任新学期工作安排3一、指导思想本
12、学期,我校的德育工作将实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部中等职业学校德育大纲,进一步加强和改进中等职业学校德育工作。根据学校工作安排,坚固树立“以学生为本,为学生服务”的思想,进一步加强和改进学生的思想道德建设,不断提高学校的德育工作水平。本学期将本着“教化在前,预防在先”的原则,尽量将问题解决在萌芽状态之中,将德育教化寓于课程教学和活动中,全员参加,全程管理,要在提高德育工作的预见性、针对性、刚好性和实效性上狠下功夫,为学校和社会稳定做出贡献,为正常的教学秩序供应有力的支持,努力培育学生学会敬重,学会做人,学会学习,学会生活。二、现状分析尽管我们在德
13、育工作中付出了大量的辛苦和努力,也取得了肯定的成果,维护了学校的稳定,但我们也看到,部分学生的行为不良、道德失范,部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题,少数班级的课堂纪律还比较差,少数班主任工作责任心不强,德育科研工作还有待加强等等,同时本学期学校面临着重大的改变,面对目前教职工惊慌,班级须要整合的局面,本学期的德育工作要点设想如下:三、工作要点:依据职业教化的特点和要求,发扬“以德育为核心”的学校教化传统,坚固树立“育人为本、德育为首”的观念,整合学校的德育力气,进一步加强和改进德育工作。要仔细探讨学生中存在的问题,主动探究学校新形势下德育工作更有效的途径和方法,提高学生的思想道德素养。
14、1、组织好新生的入学教化,以抓好仪容仪表规范为切入口,结合“动能教化”活动,切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设,加强团队建设,提升学生的思想道德素养,创建良好的校内环境,提升我校学生的职业道德文明素养。2、加强平安工作,对学生进行平安及法制教化,每月开展一次逃命演练,提高学生遵纪遵守法律的自觉性。聘请法制教化专家或校外辅导员来校讲课,加强学生自我爱护和遵纪遵守法律的教化。发觉问题班主任要刚好家访,亲密与家长联系,将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教化,杜绝一切违法犯罪行为的发生。3、主动开展青春期教化和心理健康教化,发展学生健全的人格。要特殊关注住宿生的管理,仔细
15、探讨学生的思想问题。一方面要严格要求,加强管理,培育他们良好的学习生活习惯,塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品行;另一方面要在学习、生活、平安方面赐予学生特别关爱,使学生欢乐健康地成长。4、发挥德育基地的育人功能,组织好社会实践活动。通过活动,培育学生的爱国主义、集体主义思想,树立远大的志向信念,坚决成才的信念。通过活动,供应学生健康成长的精神食粮和熬炼实力的机会,提高学生的社会适应实力和实践创新实力。5、加强专业化管理力度,仔细组织各项评比活动,用身边的好人好事和典型事例开展教化,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,形成良好的班风、校风。6。进一
16、步加强和改进后进生的帮教工作。接着坚持我校全员德育导师制,主动探究和创新德育工作的新模式、新方法;接着与后进学生户籍所在地的社区取得联系,形成班级、学校、社会三级帮教网络,共同做好后进学生的思想教化工作,转化后进学生,促使他们健康地成长;接着取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持,确保学校的治安平安的顺当开展。7、重视与加强家庭教化,加强家庭教化指导工作。要求班主任重视与学生家长的沟通,切实做好家访工作;调整与完善家长委员会,家长学校加强对学生家进步行青少年心理特点、教化方法、亲子沟通技巧等方面的指导,拓宽家庭教化指导途径。8、加强对团委、学生会的指导和协调工作,使之在学校社团建设、校内文化
17、建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。9、加强班主任队伍建设。新学期,学校将加强对青年班主任的培育,切实有效地做好拜师学教工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,提高班主任的工作实力;进一步增加班主任的工作责任心和主动关爱学生,为学生服务的思想,刚好发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历,组织班主任学习贯彻有关文件,“依法、规范、有序”地做好德育工作。10、加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教化,引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教化的主管部门学生处和身处教
18、化第一线的班主任、课任老师,在思想上都要高度重视,在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。四、详细工作、活动9月上旬,新生接待、团队打造;迎中秋、庆祝老师节活动,各班出好专题黑板报;我们的节日主题活动;学生仪容仪表规范和日常行为规范的教化与整改;加强平安教化、爱惜公物教化;启动帮困助学工作。9月中旬,住宿生教化;落实专业化管理工作;班主任培训,制订好学习安排;开展国学学问竞赛的筹备工作。9月下旬,十八岁成人仪式;迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、FLASH竞赛,学生会改选;校内主持人选拔;节前平安教化;预备家长学校。10月上旬,召开学生干部座谈会,抓好班
19、风、班容、班纪教化;重阳节志愿活动。10月中旬,行为规范教化与后进生帮教工作;加强学习看法教化;团校讲座。10月下旬,加强班团干部建设;部分住宿生座谈会;学生社会实践活动;加强法制教化。11月上旬,后进生座谈会;家长学校,家庭教化学习探讨;发展新团员。11月中旬,心理健康教化;德育工作研讨会。12月上旬,纪念“一二九”活动;专题黑板报评比;开展校级三好学生及优秀学生干部评比活动。12月中旬,行为规范抽查和整改;协作青年党校总结工作会议;加强住宿生管理。12月下旬,帮教工作;三好学生、行为规范示范班申报评比;团员民主教化评议。团委、学生科工作总结,寒假平安教化。中职班主任新学期工作安排4一、 本
20、学期的教学目标本班级共有26名学生,在管理学生日常工作方面,我肯定会做到全面的、细致的、深化的了解每一名学生。加强学生的德育教化,正确的引导每一名学生;强化学生之间的良好友情关系,维持正常的教学秩序;培育学生的集体荣誉感,加强相互的协作实力。主动组织他们参与学校组织的各种文体活动,熬炼其动手动脑实力,发觉并发展每位学生的特长,培育一支有较强活动实力、较高团队意识、较高的思想素养的班级队伍。二、 工作要求1、 民主选举班级干部在接手本班级班主任的职责后,我首选组织班级全体学生进行民主投票,选出本班级内有较强的.组织协作实力的学生作为本班级的班长及其他班干部。同时为了保证每位学生都能得到熬炼,我实
21、行全体同学日常轮番值日并由班干部负责监督的制度,保证每位同学都能在班级的活动中有亲身参加的责任感和集体荣誉感。2、 加强班级日常管理在平常的日常教学生活中,主动与班干部沟通联系,督促班级干部在日常的学习生活中起到模范带头作用,带领全班同学有秩序的开展班级的各项活动,增加每位同学的班级责任感,以至于提高其将来的社会责任感。主动与学生家长联系,驾驭学生的动向。3、 加强学生的自我管理实力主动与班级每位同学进行沟通沟通,定时进行家访,保证了解每位同学的性格,并依据每位同学的不同性格制定不同的教化方式,提高他们的自律、自强、勤奋、好学的良好品质。4、 加强文化礼仪及心理教化晚自习为我校的活动时间,我定
22、期在晚自习时为学生播放一些礼仪教化视频,引导培育他们良好的职业礼仪、道德,完善他们的人生观、价值观,加强他们的社会责任感及集体荣誉感。5、 加强宿舍管理每天晚上定时检查学生宿舍,并组织学生打扫宿舍卫生,创建明朗整齐的学生休息环境,使学生宿舍成为学生学习生活美妙、健康的休息场所,让他们在宿舍能感觉到家的暖和。6、 发展学生的特长为了保证班级的组织协调实力能够像小班级一样的高效率,在本学期的教学过程中,我安排在班级中发展学生爱好小组,组织同学参与,利用活动课时间进行特长培育。总之专职业学校的班主任不好当,但是我会努力并向其他有阅历的班主任学习.在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负社会、学校
23、、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任我做的会更好的。中职班主任新学期工作安排5作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就须要班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作安排,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作安排是:一、提高学问,明确职责,加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生
24、家庭的桥梁,各班工作的好坏,干脆影响学校教化管理工作进行。因此,必需提高相识,加强责任感,驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作,把学生培育成为一个主动向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康,组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系,协调对学生教化和管理。二、酷爱学生,深化了解学生状况要
25、想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况 和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作安排,加强工作安排性。依据学校工作安排要求,联系本班实际,先订好一个学期工作安排,然后每周要有详细的安排,安排必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
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