欧姆定律(1).ppt
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1、课题:欧姆定律(一)课题:欧姆定律(一) 复习:复习: 1. 电流是怎样形成的?符号是什么?电流是怎样形成的?符号是什么?单位是什么?用什么仪表测量?单位是什么?用什么仪表测量? 电荷的定向移动形成了电流;符号是电荷的定向移动形成了电流;符号是I;单位是安培;测量电流用电流表。单位是安培;测量电流用电流表。 2.电压的作用是什么?符号是什么?单电压的作用是什么?符号是什么?单位是什么?用什么仪表测量?位是什么?用什么仪表测量? 电压使电荷定向移动形成电流;符号电压使电荷定向移动形成电流;符号是是U;单位是伏特;测量电压用电压表。;单位是伏特;测量电压用电压表。 3.什么叫做电阻?符号是什么?单
2、位是什么?什么叫做电阻?符号是什么?单位是什么? 导体对电流的阻碍作用叫电阻;符号是导体对电流的阻碍作用叫电阻;符号是R;单;单位是欧姆。位是欧姆。 4.电阻的大小与哪些因素有关?电阻的大小与哪些因素有关? 电阻是导体本身的一种属性,它的大小跟导电阻是导体本身的一种属性,它的大小跟导体的材料、长度和横截面积等因素有关。与体的材料、长度和横截面积等因素有关。与电流、电压没有关系。电流、电压没有关系。 5.滑动变阻器的原理是什么?滑动变阻器的原理是什么? 滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。从而改变电路中的电流的长度来改变电阻。从而改变电路
3、中的电流和导体两端的电压。和导体两端的电压。欧姆定律(欧姆定律(1)电流大小与哪些因素有关电流大小与哪些因素有关 一、猜想与假设:一、猜想与假设: 电压使电路中形成了电流,电压越大,电流会_; 电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻越大,电流会_. (1).电流可能与电压有关电流可能与电压有关; (2).电流可能与电阻有关;电流可能与电阻有关;越大越小 二、二、制定计划与设计实验制定计划与设计实验 1、实验方法:、实验方法: 怎样探究电流与电压、电阻之间怎样探究电流与电压、电阻之间的关系呢?的关系呢? 变量控制法变量控制法: 保持保持电压不变电压不变,改变电阻改变电阻,探究,探究电流与电阻电流与电阻
4、的关系;的关系; 保持保持电阻不变电阻不变,改变电压改变电压,探究,探究电流与电压电流与电压的关系。的关系。2、实验器材、实验器材3、实验电路、实验电路AV2.保持保持不变,改变导体两端的不变,改变导体两端的的的:探究:探究与与之间之间的关系的关系.电阻电阻电压电压电流电流电压电压 怎样改变电阻两端的电压呢? 方法一:AVAVAV用改变电池数目的方法改变电压(一)、探究电流与电压的关系(一)、探究电流与电压的关系三、进行实验与收集证据:三、进行实验与收集证据:方法二:用滑动变阻器改变电路中的电流和电阻两端的电压。AV实验数据实验数据实验次序实验次序电阻电阻电压电压U/V 电流电流I/A1R=
5、10 10.1220.2330.3实验结论实验结论 在电阻不变的情况下,导体中的在电阻不变的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。电流跟导体两端的电压成正比。(二)、探究电流与电阻的关系(二)、探究电流与电阻的关系 1.保持保持不变,改变接入电路的不变,改变接入电路的:探究探究与与之间的关系之间的关系. 怎样改变电阻。怎样改变电阻。 电路图中的电阻分别用电路图中的电阻分别用5欧、欧、10欧、欧、20欧。可欧。可以利用电阻箱或阻值已知的定值电阻以利用电阻箱或阻值已知的定值电阻。电压电压电阻电阻电阻电阻电流电流AV实验次序实验次序电压电压电阻电阻R/电流电流I/A1U= 2V50.42100
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