2022以掌声为话题作文例文.docx

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1、2022以掌声为话题作文以掌声为话题作文在日常生活或是工作学习中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我细心整理的以掌声为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。以掌声为话题作文1掌声不是别人给你的，是你自己争取的，也是送给自己的掌声。掌声对每个人来说是一次激励，一次帮助，一句确定的回答。别人给你的掌声是别人给你的确定，而你自己的掌声就是自信。在从前，对于一些胆小的人来说掌声很重要，激励的话语也一样重要，没有了激励与掌声，也就等于没有了自信。对于一切都只是担忧、胆怯。在小学时我们曾经学过一篇文章就叫鼓掌。讲的是一

2、个受伤的孩子鼓起志气上讲台上演讲，最终得到了同学们赐予他热情的掌声。有人常说掌声只是拍拍手，有没有都没事，而有人却说，掌手对于每一个人都很重要，它不只是拍拍手，而是对你的激励。对于我而言，掌声不止是拍拍手，不正是对我的激励，它还是对我的确定，是我的精神之柱，有了它，胆小的人也会为此变得自信。小学时，我的班上有一位特殊胆小的人，上课都不敢举手发言，也不常常与同学沟通，有一次，班会课上，老师请这位同学起来发言，她惊慌的出了一身冷汗，好不简单才把这个问题回答完，她刚坐下去，全班同学便给了她响彻云霄般的掌声；经过那一次的掌声，赐予了她自信念，从那以后，她不再羞涩，变得大胆起来，融入了我们，成为挚友。上

3、课也经常起来发言，这不仅仅让我们震惊，还震惊了老师。看，只是一次简简洁单，平平经常的激励，却赐予了她自信念，给了她一次认可。掌声，看似平平经常，却有着不凡的意义。虽然只是一次鼓掌，却给了她一次无形的帮助！这就是掌声，可以变更人生的掌声！以掌声为话题作文2每个班级确定发生过许很多多令人感动的故事，我们班也不例外。我们班有一个姓“o”的同学，他的英文名是orange，由于他的性格很内向，做起事情来通常显得很不自信，甚至显得有些不合群，所以同学给他起了个外号“内向的橘子”。他平常不爱和同学们玩耍，上课也不爱发言，总给人感觉他没有仔细听讲。下课时，他有的时候喜爱独自一个人在走廊里转来转去，有的时候又会

4、躲到天桥上，当有人过来时他就会羞怯的跑开。其实，我们也很想跟他一起玩，跟他做挚友。可是，假如我们去追他的话，又担忧他会摔跤，会受伤。有一次班会，他请假不来学校。老师提议如何照看他，怎么样让他融入集体。同学们给出了许多建议，有的说我负责陪他漫步，有的说我陪他闲聊，有的说带他一起玩耍最终，有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个办法好。其次天早上上课的时候，老师起先提问问题，同学们纷纷举手。老师朝大家眨挤眼睛，有意环视四周，最终把目光锁定在“M”同学身上，用亲切亲善的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的注视下，他慢悠悠的站了起来，低声细语地回答，生怕自己说错了，就像一个孩子犯了大错，时刻等着父母

5、的责怪一样等到他回答完毕，教室里响起了热情的掌声，就连老师都为他鼓掌，因为他的回答特别棒!“o”同学回到座位上后，我发觉他激烈得手都在颤抖。在学习生活中，谁不希望得到四周人的关爱呢?而掌声是敬重、是激励、也是确定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生!以掌声为话题作文3在生活中时常会听到一些掌声，那么这些掌声是为何而响起的呢？匈牙利音乐家李斯特和波兰音乐家肖邦是一对挚友，两人虽年纪相仿，但李斯特成名在肖邦之前。在一次音乐沙龙中，李斯特为大家献上了一首钢琴曲，一曲终了后即获得了听众的热情掌声。这时，李斯特提出下一曲把灯关掉在黑暗中让人观赏的提议。灯关掉后，悠扬的音乐传来，全部人为

6、之倾倒。四周响起了比之前更为洪亮的掌声，大家一样赞扬：李斯特终归是李斯特，技艺之高真是炉火纯青。这时，灯豁然大亮，原来，在黑暗中演奏的不是李斯特，而是静默无闻的肖邦。试想，若听众事先知道那演奏的不是李斯特，那么那些掌声就未必如此热情了。虽然肖邦的技术不逊于李斯特，但人的名，树的影。听众们大部分听得是你的“名”，并不是你弹的“声”。所以这样的掌声是因了对名人的崇拜而响起的。在士兵突击中有这么一场景：许三多的几个战友看不惯他，便让队长整他，不巧的是三多在外出回来时为带了几本队长特殊喜爱的书，队长在道谢之后，便不再说什么。而三多也因有事转身便走了。这时，四周的队员起先为队长鼓掌，掌声很齐，很响，也很

7、慢。很明显，他们的掌声是因了对队长的不满与嘲讽而响起的。记得我在第一次被抽到共享圣经时的，读完圣经后，大脑一片空白，不知道该说些什么，依旧清楚地记得当时弟兄们吃面条所发出的“吸溜音”，那时景况，着实可怜！我就说了不几句便匆忙地“逃”下台去。虽然如此，但弟兄们还是赐予我一阵掌声。我清晰地知道，我共享的内容不值得大家为我鼓掌，但大家依旧赐予了厚爱，给我雷鸣般的掌声。弟兄们为我鼓掌是为了激励我，不让我气馁，所以他们的掌声是因了友爱而响起的。这样看来掌声的目的真的好多，有的是出于私心，有的是出于真心，有的能激励人前进，有的能使人惭愧。挚友，你的掌声是因何而响起的呢？以掌声为话题作文4有一种爱叫做激励，

8、这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。题记掌声是一种精神，它赐予我们精神食粮，激励的灵魂就叫掌声，掌声是华蜜，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝合而成，愿这种灵魂在人间绽放吧!我们都是上帝的宠儿，这种华蜜的光线在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着吩咐，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又似乎芭蕾女郎，她轻快的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道漂亮的弧线，柔情似水，这种温顺是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪耀的光线是它们专心灵交换彼此的眼神

9、。因为有了星星，月亮才不会孤寂，人生须要掌声，假如它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢?这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就似乎鲛人在岸，对月流珠，从今，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听?掌声无价。假如人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。假如人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。如今，时间已不知消逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的

10、志向就这样磨灭了吗?东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。然而，魔鬼的利爪终究会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，宛转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。以掌声为话题作文5掌声，是一种激励，是一种认可。我深深知道掌声来之不易，当看完精彩的节目，台下响起雷鸣般的掌声。又有多少人知道台上一分钟，台下十年功的道理。而那一次，我用我的品德换来了一次在我心中永不停留的掌声。天，已经黑了。几颗半明半昧的星星在空中闪耀着，似乎要把光亮照进人们心中。“唉，只剩最终一家店了，再买不到就死定了!”我有些没精打采地对张悦说，“既然老师说有就有，在看看吧。”张悦似乎不曾对生活

11、失去希望，恒久充溢着蓬勃向上的心态。我们走进一家饰品店，细致地找寻着那1010的便利贴。“诶，是这个吗?”我招呼张悦过来，“应当是的把”她显得非常迟疑。我望见旁边有尺子，灵机一动，拿尺量一下纸的长和宽，我想了想，说：“就这个吧!”张悦朝我点点头。我们付了钱，走出了这家店。走了不远，我发觉我手机竟然拿着刚才那把还未拆开的尺子。我惊异极了，不知道该还回去还是拿回家。我心里的天使与恶魔在打架，恶魔说：“别拿回去!你看，那上面的图案多可爱啊，而且是免费的，不拿白不拿!”天使立即反对道：“你要是拿回去了，你自己的心确定恒久不会好过的!”他们你一言，我一语地争吵着。我只是呆呆的望着张悦，原本活泼的张悦突然

12、间肃穆起来，“这要看你的品质了!”说完，便留给我一个背影。张悦的话真是一语惊醒梦中人。我拿着那把尺，毅然走向那家饰品店。我对收银员姐姐说：“我刚刚没有付钱，现在还给你们。”姐姐先是愣住了，随后便为我鼓起掌来。掌声并不洪亮，却是对我品德的认可和确定。我信任，代表品德的掌声在我心中将会永不停留。以掌声为话题作文6很多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音莫非不是人生中的鼓掌者？当年，俞伯牙轻奏高山流水时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花

13、，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声如同阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。赏赐是一片照耀在冬日的阳光，使啼饥号寒的人感到人间的暖和，而掌声比赏赐更为重要，精神的激励激烈着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，披荆斩棘，勇往直前。人生的掌声如同远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。赏赐是一缕海上温柔的微风，使躁动担心的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个深思愁闷的哲人。当你失落丧气时，你希望有人给你志气；当你迟疑彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热情的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的驾临，但我们更在时时刻刻找寻着知音，找寻着精神世界的同路人。

14、只有这样，我们才不至于无望，也会像那位卖艺人一样流出感谢的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的宁静；没有掌声的人生是可悲的，有谁情愿在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，最终使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它恒久激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。以掌声为话题作文7我把掌声送给你，一个一般的生疏人。曾记否？那是一个燥热的夏天，我去上课，头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久，可连一辆车影也没望见。

15、又过了非常钟，一辆公交车疾驰而来，像脱了绳的野马。我紧赶两步领先上了车。放眼望去几乎全是空位，我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了，随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。车到站了，而下车的人寥寥无几，上车的人却又许多。我朝车门望去，最终一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二，三岁，售票员大声喊：“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来，把座位让给了小孩。车又重新开动了，那个让了座位的中年男人始终站在我旁边，每当急刹车时他都紧紧抓住扶手，不让自己向前倾。经过几次急刹车，我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的

16、过去了，被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人望见了那个座位，快速的坐了下来，而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。又过了两站我隐隐的望见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿，坚毅的站着。我有些忍不下去了，拍了拍他的手臂说：“您坐这儿吧，我该下车了。”可他却微笑着说：“你坐吧，我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身，硬把座位让给他，他才牵强答应坐了下来。我心里暗想：“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。我从来没有仔细的钦佩过一个人，可是现在，我真心的把掌声送给你，一个一般的生疏人。同时，我也学会了尊老爱幼，把座位让给有须要的人。“生疏人”你教会了我很多以掌声为话题作文8在我的生活

17、中，多数的鲜花为我开放，多数的掌声为我响起。这不，今儿个，我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的一幕精彩吧！快板是民间传统艺术之一，有小夹板、响板、甩板、双棍板最出名的要数快板了，我可是个打快板的高手。刚起先打快板时，可不简单了，嘴里要不停地唱快板词，双手要一边甩大板，一边舞小板，头脑中还要记着节拍，可累人了。我一拍一拍渐渐地打着，手经常被夹得一块青，一块紫。可两块板子却一点儿也不给力，噼里啪啦地乱叫一通。我不胆怯，照旧反复练习着打快板。俗话说：“铁？磨成针”，功夫不负有心人，我的快板听从我了，我可以流畅地打完一曲，我越来越棒了！当我打快板成为大师级时，我收到一个消息：大队委要实行才艺展示。我乐

18、滋滋地想：我肯定要把我这个绝技展示出来！我化好了妆，穿上了一件唐装。我拿着两个快板，娴熟地打了起来，有模有样地表演了天安门广场看升旗的小快板书。忽然，同学们如潮水一般向我涌来，很快，我身旁就围满了同学。我心里不知有多欢乐，我像一朵漂亮的鲜花，在花丛中刺眼地绽放。同学们都看呆了，连校长都被我吸引过来，大家向我投来了赞许的目光，纷纷为我竖起了大拇指。接着，响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然，我的票数肯定最多了。现在，我已经成为了大队部的一员。其实，每个人只要不怕苦，不退缩，刻苦学习，都能成为最棒的。你肯定可以托起一轮光线四射的太阳，肯定可以见到那道最漂亮的彩虹！以掌声为话题作文

19、9那天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着白云。一阵风吹来，让人感到神清气爽。身旁一位穿西装的小伙子，一边跺脚一边看手表，还时常小声嘀咕：“车怎么还没来啊？”说实在的，我也等得不耐烦了，真想走路回家。就在我纠结的时候，公交车来了。“呼哧”车门打开了，那位穿西装的小伙子比我抢先一步上了车，坐在刚下车的老爷爷坐过的位置上。我环视四周，已经没有座位了，便拉住了扶手。不一会儿，公交车到了下一站。一位拄着双拐的小男孩艰难地上了车，后面紧跟着一位妇女。她用手护着小男孩。看样子，这位妇女是小男孩的妈妈。她向四周看了看，只见坐在“老弱病残孕专座”穿西装的小伙子正用心地看着手中的书，假装没有望见。那位母亲见了，无奈地摇摇

20、头，说：“我们就站着吧。”车上的人们起先窃窃私语。只见一位小女孩站起来说：“阿姨！你们坐这儿吧。”“这”“没关系，我站一会儿”说着，便把小男孩扶上了座位。“真是感谢你了，小挚友！”那位母亲非常感谢。车上的人也都向小女孩投去赞许的目光。这时，又到站了，车厢摇了一下。小女孩没站稳，摔在了地上。我见状，连忙把她扶了起来。我有意问道：“你为什么要让出座位呢？”“妈妈说要助人为乐。”小女孩拍了拍身上的灰，笑着回答。那个穿西装的小伙子再也装不下去了。“小挚友，你到这里来坐吧。”他笑着站了起来。“小伙子，你要看书就坐着吧。小姑娘，你来坐我这儿。”一位女青年站了起来。见有这么多人让座，一位阿姨带头鼓起掌来。忽

21、然，整个车厢都洋溢着热情的掌声，每个人也都露出了微笑。这特殊的掌声是送给小女孩的，是送给小伙子的，也是送给女青年的公交车又到站了。我恋恋不舍地下了车，耳边那特殊的掌声仿佛又响了起来。以掌声为话题作文10有一次，期末考试考完成果出来了，我们班实行颁奖。我们班先颁了三好学生，我们给三好学生热情的鼓掌，是我们给他们的激励，虽然没有我，但是我很兴奋。他们是我们班的傲慢也是荣誉。接下来我们班颁语文成果优秀、有进步的同学。老师先颁了语文成果优秀的同学，我们班又一片热情的掌声，激励语文成果优秀的同学接着努力，争取下次考得更好。老师再颁了语文成果有进步的同学，我们热情鼓掌激励着他们，老师一个一个念着他们的名字

22、，尽然念到了我的名字，还说：“我是进步最大的学生。”同学们给了我们掌声，我心里觉得美滋滋的，我特殊兴奋得到老师和同学的激励。我们后面颁数学达到目标分的同学，我万万没想到老师又念到了我的名字，我很快乐，不过英语没有我，这次考得不是很好。我要向好的同学学习，下次可以取得更好的成果。掌声也是给人的一种祝愿表达方式。有一次，我和我的家人去参与亲戚的婚礼，一起先我们用掌声有请新郎和新娘登场，讲一下他们恋爱的过程。接下来就是家属讲话，讲话完又是一片掌声。然后就起先了嬉戏环节，现场主持人把在场的全部小挚友请上台，玩蹲和站的嬉戏。我们根据主持人说的蹲和站，然后做动作。嬉戏一轮接着一轮，没想到最终只剩下了我一个

23、人，因为我一次也没有做错。我成为了嬉戏的优胜者，主持人给我一个很大的小黄人玩偶，这是奖品，我特殊兴奋。最终就是大家用掌声祝愿新郎新娘恒久华蜜和欢乐！掌声在生活中是无处不在的，可以是激励，可以是祝愿，也可以是认可别人，生活中有了掌声就会变得越来越美妙！以掌声为话题作文11“啪啪啪!”每当听到嘹亮的掌声，我的心里总会涌起一丝感动那天，老师让我和我的同学小玉一起去参与演讲竞赛。那段时间，我和小玉正因为一件小事闹冲突，我决心要在竞赛中超过她，让她看看我的威严!竞赛那天，我们一前一后走进赛场，谁也没有理谁。赛场上人山人海，主持人简洁介绍了一下竞赛规则后，竞赛就起先了。我看了一下表，离我演讲的时间还早，便

24、靠在椅背上，想先听听别人的演讲，谁知，听着听着就睡着了。“啊!我们的祖国”一位大姐姐充溢激情的演讲把我惊醒，我一看表，呀，快该我啦!忽然，我感觉脸上一团燥热，手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作打算。”主持人点到我了，我抓紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后迈着略显沉重的脚步走上台：“大家好，我今日演讲的题目是平分生命。很久很久以前，有一个小男孩”刚起先我讲得挺顺当的，可到了关键部分，我突然觉得大脑一片空白，什么都想不起来了!怎么办?下来是什么?哎呀，怎么回事儿嘛一秒钟内，我想了很多很多，越想越集中不了精神，我感觉自己的脸又一次燥热起来“啪啪啪!”就在这时，观众席上传来了嘹亮的掌声，我放眼一看

25、，是她!我发誓要超过的对手小玉，她正用激励的眼神望着我。此刻，没有人知道一个确定的掌声和一个激励的眼神对我来说有多重要!“那样，我们每个人都能”我定定神，又流畅地讲了下去。那次竞赛我没有得奖，但我和小玉从今成了最真挚的挚友。以掌声为话题作文12“现在我们以热情的掌声邀请在节假日中仍旧静默坚守在工作岗位上的环卫工人上台！大家掌声欢迎！”环卫工人，城市因你们更漂亮，生活因你们更美妙，街道因你们更干净！环卫工人，我把掌声送给你！风吹日晒，不管何时，在城市的大街小巷的每一个角落里都可以见到你们的身影。不论是在骄阳似火的正午，还是在滂沱大雨的夜晚，或是在寒风凛冽的冬日，你们总是静默地在工作岗位上不辞辛苦

26、地工作，争取把城市装扮得更漂亮！我把掌声送给你！到了秋风吹起时，“呼啦”，整条人行道上仿佛铺了一层又一层的落叶地毯，你们总是手拿一只扫把，将枯枝烂叶一斗一斗地装进垃圾车运走，为人们留下了一条条宽敞整齐的人行道。风起了，叶落了，扫走；风又起了，叶又落了，再扫；风你们总是向辛苦宣战，街道因你们更干净！我把掌声送给你！夜深了，是你们将小区里、街道上积下了一天垃圾的桶清空，给了人们更美妙的生活环境。生活因你们更美妙！我把掌声送给你！每天放学时，总是你们最辛苦的时刻。广告宣扬单被人们随意丢弃在了道路上，不足几分钟，便将道路铺上了一层厚厚的“地毯”；还有些人只是为了好玩将纸撕碎满天飘舞，而不知这大大加大了清扫难度。是你们尽可能多地扫起废纸，给人们的出行供应了一条干净的道路，让人们心情更安逸！我要把最热情的掌声送给你！为城市无私奉献的劳动者！人们常说环卫工是城市的使者，让城市更干净；环卫工是城市的美容师，让城市更漂亮；环卫工是城市的我把掌声送给你！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页