2022以阅读为话题作文例文.docx
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1、2022以阅读为话题作文以阅读为话题作文在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或运用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的以阅读为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。以阅读为话题作文1春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不行以一日不读。说的这句话,全部人都能倒背如流,可有的人读书就只是整个吞枣,或走马观花,虽然理解了文章大致的内容,但恒久体会不到作者想要表达的感情,与文章的写作手法等等,引入这一
2、句名人名言之中,就好比你匆忙忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。如此,阅读告知了我们,成长就因该想读书一样,专心去读,用灵魂去感悟。成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我情愿成为小草,一生嗅着花的芳香;成长过程中,若书籍是光明的太阳,那么我情愿成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光暖和的摩挲;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我情愿做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,顺手捡起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有
3、的芳香,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们无趣的的心灵,点亮我们人生路途上的多数明灯。记得小时候,我们躺在暖和的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”绘声绘色地读给我们听,让我们在书香中安稳入睡。长大了,当我们踏进校内,老师们从拼音到文字细心地教着我们,让我们学会阅读更多的书籍。直到现在,我们的生活中,书本无处不在,它成了我们形影不离的好友。从童话故事再到经典名著,我们牢固了不少的好友。从可爱和善的小红帽,到变更命运的丑小鸭;从水浒传中忠厚宽容的宋江,英勇无畏的武松,到三
4、国演义中足智多谋的诸葛亮,疑心病重的曹操。从西游记中聪慧和善的孙悟空,好色忠厚的猪八戒,到红楼梦中敏感细心的林黛玉,率性和善的贾宝玉。这些都见证了我们的成长。在阅读中我们都曾被多少主子公的和善言行所打动,被多少曲折的剧情送吸引,人生如一本书,阅读伴随着我们的成长。同学们,让我们在书籍中,流淌着我们的血液吧。以阅读为话题作文2在我的记忆里,很小的时候,我就记得爸爸老在我耳边讲的一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”当时的我不懂什么是“破万卷”,更不懂得什么是“如有神”。那时的我,好想快快长大,好想快快长高。我以为爸爸讲的破万卷是奥特曼打怪兽,我好兴奋哦。现在的我十岁了,上小学五年级。读的书多了,我
5、渐渐地明白了“读书破万卷,下笔如有神”的道理。另外我还知道爸爸是个小骗子,原来这话是大诗人杜甫的诗句,不是爸爸想出来的。现在我不怎么埋怨爸爸了,因为,读书能让我很欢乐。我没有亲哥哥和亲姐姐,只有一个表哥和一个表姐,而且隔得很远,只有寒暑假才可以一起玩。大部分时间,我只有一个人在家,有时觉得很孤寂。在我孤独的时候,我就找书读,书成了我的小伙伴,渐渐的,我也就不觉得那么孤寂了。还有,在我生气时,我就把书当成出气筒,一口气看许多许多,让故事帮我消气。记得三年级才起先接触作文的时候,我很怕写作文。尤其是老师在我的作文本上又是画圈圈又是打XX的时候,我很胆怯。越怕就越写不好。这时老师和我说:“要多看看课
6、外书哦!大文学家鲁迅都讲过:要把写好,最牢靠的还是要多读书。沐子你呀,要多看书呢。”我听到老师的话后,央求妈妈星期天带我去了新华书店。妈妈帮我买了一大堆课外书籍,除了漫画和小人书外,我还买了小学生优秀作文选等等的书籍。书中的美丽的词句许多许多。读这些书后,我的词汇多了,作文水平大大提高了。我的作文,还当范文念给全班同学们听呢,我好感谢书的。小时候,我遇到一点点不如意小事,就哭哭啼啼,就大吵大闹发脾气,爸爸妈妈拿我也没方法。现在十岁的我,长大了,遇到不快乐的事,就捧起一本故事书,读那些感人的故事,学着像故事书中的人一样,平和地解决每一道难题。他们是那么坚毅,那么英勇,我也要学习他们。“读书能使人
7、健康成长。”这是老师上课时常常讲到的。窃读记中的小女孩,在书店里得到了窃读的乐趣,我很庆幸,我现在不要窃读了。小苗与大树的对话中的小女孩,在对长辈的的访谈中获得了读书的启示。现在的我,还可以书海中遨游,感觉像在飞!小时候,我每天喊要妈妈为我生一个小弟弟或者小妹妹,因为没人和我玩。现在书给了我许多许多欢乐,我并不孤寂。我现在不要妈妈为我生弟弟妹妹了,因为,书就是我的小伙伴。有书读,真好!以阅读为话题作文3阅读一本书,信任大家都有过。但是,你有过阅读一本你不喜爱的书而后来又喜爱上这本书呢?我就是其中一个。20xx年我生日的时候,远在玉林的庞阿姨送给了我一套书,书名叫奇妙校车。刚收到这套书时,我并不
8、喜爱,因为我总觉得校车没什么奇妙的,所以根本不想去翻这套书。直到过了一段时间后的一天,我在家实在很无聊,而且家里的其他书都看过了,因此我就顺手翻看了这套书中的一本。一翻才知道,这套书里有很多好玩的人物卷毛老师、卡洛斯、菲比、凯莎、多罗茜等。卷毛老师开着他的奇妙校车,带着他的学生去了北极、南极、恐龙时代、海洋、人体等地方。你可能不懂,校车怎么能够穿越这些地方呢?但它的确带着我穿越了这些奇妙的地方,通过阅读使我了解到许多方面的学问,比如,海洋学问、人体奇妙、北极熊、南极的企鹅、恐龙瞧见了吧,我爱上阅读是这样形成的。我不骗你们,什么?你们不信?!下面我再跟你们讲一个真真实实的事。在我上三年级的一天,
9、我和妈妈去商场购物,正好瞧见了三国两晋南北朝这本历史书,妈妈就向我举荐这本书。原来我是不想买的,但妈妈却跟我说:“儿子,买来试试看,人总是要有第一次尝试的,或许回去看完后说不定你就会喜爱上它了呢。”听完妈妈的建议后,我才下定决心买下这本书。回到家后,我就漫不经心的看了起来不一会儿,我就从书中了解到了我喜爱的许多历史人物,如:刘备、诸葛亮、关羽、曹操等;我还懂得了很多三国两晋南北朝时期的闻名斗争和故事,例如:夷陵之战、官渡之战、高平陵之变、三顾茅庐等。这些历史故事使我懂得了那个时代的战乱特别多,同时也了解到了足智多谋的诸葛亮、清正廉洁的北魏孝文帝、狡猾奸诈的曹操、刀枪不入的关羽这些历史故事和人物
10、深深地吸引了我,因此我看了一遍又一遍,而且每次阅读起来都兴致勃勃。如今,我的书架上已经有30多本历史书,如太平洋斗争、世界经典战役、隋唐五代等,我还常常从学校的图书馆借来历史书来看。可见,现在的我对历史书是多么的宠爱。现在,我家里的课外书已达几百本,每次刚得到新书的时候,我就沉醉在阅读的世界里,爸爸妈妈叫我时,我啥都没听见,因为我在聚精会神地看我的书,在书的海洋里吸取学问的养分,了解世界的奥妙。通过阅读,不仅能让人放松心情,使人安静下来,也能增长我的学问,更能拓展我的视野。正是阅读陪伴我健康欢乐成长。以阅读为话题作文4细细品书,能品出春季的芳香,细细品书能品出夏季郁郁的荷香,细细品书,品出秋季
11、的碧波;细细品书,品出它冬季的高傲。我爱阅读,我信步走入公园,倚着树去读书。在书中,我可以溶入其中,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛,幻想着书中一片自然的境界,托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场画,我轻缓地拍击的水雷,撩起一阵水珠,那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来,我的眼又不由地睁望望那时我来说犹如天使般的书本。读苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成保尔勇于献身,舍命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,坚韧生活这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省精神是难的珍贵的。在他身上体现了精神风貌
12、和特征:为共产主义志向献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦勇往直前的革命英雄气概。他曾经说过:“人最珍贵的就是生命,这生命属于每个人但生命只有一次。人在一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而惭愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮美的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解,说明白他惊人的革命毅力,他英勇的投入生活和斗争,去实现自己的志向。他只活了32岁,他的一生很短暂,但他的生命真正充溢和极大的华蜜。他是我的偶像,是我们每一个少年的楷模,也是我们奋斗的目标。我从他的身上得到了极大的教化和鼓舞。他
13、让我从一个遇事只会无休止的哭,只会躲避的我,变成一个坚毅,英勇,敢于担当的女孩。每当我遇到困难想要躲避的时候,我的脑海里就会出现他的身影,好像在告知我,要有铁一样的意志,做一个战士,这时我就会英勇的站出来,与之战斗。坚韧、执着、刻苦、奉献、英勇、的精神也将永留在我心中。读苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成我明白;做人要坚韧,英勇,执着、刻苦,英勇的面对困难和挫折。我读书,我欢乐阅读。书赐予了我许多的启迪,不同的书赐予了我不同的教化。在书的世界里,我知道了太多太多我以前从未懂得学问。细致阅读,细细的品尝书中的奇妙,你会学到许多有用的学问,和启发,我爱阅读,因为阅读让我的生活更加美妙!以
14、阅读为话题作文5打开书吧,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈爱温存的句子,那些对着你灵魂欢乐呼喊的话语,在与你的沟通中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。走进一本书,就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着肯定的路径,以特性的方式走进文字中心,才能领会词云语雾背后的漂亮。生命的本质是另一种形式的阅读。阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的欢乐;赏一丛阳光,收获一年的暖和。读一粒种子,相识忍耐;读一棵苍松,学会坚毅;读一段古墙,感悟沧桑;读一声嘱咐,感受亲情。读
15、一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清爽;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延长。读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深厚。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品尝其温柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和安静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容
16、、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。读风读月、读历史、读人生、读世界静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个DD目标,读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。人生的满分阅读,肯定能实现生命质量的圆满提升。以阅读为话题作文6不知什么时候起先,象一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳得追溯着,不知不觉,眼前一
17、亮,便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴,阅读万古情怀,阅读奇谲野史,阅读科幻迷离,向着奇丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼。阅读之于我,唯恐与吃饭睡觉一样重要。阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。一蔽浓荫,当窗阅读,捡起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,奇妙的诗行里,有着许很多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语文章汪洋肆意的庄子这些不灭的魂灵们,总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里,斗
18、转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色调广影中。喜爱陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光,领会到阅读是一本存折,精华内蕴,应有尽有,又似手中的调色盘,顺手挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,无所不包,无所不容。王子和公主的漂亮童话,葡萄和狐狸的伊索寓言,少年写手的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都宠爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏多一份亲近,阅读,确在心坎处。阅读是一种灵魂的舒坦,让我常想在它温顺的碧浪中。阅读是受伤孩子最好的治疗方式,我始终这样以为,心情黯淡时,捧一碗心灵的鸡汤
19、吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了,意志消沉时,想想钢铁是怎样炼成的,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,披荆斩棘,奋起拼搏成了座右铭,心情躁动时,看一本谁动了我的奶酪,机遇与挑战恒久存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?阅读,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。以阅读为话题作文7人生是个经验,是个过程,从不断的经验中得到阅历总结出正确的道理,从不同的角度去了解同一件事物,以尽量了解事物的本质,事物是有多面性的,所以不同的人在不同的角度会有不同的.理解,这与每个人的性格、经验、环境有关。首先要正确的相识到自己对志向和信仰的理解是否正确,假如是正确的,肯定会找到相应的信仰或是志向,先建立志向或是信仰
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