2022主题教育活动总结例文55.docx
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1、2022主题教育活动总结有关主题教化活动总结模板汇编7篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思索,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我帮大家整理的主题教化活动总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。主题教化活动总结 篇1开展“中华魂”读书活动,加强未成年人思想道德建设,关切下一代健康成长,是全面实施素养教化,培育一代新人的客观要求,今年,在上级有关部门的关切指导下,在镇党委政府的大力支持下,越州镇关工委结合学校德育教化,在越州镇一中、越州示范小学开展了“中华魂”(颂歌献给党)主题教化活动,内容丰富,形式
2、活泼,为青少年营造了良好的读书氛围,从而促进广阔青少年全面、健康成长。一、基本状况XX年越州镇启动“中华魂”(颂歌献给党)主题教化活动,以越州一中和越州示范小学为试点,逐步带动全镇青少年参加到活动中来,今年全年越州镇参与主题教化活动的小学生569人,中学生342人,订购小学读本20本,中学读本50本,加上区关工委赠送的,我镇共有小学读本180本,中学读本160本,基本上达到23人有一本读本。在主题教化活动中,我镇组建了一只读书辅导队伍,其中老师36人,“五老”人员16人,在主题班会、演讲、征文活动中主动的辅导学生们学习读本,为学生们讲故事、讲历史、讲时事,大大的开阔了青少年学生的眼界,培育了学
3、生们良好的阅读趣味和阅读习惯。二、主要做法(一)加强组织领导为了保证主题教化活动的顺当实施,越州镇党委政府以文件的形式,制定了XX年越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教化活动实施方案和XX年越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教化活动工作安排,成立了工作领导小组,由镇长、党委副书记任组长,中心学校校长任副组长,镇关工委、越州一中、越州师范小学校长、相关站所负责人任成员,设立了活动办公室,对活动的各项经费实行实报实销,并把主题教化活动纳入年终考核内容,进一步保证了主题教化活动切实的落实到位,各项活动顺当开展。(二)加强宣扬发动为了扩大主题教化活动的影响,越州镇在主题活动宣扬工作中,做到两个激发,一
4、是激发老师和五老人员辅导学生学习读本的主动性,二是激发青少年学生自学读本的主动性,结合老师和五老人员的带动作用,和学生的主体作用,让学习活动达到实效,让爱国主义精神,真正的常驻学生心底。(三)搞好启动仪式今年是中华魂主题教化活动在越州镇实施的头一年,为了给活动开好头,越州镇党委政府组织相关站所和部门在越州一中开展了“中华魂”主题教化启动仪式。镇主要领导、区关工委领导、中心学校领导、越州镇各中小学校校长都参与了启动仪式。仪式上,区、镇领导向各学校赠送了读本,老师代表和学生代表先后进行了表态发言,在庄重的国歌声中,越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教化活动正式启动。(四)结合德育教化主题教化活动中
5、,我镇坚持把“中华魂”主题教化与德育教化相结合,从而使主题活动的内容渗透到学生学习生活的方方面面。在依托德育教化的过程中,我们坚持“四结合”,一是坚持读书活动与课堂教化相结合,二是坚持读书活动与养成教化相结合,三是坚持读书活动与校内文化建设相结合,四是坚持读书活动与社会实践相结合。从而多角度、全方位的开展主题教化活动,让学生们不仅在书本上学习,还在生活中学习,在做人做事中学习,达到了比较志向的教化效果。三、主要成效(一)提高了学校德育教化水平在“中华魂”主题教化活动中,各学校坚持把主题教化和德育教化相结合,进一步实现了对改进学校德育教化的主动探究。通过开展各种形式的内容丰富的主题活动,寓教于乐
6、的对青少年学生加强思想教化。在各种活动中,今年我镇结合建党90周年系列庆祝活动,以中华魂主题教化活动为载体,以歌颂活动为亮点,在各中小学中开展了“唱红歌、诵经典”活动,以歌颂祖国的方式,深化陶冶了学生们的爱国情操,激发了学生们的学习热忱。做得最突出的是越州二中组织开展的“火红的青春、火红的岁月”红歌竞赛,全校各年级的学生以班级为单位参与了歌颂竞赛,在五月明媚的春光中唱响了青少年心中对祖国、对家乡、对先烈最真诚的爱和赞咏。(二)促进了青少年自身全面发展书籍是人类的良师益友,良好的阅读习惯能让人受益终身,培育良好的阅读习惯要从青少年抓起。中华魂主题教化活动就是提倡培育青少年主动学习、探究学习、合作
7、学习、感悟学习的精神,把他们从死读书、读死书的框框中解放出来,引导他们喜爱读书、会读书、享受读书、会用书,使他们既学习了学问,开阔了眼界,又形成了良好的阅读习惯。越州一中在读书活动中主动利用主题班会,让学校骨干老师和退休老师对学生们进行英雄故事宣讲和主题教化读本解读,帮助学生们学习历史、牢记历史、感悟历史,通过提高思想相识的高度,加深青少年心底的爱国之情和报国之志,也培育了学生们良好的阅读趣味和健康的阅读习惯,有效促进了青少年学生身心的健康发展。(三)完善了教化网络体系建设教化是一个系统工程,它须要全社会共同参加。通过开展中华魂主题教化活动,把家庭、学校、社会三者有机的联系了起来,形成了教书育
8、人的共同合力。主题教化活动的开展,通过学生的参加,把学校、家长和社会有关部门有机的结合了起来,在学生受教化的同时,也教化了学生家长,在学生参加的同时,也带动了学校的组织和社会的参加,扩大的爱国主义教化的内容和形式,提高了学生和家长素养的同时,加深了学校和社会的重视,同时也加大了主题教化的力度和影响力,使主题教化的涉及面更广、程度更深。(四)加强了基层关工委自身建设组织开展中华魂主题教化活动,加强了镇关工委、村社区关工委和学校关工委的联系和合作,在工作中发觉了不足并解决了问题,在教化了青少年的同时,也提升了越州镇关教队伍的业务实力和思想素养。同时,还发挥了五老人员的作用,激发了他们的工作热忱,为
9、青少年健康成长服务的热忱,充分调动了他们的工作主动性,从而为关工委其他工作的开展供应了更多的人员保证。在活动过程中,关工委的组织和参加也使党委政府和社会各界了解到关工委在教化工作中的重要作用,进一步提高了基层关工委在农村青少年教化中的影响力。四、问题及建议在主题教化活动中,我们取得了肯定的成效也存在肯定不足,主要体现在:一是主题活动的设计和开发不够新奇,二是宣扬力度不够,活动经费有限。在明年的工作中,我们将进一步借鉴其他地区的胜利阅历,结合本地实际,把主题活动作出特色、作出亮点。也希望上级有关部门能在活动过程中多给与指导和帮助。五、工作安排XX年的中华魂主题教化活动仍旧围绕越州一中、越州师范小
10、学为试点,逐步推广到全镇各中小学,安排参加活动的学生增加687人,其中小学生增加468人,中学生增加219人。在越州一中和越州师范小学总结活动阅历的基础上,组织各中小学开展阅历沟通活动,安排新增两所学校作为读书活动的重点,开展主题教化活动。在XX年中华魂主题教化工作中要坚持“四到位”,一是组织领导到位,二是宣扬推广到位,三是人员经费到位,四是专题活动到位。力求把教化活动作出重点,作出亮点,让更多的青少年学生参加和受益。在XX年工作中,希望上级有关部门能在各乡镇街道开展专题活动,带动基层主题教化活动的开展和推动。总而言之,中华魂主题教化活动为越州镇的青少年带来了新时代的活力,我们在以后的工作中将
11、承前启后、再接再厉,把越州镇关切下一代工作推上一个新的台阶。主题教化活动总结 篇2悠悠中秋风融融团聚情。河山试验学校以中华民族传统节日中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,意在让学生们在丰富好玩的实践活动中更深化地了解我国的传统风俗,传承民族文化。庆中秋主题班会同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内沟通,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团聚情”为主题的班会。诗情画意画中秋用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、
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