2022争做四好教师演讲稿汇编.docx
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1、2022争做四好教师演讲稿争做四好老师演讲稿通用11篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我整理的争做四好老师演讲稿,欢迎阅读与保藏。争做四好老师演讲稿1敬重的各位领导,各位评委老师,大家上午好!我是9号选手,今日演讲的题目是:读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气看到这个题目,我脑子首先里蹦出的是另外三句话:“腹有诗书气自华”“天道酬勤”“海纳百川 有容乃大”。“腹有诗书气自华”,几乎全部人都知道多读书是有好处的。读书让人更有才智,读书让人更有才气。我平常也喜爱看书,也买了些书,放在书架上,闲时翻一翻。只是我天生愚钝
2、、资质较差、人也懒散。所以至今也没也没什么才气。这使我感到很惭愧!但我喜爱看一些跟读书相关的节目,比如晓说、圆桌派、中国诗词大会。每次看到各领域的胜利人士、学者大师在那里滔滔不绝、滔滔不绝地聊着天文地理、古今中外,真的很艳羡。我甚至一度认为读书也是须要要天赋的:所谓的“老天爷赏饭吃”。后来看到高晓松的一期节目,他说他读那么多书也是“被逼的”。他诞生在一个高级学问分子家庭,又几乎在清华园长大,四周的邻居不是大师就是教授,还在读小学,就被人讪笑:连左传都还没读?后来他只有发奋,强迫自己读了许多书,才有了现在的成就。所以说无论平民与贵族,不管智商高与低,才气都是靠后天勤奋修炼来的,读书就是方法之一。
3、多读书可以增长人的见识,可以提高人的气质,可以提升人的格局,可以赢得别人的敬重。在书中可以与智者沟通学习,可以受高尚的思想熏陶。总之,读书养才气。想要有才气,就得下功夫。所谓勤能补拙,天道酬勤。我在考编的路上走了不少弯路,四年时间辗转于四所学校,最终在去年如愿考回天长。有人说我很厉害。我说:“我是半路出家,靠的是运气。”这是事实,运气的确占了很大成分,不行否认,男生在考编尤其是面试环节,是很有优势的。但我也明白运气不真的是运气。15年我在杨村代课,那是我毕业三年后确定考老师而选择的“破釜沉舟”。我知道我已经比别人落后了,所以我必需下更多的功夫,付出更多的汗水。 “记忆犹新 必有回响”,后来我的
4、运气就来了。可能我这点勤奋跟很多人比起来不值一提,但是我信任没有人能随随意便胜利,运气是要靠勤奋养来的。老师是一份阳光的事业、一份温顺的事业,一份须要宽厚胸怀的事业。海纳百川有容乃大,面对学生,我们须要宽容,宽容他们的无心之过,宽容他们的后知后觉。孩子的成长须要时间,好的园丁不会让他们提前开放。面对同事,我们须要包涵,包涵对方就是成全自己,包涵对方就是宽恕自己。给事留一个机会,给人留一个空间,给自己留一份尊严。对于自己更要从容,失意时坦然、得意时淡然。宠辱不惊,去留无意,这是一种修养、一种气度。宽厚养大气,大气助宽厚。读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气,在这样一个春暖花开、生气勃勃的时间里,我
5、想借此机会与各位青年老师共勉:珍惜时间,把握机遇,多读书、多修炼,勤奋努力,宽厚待人,做一个有才气、有运气、有大气的人民老师。争做四好老师演讲稿2敬重的各位领导、专家:上午好!今日我为大家演讲的题目是争做四有好老师,当好学生引路人。在天长这样一个人才荟萃的教化航母中,我只是一名每天忙劳碌碌的,平凡到尘埃里的极其一般的老师。工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,当看到“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这四句话的时候,我更是忐忑担心,惶恐惭愧。因为,我只是一名普一般通的老师。直到去年,我收到的一封信让我感受到了,我做的一件平凡的事竟也能拥有引领学生幻想的不平凡
6、的力气。信的内容大致是这样的:老师,您还记得吗?有一次,我写了一篇500字的周记小猴子照镜子。第三天,周记本发下来,您的评语却写了700字:“我真心爱上了这只淘气的小猴。在你风趣的描述里,在那一连串的滑稽动作里,我看到了一个对世界充溢新奇的、活泼的生命读着读着,我想到了春风,想到了阳光,想到了沾满露珠的草叶惋惜这些天来,我一次也没有进过动物园,假如能有半天空闲,我就到金牛湖动物园去,去找寻你的那只照镜子的小猴”当我读着您的评语,我仿佛窥见了那片奇异的“文学”天地一个美妙的幻想在我的心头萌动了或许,您根本不会想到,在那个一般的夜晚,您在灯下写的这短短700字,竟激起了我的文学幻想。这件事过去三年
7、了,您已经忘了吗?但我却没忘,我在“追求”的路上跋涉了三年。最终,我的一篇习作得奖啦!现在,我把自己得到的第一本纪念册寄给您。希望您能为我感到傲慢!我打开她送给我的纪念册,在扉页的空白处,她写道:在我心灵的草坪上长着一朵小花当它绽开第一片花瓣时想到了第一滴露水或许有一天那里会长出一棵参天的树是那滴露珠使它伸出了第一丝根须看完这封信,我才发觉原来自己并不真正了解自己的职业,像是有人在我的心灵上突然推开了一扇窗。是啊,这不正是教化最美妙的样子吗?“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂呼唤另一个灵魂。”有了他们,我愿坚守这一份平凡!用平凡的行动,平凡的爱心,平凡的敬重,去遇见一次次花儿的
8、盛开!还记得我在试验小学任教期间,那一年元旦我高烧不退、咳嗽、呼吸困难,但因怕耽搁孩子们复习而迟迟没有上医院就诊,最终拖成了肺炎,生平第一次住进了医院,医生责怪我说:你真能扛。莫非我这样做,是为了那一纸奖状吗?当然不是,是心中的那份师爱告知我,应当这么做。我爱他们,虽然他们的成果还没有达到我的志向;我爱他们,虽然他们时而会犯错;我爱他们,虽然他们有时把我的话当做耳边风。可即使只当一天的老师,我也要对我的学生负责。因为,我爱他们。苔花如米小,也学牡丹开。我只是千千万万个小学老师中的一般一员,没有大才智,却有小幻想。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我深知自己离“四有好老师”的标准,还有一段遥远的距
9、离,但即使如此,我仍会以此为奋斗目标,踏踏实实做人,认仔细真教书。我愿全力以赴地向“四有好老师”靠拢,当好学生引路人。我的演讲完了,感谢大家!争做四好老师演讲稿320xx年春节,我收到了家长的一条短信:成老师,今年的冬天特殊地冷,但您的每一个微笑,都像春天里暖和的阳光,暖和着孩子和我们的心,我叫您“阳光老师”好吗?那一刻,华蜜的暖流涌上心头;那一刻我不由自主地与孩子、先生共享着华蜜;那一刻我觉得我是世上最华蜜的人;那一刻我为自己是一名幼儿老师而骄傲!曾有人问我,你们教小孩子累不累、烦不烦?假如说不累不烦那是假话,她又问那你为什么每天笑眯眯的?我说那是我“为孩子而兴奋”。18岁那年,带着对老师职
10、业的向往,带着青春的幻想和激情,踏入幼儿园,从今起先了有喜有忧的孩子王生活,仅仅一年我就深深地体会到了幼儿老师的酸甜苦辣。拿着微薄的工资,面对懵懂的孩子,管着吃喝拉撒全部的事,写不完的案头资料、越来越高的教化要求、不理解的家长,为了几十个孩子,我“不敢”生病;为了设计优秀的活动方案,我经常牺牲业余时间;为了如期开展好亲子活动,经常顾不上自己正在发烧的孩子,而把他托付给爷爷奶奶照管。看着别的孩子每天由妈妈陪着玩耍,孩子曾苦苦央求:妈妈您不做幼儿园老师了好吗?这个时候,我仍情愿在工作上倾注心血,那是因为我醒悟地相识到教化的意义所在,相识了肩上的责任,心甘情愿地为老师事业奉献罢了。真正使我思想发生转
11、变,更深刻地相识到幼儿老师这一职业对我的意义,是发生在96年的一件事。那年秋天,办公室的杜鹃花开了很多花,我对它钟爱有加,时时常地照料它:浇水、施肥、松土、修枝,园长望见了,笑问我为什么对它如此特别照看。我说:它开了这么多的花,劳苦功高,我要好好犒劳它!园长笑了,她用她独有的儿童方式的语言说:“哪儿呀,你以为它开花是为了讨好你呀?花开花,是因为花儿它自己兴奋!”园长的话一语惊醒梦中人!是啊,世间万物,都要体现自己的价值,一盆花的任务就是开花。同样是开花,与其为了被动地取悦主子而被动地“苦痛”地开放,倒不如为了悦纳自己而主动尽情地开出最美的花。一样的开花,两样的心情。作为一名幼教工作者。教化孩子
12、、爱孩子是我们应尽的职责。假如我把自己对教化事业的付出简洁地理解为奉献,那只是从责任和义务的层面来考虑,或多或少带有被动的意味;假如我能换一种角度来重新谛视自己的工作,就会发觉教化和爱惜幼儿,既是幼师们辛勤劳动奉献的过程,也是充溢、提升和完善自我的过程。从今,我转换了观念,用崭新的理念重新谛视幼儿老师职业;专心灵细细体会工作中的酸甜苦辣,慢慢地,我感受了被孩子喜爱的欢乐,付出后收获的欢乐,和孩子共同成长的欢乐,自我价值得到体现的欢乐,家长、领导、社会对我工作认可的欢乐。从今,由衷的笑容洋溢在脸上。我成了大家心目中的“阳光老师”、“微笑天使”,虽然我做了22年幼师,但我还没做够,我将坚守岗位恒久
13、爱着、奉献者、微笑着。我是一名坚守岗位的幼儿老师,能每天为孩子而兴奋,我傲慢,我骄傲!争做四好老师演讲稿4敬重的各位领导、老师们:大家上午好!特别荣幸,也很兴奋有机会站在这里与大家共享我对“四有”好老师的几点学习体会和感想,不到之处还请大家多多指责指正。教化兴则国家兴,教化强则国家强,教化事业是国家百年发展大计。做好老师应具备四大特质:一是要有志向信念,二是要有道德情操,三是要有扎实学识,四是要有仁爱之心,这就给我们指明白好老师的评价标准和奋斗目标。古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。老师是人类最古老的职业,2500年前春秋时期出现了被称为“万世师表”的大教化家、思想家孔夫子,以后历代名
14、师层出不穷,董仲舒、韩愈、王安石、蔡元培,堪称老师之表率,为中华优秀传统文化和科学学问代代传承做出重要贡献。老师始终被奉为最神圣的职业之一,老师是道德和才智的化身,“医者,医人之身;师者,塑人之心”。有什么样的老师,就有什么样的学生,老师工作质量的好坏干脆关系到国民素养的高下,进而影响国家的兴衰。作为乡村老师,更要意识到责任重大,坚决志向信念,提高觉悟和相识,用自己的才智和人格启迪人、影响人、塑造人,帮助农村孩子用学问变更命运,为中华民族宏大复兴贡献力气。治学之本,在教书育人。理念信念当然重要,但是扎实的学识、开阔的眼界、勤勉的教学看法、科学的教学方法更是当代老师应当具备的基本素养,学无止境,
15、活到老,学到老,在他病危期间仍坚持读书学习,直到生命最终一刻。随着社会进步、互联网普及和经济全球化的发展,学问的更新换代不断加快,新学问、新概念层出不穷,我们老师假如仅仅满意于已有学问和教学方法,不加强学习,迟早会被社会发展的大潮抛弃。师者,教之以事而喻之以德。老师对学生的影响,离不开老师的学识和实力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师假如在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担当起立德树人的重任?广阔老师必需领先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,小学正是孩子们人生观、价值观、世界观的形成阶段,我们要特殊引导和帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子
16、。我们常说干一行爱一行,做老师就要酷爱教化工作,不能把教化岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成果。仁者,爱人也。老师是人类社会的灵魂工程师,作为老师,要真心诚意去关爱每一个学生,不论成果如何、家境如何,都要一视同仁。将心比心,把孩子当作自己的亲人对待,让他们在爱的环境中成长,潜移默化中,孩子也会耳闻目睹,形成关爱他人的习惯,实现良性循环与互动。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。乡村沃土,是我们播撒学问和才智的田野;三尺讲台,是我们筑梦和圆梦的舞台。梦在前方,路在脚下,同志们,20xx让我们携手再动身!祝各位领导和老师们工作顺当、事事顺心
17、!预祝大家新年欢乐!我的演讲到此结束,感谢大家。争做四好老师演讲稿5首先,我很感谢学校领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的担心,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为老师的我总会感觉到自己的力气是那样的微乎其微。我的成果不够辉煌,所以我无法慷慨激扬;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的只是一颗真心,和向孩子们无限放开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的华蜜就在哪里。当我专心去感受教化人生的脉搏时,我感觉到不管是欢乐还是悲伤,充溢还是迷茫,都是我生命中挥之不去的平凡而又简洁的华蜜。记得五年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我在办公室改作业,当翻到
18、陈XX的作业时我不禁怒火中烧,作业一塌糊涂,我确定非叫家长来不行。我把她叫到身旁,正打算拨电话,她却在一旁抹起了眼泪。原来,陈XX的父亲在她六岁那年就因为有意伤人获刑入狱,她的妈妈也因此改嫁,哥哥又远在他乡打工,她现在只能跟着年迈的奶奶相依为命,今日这么冷的天气,她却还光着脚,穿着一双凉鞋上学面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责怪她?我支配班长先带她到我的房间吃饭,自己则乘车到街上给她买了一双新鞋和一双棉袜。当我回到学校时,下午的课已经起先了。那天,我发觉陈XX特殊仔细。课后,她主动找到我:“周老师,我错了。”从那以后,再也没看到陈XX不按时交作业,而且作业比以前更仔细。我常常关注着她,也常常
19、在生活和学习上帮助她、激励她。她不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在她的日记里对她说:你的真诚让我远离了生气,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充溢阳光而又主动向上的你,希望你的人生恒久都是这样阳光而又向上。每次看到她,眼神里流露出的不再是自卑、孤僻,流露出的是那份坚毅与自信。教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深相识到:当一个好老师不简单。作为一名年轻老师,我看到了很多老师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽搁学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里接着挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,常常不能准时下班优秀班主任张XX老师亲善可亲,她用那甜甜的
20、微笑激励学生,她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用才智的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝合成一座坚实的丰碑,耸立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教化,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛苦,是沉醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以宏大是因为她们懂得爱,她们的爱不须要震天动地,也不须要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的摩挲,一阵激励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的指责。或许这是老师能够带给她们的,最宝贵的东西。我们不能在她们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但
21、可以见证她们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向华蜜而漂亮的人生。所以我不想做春蚕,也不情愿是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更情愿是一只森林里的老兽,暖和而又严格的呵护着孩子的真纯与和善;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为她们美妙将来的肥沃土壤,让每一朵志向的小花,都能绚丽的开放!老师们!时代的发展为我们供应了广袤的舞台,践行社会主义核心价值观又为我们指明白方向,同时也给我们提出了更高的要求。老师们!让我们团结一心,携手并进,凝合你我的真心,用这颗饱含着志向、责任的爱心,去迎接学生的信念、志气和力气吧!我的演讲完了,感谢大家!争做四好老师演讲稿6争做好老师,
22、首先要有坚决地志向信念,要自觉贯彻党的教化方针,要用好课堂讲台,用好校内阵地,用自己的行动提倡社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历给学生带来主动影响,带领他们走向真善美。只有拥有志向信念才能做四有好老师。争做好老师,其次要有高尚的道德情操。老师以教书育人为天职。老师须要自觉加强师德修养和业务学习,严谨治学、敬业爱生、言行雅正,树立起“学为人师,行为世范”的良好师表形象,新时期人民老师的高尚品德和情操,在提高教学质量、服务学生成长、推动事业发展中发挥了重要作用。好老师应当见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。用自己的实际行动为学生做表率,从小事做起,常说“感谢”
23、,常献爱心,不说脏话,尊老爱幼,尊师重道。争做好老师,还要有扎实学识。拥有扎实的学识功底是成为好老师的基本素养,好老师应当用自己的学识魅力吸引学生,除去教会学生课本内的丰富学问还须要拓展学生的课外学问,让他们的课外学习变得丰盈而好玩。在我的日常教学中我会向学生举荐不同种类的课外书,例如冰波的童话蓝鲸的眼睛,李娟的散文阿勒泰的角落,梁实秋的随笔雅舍谈吃,丁午的漫画小艾,爸爸特殊特殊想你等等,我始终秉持着自己读书再举荐学生读书的理念,每周在班级开展读书共享会,与学生沟通看过的书,相互共享举荐。只有自己拥有扎实的学识才能做四有好老师。争做好老师,更要有仁爱之心。我的高校校训是“爱满天下,知行合一”。
24、“爱满天下,知行合一”是“宏大的人民教化家”陶行知先生教化思想的精髓。爱满天下,体现的是一种爱祖国、爱人民、爱教化、爱学生的大爱精神和博爱情怀,是陶行知先生毕生追求的教化真谛。爱是教化的灵魂和生命。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上,用观赏增加学生的信念,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,都享受胜利的喜悦。我有一位特别的学生,怎么特别了呢?他上课从来不听,只会写自己的名字,有时候能爬到桌子上,有时候能躺在地上他经常会拿同学的东西,拿了之后要么扔掉要么放在其他同学的书包里,自己的书包
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