2022人教版三年级作文例文.docx

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1、2022人教版三年级作文人教版三年级作文汇总6篇在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟识不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的人教版三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。人教版三年级作文 篇1一张圆圆的脸蛋上有着一双水汪汪的眼睛。小小的嘴巴，白白的皮肤，细细的眉毛，中等个子，爱穿运动鞋，爱吃冰淇淋、臭豆腐，更爱吃丝滑爽口的德芙巧克力。我很贪玩。只要下课铃声一响，我就会以风的速度飞速地跑出教室。我爱看书。只要一进书店，我就会像看到红萝卜的小兔子一样，飞奔过去，兴致勃勃地渐渐“品尝”。我大度宽容。记得有一次，妹妹来我家玩，望见两个

2、奥运福娃“晶晶”和“欢欢”，妹妹把它们抱在怀里喜爱的不得了。想想这可是爸爸从外地买给我的礼物，我自己始终把它好好的珍藏着。但是看到妹妹这么爱不释手，我就大方的说：“你挑一个吧”，妹妹兴奋地一蹦三尺高，说“哥哥你真好”。有一次，我和邓勇杰、龚旦海在足球场玩嬉戏，龚旦海不当心把我的新衣服上的拉链弄坏了，他焦急地说：“对不起。拉链坏了怎么办呀？”我说：“没有关系，我回去修修就可以了”。这就是我，大度宽容的我。人教版三年级作文 篇2仙人掌是植物，怎么可能是我们的老师呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我们学习。去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，妈妈为了清爽屋里的空气，特地买了一盆仙人掌。仙人

3、掌的外貌非常得丑陋，身上布满了刺，怪可怕的，我对它不理不睬的。有一天，我去阳台上拿雨伞，无意间手遇到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。这时，我的脑海里闪过一个念头：这个“丑八怪”确定死了，都五个月没给它浇水了，死了怎么办，反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看，仙人掌还好好地放在那，叶儿碧绿，仍充溢了朝气。这时我惊呆了，它的.生命力怎么会这么坚韧呀！我怀疑有人给它浇水，我问过了全家，他们都一齐摇摇头，天哪！这不会吧，我简直不敢信任自己的眼睛，一个小小的植物有这么坚韧的生命力哪！从这件事以后，我不敢轻视仙人掌了。有一次，我在阳台上玩，一不当心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳，半晌，我回过神来，心想：

4、这下可玩了，从这么高的围栏上摔下来确定粉身碎骨了，我戴上手套，当心翼翼地将他拿起插到花盆里，之后就没管它了。有一次，我写完作业，去阳台上看看仙人掌，“这这，不会吧！”我被吓住了，它怎么这么坚韧，它不像花儿那么优美，它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你！啊！仙人掌，你谦逊，你坚韧，你为人们静默奉献，仙人掌，你是我的老师。人教版三年级作文 篇3我有一个又可爱又好玩的小手偶，她有一头金褐色的头发，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小脸蛋，还穿着金色的小衣服，真是可爱极了！我给她取了一个特别好听的名字小咪可！为什么给她取名叫小咪可呢？因为她衣服的前面绣了一只背朝着我的红色白点的小猫，并且她头上还带着猫

5、耳朵形态的头箍，真像一只可爱的小猫咪，所以我就叫她小咪可。自从小咪可来到我家，带给了我许多的欢乐，也帮我改掉了不少的坏习惯，当爸爸妈妈不在家时，陪伴我的就是小咪可，我会和小咪可一起玩嬉戏。我先把小咪可套在我的手上，然后装出小咪可的声音和她对话、玩过家家、教她学英语，小咪可学得可仔细了！爸爸妈妈下班回来了，他（她）们问我：“珍宝，今日在家玩得不快乐？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可快乐了！”还有一次，我写作业写了一半就跑去客厅玩，可是一玩起来就不想写作业了，这时妈妈静静地拿走了我的小咪可，套在手上，装出小咪可的声音对我说：“小主子不写作业，我就不跟小主子玩了！”我听了赶忙跑去房间写作业了，生怕

6、小咪可不跟我玩！这就是我的小咪可，她和我一起进步，一起成长！人教版三年级作文 篇4我的家乡在博兴，这里风景美丽气候宜人，很迷人，很可爱、春天，当你来到我的家乡，田野里，麦苗强壮成长；翻起层层麦浪；草地上，牛羊悠然地吃着青草。夏天，家乡便成了花的海洋，五彩缤纷的花开遍了整个地方，有牵牛花，鸡冠花，还有许多花叫不上名字，开在小路旁，花池边，散发着迷人的芳香。秋天，麦子熟了，颗粒归仓；草儿黄了，打草成垛；树上的果子又大又红，香脆甘甜。冬天，是家乡最美的季节。在这个季节里，家乡成了一个童话般的世界。雪花飘舞，没一个角落都有。地白，树白，房子白，整个大地一片雪白，白得无瑕，白得透亮。我的家乡是那么的漂亮

7、，我酷爱它。我要努力学习，让世界变得更漂亮。人教版三年级作文 篇5竞赛喽！竞赛喽！”是谁在大喊大叫呀？嘻嘻！是我在叫！原来，我和楚琳将要进行一场默写单词的竞赛。遗忘告知你了，这是放学时在黑板上实行的哦！我们规定：默写单词每5个就能得到一面红旗，得到红旗多的就胜出。竞赛就这样拉开了。我拿起粉笔“刷刷”就在黑板上写出自己最熟识的单词：goose,do,boy,bag ,Coke等，写了十几个后，就想不起别的单词了。在一筹莫展中，我只好偷偷瞄了一眼楚琳写的单词。我看到了两个单词，它们是“new”与“TV”，看到了“new”我就想到“see，say” 看到了“TV”，我就想到了“AM，PM ，CD ，

8、VCD”。这样，一系列的单词就形成了。突然，我眼前一亮，心中冒出了很多单词，有“red，blue，wind”等等。我兴奋极了，轻松自如地挥笔就写，这时我侧眼看看楚琳，她也在用心致志地写呢！我写完后，心里很惊慌， 想：原委谁赢呢？这时，楚琳也写完了。我连忙对她说“现在我们交换数单词吧。”她同意了。“好，你数我的单词有多少个要记得给我画红旗哦。”“嗯”我一边答应一边说：“那你也要给我画红旗啊。”她微笑地点点头。得出的结果是：我默写的单词有39个，楚琳的有36个，也就是我得了7面红旗，楚琳得了6面红旗。啊！我赢了！我赢了！竞赛结束了，我与楚琳告辞了。走在回家的路上，我真想大声呼喊：“胡艺龄，你能行！

9、你真棒！”啊，我赢了！人教版三年级作文 篇6记得去年，有一次，妈妈带我去昆明的植物园游玩。我牵着妈妈的手东张西望，哇！这么多的植物令我纷繁芜杂，看了这么久，我突然望见一位戴着帽子的叔叔在一株植物前用收音机放音乐，那株植物就起先跳起舞来，我怀着新奇心跑了过去。它的舞姿真好看啊！跳起来真像一位舞姿翩翩的仙女！“叔叔，这是什么植物呀？”我突然问。“这个嘛！”那位叔叔轻轻地摸了摸我的头，“这是一株跳舞草。”“那它为什么会跳舞呢？”我想打破沙锅问究竟。叔叔微笑着说：“跳舞草何以起舞，植物学家普遍认为与阳光有关，有光则舞，无光则息，就像向日葵冲着太阳转动头茎一样。有的认为是植物体内微弱电流的强度与方向的改

10、变引起的；有的认为，是植物细胞的生长速度改变所致；也有人认为是生物的一种适应性，它跳舞时，可躲避一些愚蠢的昆虫的侵害，再就是生长在热带，两枚小叶一转，可躲避酷热，以珍惜体内水分。”“答案好多哎！”我听得都有一点糊涂了。原来是想问一下跳舞草有什么药用价值的，可是妈妈叫我去看含羞草了。我带着这个疑问回到了南宁，我上网看了资料：跳舞草具有极高的药用价值，全株可入药。味淡微苦，有清热解毒、消肿散毒之功效，能治疗风热感冒、毒蛇咬伤、痛疮毒等病症。由于跳舞草具有特异的运动性能，内含有多种特异的生命活性因子，具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活络的奇妙功效。用跳舞草的叶片、茎枝阴干炮酒，早晚各服用一杯，治疗坐骨神经痛、风湿病等顽疾，具有奇妙疗效。还有人用跳舞草的鲜叶泡水洗面，能够使皮肤光滑白嫩、青春永驻，具有美容驻颜，返老还童的功效。跳舞草真奇妙啊！我爱跳舞草！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页