2022中班美术：中国戏剧脸谱教案.docx

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1、2022中班美术：中国戏剧脸谱教案中班美术：中国戏剧脸谱教案作为一名静默奉献的教化工作者，通常须要打算好一份教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。我们应当怎么写教案呢？下面是我为大家收集的中班美术：中国戏剧脸谱教案，欢迎大家共享。中班美术：中国戏剧脸谱教案1一、活动内容：中班美术观赏活动： 中国戏剧脸谱 设计思路：幼儿园的美术观赏，是为了引导幼儿学会体验美术作品的形式美和内容美，具备初步的审美意识。京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵特别丰富。然而幼儿对京剧接触很少，充溢了神奇感。所以，在这次活动中，我特以中国传统艺术脸谱作为观赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱

2、精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子。二、活动目标1引导幼儿观赏我国传统的戏剧脸谱，感受戏剧脸谱的色调、图案的美。2体验自己动手绘画脸谱的乐趣，萌发酷爱祖国传统艺术的美妙情感，以及享受胜利的喜悦。三、重点与难点：引导幼儿观赏脸谱中的色调，图案和造型，着重引导幼儿留意图案中对称花纹的表现，造型中角色表情的表现。四、活动打算1京剧五台山VCD。2脸谱作品6-8幅，（面具），无颜色脸谱若干。五、活动过程：（一）、观赏京剧，引出脸谱。1、师：走，看电视去！ （ 教室里正在播放京剧五台山。幼儿跟着老师自由进入教室，宁静坐下看电视） 2、幼儿观赏京剧结束以后，老师提问： （1）、你们知道你们刚刚看到的这是

3、什么节目吗？（京剧） （2）、你们喜爱京剧吗？（喜爱） 老师小结：京剧是我们中国的国粹，不但中国人喜爱，连外国人都在学我们的京剧呢！ 3、小挚友们刚刚在看京剧的时候，有没有留意到那些演员的脸？出示图片，是不是跟老师现在拿的是一样的？（是）这个呀叫脸谱。(二）、引导幼儿观赏脸谱的色调和表情（1）、小挚友看到这些脸谱的第一感觉是怎么样的？（美丽，颜色艳丽，五彩缤纷的）(2）、师：脸谱特别的美丽，一些大画家还把它做成艺术品挂在家里以供观赏。今日老师也带来了一些，想和小挚友们一同观赏。（3）、师：你们依据它的颜色给脸谱取个名字吧！（师逐一出示黑脸、白脸、红脸、蓝脸）（4）、师：我们一起来看一看，这些脸

4、谱除了颜色不同，还有没有别的不同的地方了。（表情）（5）、你们知道不同颜色和不同表情的脸谱，代表了什么不同类型的人吗？ 老师小结： “脸谱”是中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆，五彩缤纷的脸谱品代表了不同的角色。 红色 一般是指：忠勇侠义，多为正面角色。 黑色 一般是指：直爽刚毅，威猛而才智。 金色 一般是指：神仙高人。 蓝色 刚毅阴险。（三）、引导幼儿观赏脸谱的图案（1）、 师：我们来找一找脸谱与我们的脸哪些地方是一样的。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）（2） 师：哪些地方不一样？（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了改变）。（引导幼儿探讨颜色如何变，五官有些什么改变，脸上的块面是如

5、何分的，为什么要这样分？） 老师小结：脸谱图案特别丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。每个部位的图案改变多端，但都很有规律。（如：包拯黑额头有一白月牙，表示清正廉洁。）六、活动延长今日我们一起来当艺术家，设计一张美丽的脸谱。提示： 1 、颜色要有深有浅。2 、留意要对称。中班美术：中国戏剧脸谱教案2活动目标1、观赏我国传统的戏剧脸谱，感受戏剧脸谱色调、图案的美。2、 体验自己动手绘画脸谱的乐趣，萌发喜爱戏剧脸谱的美妙情感。3、情愿参与美术活动，感受绘画活动的欢乐。4、 培育幼儿的技巧和艺术气质。活动打算1、视频：京剧说唱脸谱2、PPT一份 油画棒 空白脸谱图10张活

6、动过程一、观赏京剧，引出脸谱。1、师：老师这里有一段视频给你们看2、幼儿观赏京剧结束以后，老师提问：（1）你们知道刚刚看到的这是什么节目吗？（2）你们喜爱京剧吗？老师小结：京剧是我们中国特别有特色的一种文化，不但中国人喜爱，连外国人都在学我们的京剧呢！3、小挚友们刚刚在看京剧的时候，有没有留意到那些演员的脸？出示图片，是不是跟老师现在电脑上放的是一样的？ 这个呀叫脸谱。二、引导幼儿观赏脸谱的色调和代表的性格特点（1）小挚友看这个是谁？（2）关公是一个怎样的人呢？（包公、曹操）（3）许多人唱京剧的时候都用油画画脸，后来人们都把京剧里红脸的人物形象来形容忠勇正直的人小结：京剧脸谱中红脸代表忠勇正直

7、的人黑脸代表公正无私的人白脸代表阴险狡诈的人三、引导幼儿观赏脸谱的图案（图案的对称性，五官的夸张性）（1）师：我们来找一找脸谱与我们的脸哪些地方是一样的。（2）师：哪些地方不一样？ （引导幼儿探讨五官有些什么改变）活动延长今日我们一起来当艺术家，设计一张美丽的脸谱。提示：1 、颜色要丰富。2 、留意要对称。教学反思传统艺术是美术观赏中非常重要的内容，我们可以用传统艺术显明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思路，达到观赏、表现美的目的。同时也能让幼儿进一步了解中华艺术宝库中的各种奇葩，懂得观赏、酷爱我们的民族艺术。脸谱是中华民族艺术中的珍宝，它浓烈的色调，显明的艺术风格很简单吸引幼儿，因为这样的内容

8、正符合了幼儿对色调敏感的心理特点。同时，脸谱中美丽流畅的线条，让幼儿绘画的笔触变得敏捷，扩大、夸张表现的五官满意了幼儿喜爱表现新颖的思维。中班美术：中国戏剧脸谱教案3活动目标：1.引导幼儿观赏我国传统的戏剧脸谱，感受戏剧脸谱的色调、图案的美。2.体验自己动手绘画脸谱的乐趣，萌发酷爱祖国传统艺术的美妙情感，以及享受胜利的喜悦。活动打算：京剧片段、ppt、脸谱、作画工具活动过程：1.观赏京剧，引出脸谱。师：今日我们一起来聊聊京剧，京剧是我们中国的国粹，是我们中国传统的文化精华，现在很多外国人也特别喜爱这个嬉戏。那有些小挚友要问了什么是京剧呢，现在让我们一起来观赏一段京剧表演。2.幼儿观赏京剧结束以

9、后，老师提问：师：现在你们知道京剧是什么样了吗？京剧表演和我们平常的表演有什么不一样？3.介绍京剧的五大行：生旦净丑4.引导幼儿观赏脸谱的结构色调并介绍其人物性格师：今日我们主要来观赏一下我们的“大花脸”即脸谱师：我们来找一找脸谱与我们的脸哪些地方是一样的。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）师：哪些地方不一样？（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了改变）。（引导幼儿探讨颜色如何变，五官有些什么改变，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分？）老师小结：脸谱图案特别丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。每个部位的图案改变多端，但都很有规律。（如：包拯黑额头有一白月牙，

10、表示清正廉洁。）师：小挚友看到这些脸谱的第一感觉是怎么样的？（美丽，颜色艳丽，五彩缤纷的）老师小结：“脸谱”是中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆，五彩缤纷的脸谱品代表了不同的角色。师：脸谱特别的美丽，不同的颜色的脸谱所代表的人物性格是不同的。老师逐一出示黑脸、白脸、红脸、蓝脸并逐一介绍人物性格：红色一般是指：忠勇侠义，多为正面角色。黑色一般是指：直爽刚毅，威猛而才智。金色一般是指：神仙高人。蓝色：刚毅阴险。5.幼儿作画老师巡回指导今日我们一起来当艺术家，设计一张美丽的脸谱吧。6.作品观赏本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页