2022中考反思作文例文2.docx
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1、2022中考反思作文精选中考反思作文10篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。还是对作文一筹莫展吗?下面是我细心整理的中考反思作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中考反思作文 篇1今日,我们拿到了语文期中考试成果,尽管成果不算太差,但我还是不太满足,我将试卷的错误总结了一下,缘由也找到了,下面请看我的分析。首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平常读课文也没有留意到。其次点是说明带点字,这个地方最不应当错,这都是老师平常反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能专心记
2、,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。基础部分最终一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有仔细练习,假如我平常能多加练习,就不会失去两分。拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平常常常读学问点,做填空题。果真,这类题的正确率比以往提高了很多。果真老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是依据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在渐渐养成。课外阅读错在最终的一题,一
3、题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是须要改进的。最终是习作,扣了两分。我的作文写得并不是太好,这次得分点应当是能略微抓到点,有着自己的思索和自己悟出的道理。这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成果。希望大家能和我一起,将学问转化为自己的东西,并可以做到举一反三,胜利是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。中考反思作文 篇2这次的期中考试,我考得很差,才86+10。我看着自己的试卷,真得有点不敢信任。直到望见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。这次的期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又马虎。第一
4、个错:推断题的第5题:一个比的前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试*时我想:这样的话,应当是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应当乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。其次个错:口算题:04/5+1/5。这不应当错的我都错了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清晰了,以为有0就是等于0了。没看清晰那个加号。就是因为自己的马虎、马虎,造成了自己的损失,真是自作自受了。 最终一题了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我没看清晰的。1-3/7x,我以为1-3/7可以干脆减。怎么知道老师说1后面没有x,是不行以
5、1-3/7的。这样,又扣了三分,其实应当这么做的: 解: 3/7x=1-2/5x=3/53/7 就一张试卷,才错了4个地方,就86分了。对呀,这里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我肯定好好复习,不马虎,不马虎,把试卷考好。中考反思作文 篇3一个人要相识到自己的错误并改正,他才能有进步。而反思,则也是必不行少的。期中考试,数学还行,但是语文嘛,却将总分拉到了年级十六名。于是,我起先反思:基础与阅读失分较多,而习作基本没什么较大的问题。基础就不用说了,平常学问驾驭不太牢靠。阅读提取信息与了解人物的形象特点,总体来说不是很好。基原来说,就是老师一挖坑我就一头栽进去。推断实力明显低于其他
6、同学。综合以上方面,我主要是想出了以下的应对方案,并且严格执行以确保在以后的考试时后不会掉进坑里去。在记忆里的黄金时期就是现在多多读,多多的记。以保证我人生的基础足够牢靠,足以承受住我以后人生中的种种困难,并且确保我的人生金字塔不会倒塌,不会让我前功尽弃。我会努力的多阅读中外名著,让自己的视野变得宽敞,情操变得高尚,心怀变得宽广。同时培育自己的阅读实力,让自己能看名著,又能懂名著,也不枉费一段时间。在此同时,我会思索一些问题,同时把它们解答出来,以此来提高自己的阅读实力,让自己在遇见问题阅读时不在毫无头绪,而是心中有数。当然,拥有了这些还不够我还会熬炼自己的变别实力。誓不能再出现老师挖坑我跳坑
7、的现象,而应当是老师挖坑我填坑。因为我信任,即使有填不完的坑,但是却有打不败的人。当我做到了这些后,老师,你尽管放马过来。小生我见招拆招,兵来将挡,水来土掩。任您的陷阱有多么隐藏,可是我还是不会中计的。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被战胜。成果,你一次次让我低头,可是总有一天我会把你踩在脚下!中考反思作文 篇4中考结束了,对于作文教学谈一下自己的看法: 首先,必需让学生充分相识到写作文的重要性。 对于语文,作文分数比例是让人不敢忽视的,在120分的总分中作文就占了50分,这是一个很大的比重,由此可见,写作教学真可谓是语文学科教学的“半壁江山”。尤其对于一般班的学生,就算他们的基础
8、和阅读比较差,但是却不会影响他们在作文方面拿多一些分数。因此,在语文教学中,不光我们语文老师要重视作文教学,更重要的是让学生从根本上相识到作文的重要性。要让学生知道你基础再差都要去写作文,特殊是在考试中,千万不要以为自己的作文写得差就胡乱完成甚至不写。其次,培育学生视察生活、体验生活的实力。写作文,最重要的就是要写出自己的真情实感。真情实感从哪里来呢?那就是现在生活,我们只有在细致视察现实生活,从生活实际动身,对现实生活进行思索,才能做到表达出自己内心的真实想法。因此,在作文教学中,我们肯定要让学生充分相识现实生活,让他们体验生活,从中培育他们的视察实力和领悟实力,让他们从中学会独立表达,写动
9、身自内心的话语。引导学生留心生活,视察生活,从生活中 1积累素材是写好作文的重要途径。让学生充分相识现实生活,让他们体验生活,不但能有效地培育他们的视察实力和思维实力,而且能让学生把自己的真情实感通过自己的笔墨描绘下来。因此,我们平常应当多引导学生去参加社会活动,细致视察,仔细找寻其中的素材,那么他们的习作肯定会绚烂多彩。第三,避开四平八稳。在以前的作文训练中,我们老师往往会要求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句做到四平八稳,且字数一般不得少于500字。但是,这样的要求却并不肯定能收到良好的训练效果,因为大多数学生完成这样的一篇作文须要花费不少的时间。而且,由于一次作文花费的时间多,而语文又不能
10、仅上写作课,写作的次数很有限,每学期仅六至八次作文,训练重点又不突出,学生的写作实力自然难以提高。并且,每次作文要求四平八稳,学生很难取得胜利,受到老师的表扬。长此以往,在多次失败的打击下,学生就会对作文产生厌倦、胆怯甚至对抗的心理。在这种消极心情的支配下,又怎能写出好作文呢?因此,在作文训练中我们最好进行某一方面的训练,而不应四平八稳,希望学生能一次性地就写出一篇上好的作文来,对一般班的学生更是如此。总之,写好作文的方法技巧还有许多,在这里我只是简洁地谈谈我的一些想法中考反思作文 篇5今日期中考试了,我很想考一个好成果报答辛苦的老师和爸爸妈妈。我知道爸妈对于我有着很大的期望,可是我感觉这次考
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