2022优秀中学生演讲稿精品.docx

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1、2022优秀中学生演讲稿有关优秀中学生演讲稿汇编9篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在社会发展不断提速的今日，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的优秀中学生演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。优秀中学生演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学：大家好！拿破仑说过，不想当将军的士兵不是好的士兵。所以，我特别珍惜此次的三好学生竞选的机会。特别感谢大家赐予我这个机会，我会以此为动力熬炼和提高自己的实力以及胆识。我竞选三好生的理由如下：一、我的学习成果虽然不是最好的，但我始终努力着；二、我对自己的工作仔细负责，因为，能做好每一件小事，也是

2、一件不简单的事情。三。我在学校严格要求自己，不放任自流，不傲慢自大、目中无人。四。我也有一些课外爱好，比如绘画阅读等。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样，信任在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、主动进取的集体；假如我当上了三好学生，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了三好学生，我会常常为同学们举荐好书，鼓动大家有选择地选择、购买好书。我会致力于自身素养进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成果，为同学们做好表率。我会不遗余力

3、做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身实力，不求最好只求更好。我知道，任何事都不是只凭嘴说、用脑子想就能做出来的，我信任我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个熬炼的机会，为我投上你们神圣的一票。最终，希望的家把珍贵的一票投给我，感谢大家！优秀中学生演讲稿 篇2尊敬的老师们、敬爱的同学们：早上好！今日，在我讲话之前，我想问大家一个问题：假如给你一台相机，让你在校内内拍一张最具有东外特点的照片，你会选取何处的风景？想必大多数人的第一答案都是图书馆前的九十九个“养”字，我也不例外。没错，今日我讲话的题目就是“素养花开”。

4、素养花开，缤纷多彩。“我们的校内，依山傍水，满园素养，满园丹桂。”东外建校以来便奉行“培育学生终身受用的高素养”的办学宗旨，恪守“守正稀奇”的校训，秉持“素养教化”的核心理念和办学特色。办学成效卓著，已逐步发展成为以素养教化著名的特色学校。或许你会说，素养是个很抽象的概念，其实不然，素养就在我们身边。东外六好“穿好衣、吃好饭、睡好觉、走好路、上好课、做好操”就是我们日常生活中的习惯。衣着得体，穿着校服；吃饭时自觉排队、坚持光盘理念；食不言，寝不语，遵守东外作息时辰表；上下楼梯靠右行，不打闹；上课仔细听讲，敬重老师，遵守课堂纪律；参与学校活动排队做到快静齐，无故不缺席早操跑操。校内遇到老师，主动

5、问好；同学之间相互敬重；微笑待人，友好相处。素养正体现在生活中的这些细微环节、习惯中，高素养的养成要从自身做起，从微小处做起。素养与我们的生活休戚相关，素养让我们的生活更加多彩。素养花开，香远益清。当被问及，东外对你现在生活影响最大的是什么时，很多毕业生的答案都是东外的素养教化，日常行为习惯的养成。相比寒窗三年学习的学问，素养教化对我们影响更深远，更许久。东外的一块石头上刻着当代仁厚的名言：“素养好，不怕考。”此处的“考”不仅仅是中考、高考，更是以后生活中的各种考验。面试时因为举止高雅、谈吐得体而被录用；与他人见面时因素养好而留下好的印象，之后得到了好的机会；面对突发状况时，因素养好而镇静自若

6、，顺当地解决了困难；在公众场合因素养好不大声喧哗、顾及他人，受到他人的赞许的目光。这样的例子数不胜数，更体现了素养对我们今后生活的远大影响。不知道大家有没有思索过一个问题，学校选择了九十九个“养”，为什么不再选一个，凑成一百这个圆满的数字呢？我认为，那面墙上虽然只有九十九个“养”字，但东外却有一百个“养”字，并且这第一百个“养”是不断发展不断完善的，他就是东外的莘莘学子，正处青涩年华的我们。午睡期间回班、晚自习回宿舍时，考虑他人感受，不大声讲话，影响他人休息，这就是有素养；支配好课间休息时间，不打闹不喧哗，做好课前打算工作，这就是有素养；就餐后，自觉清理餐桌、倒餐盘，这就是有素养。同学们让我们

7、行动起来，注意自身素养的培育，从自身做起，从小事做起，从现在做起。期中考试将近，诚信考试，诚恳做人，遵守考场纪律，这也是高素养的表现啊。通过考试达到检验自己学习水平、查漏补缺的效果。敬重和宽容，让人紧密相连。诚信和担当，道路越走越宽。素养，在举止言谈之间，在生活细微环节之中，让素养伴我们向前，共享美妙明天！在此，我代表学生会全体成员及校方呼吁大家主动参与，展个人风采、现个人素养；从“素”动身，以“养”为道；做举止高雅，气质名贵的东外学子，做高素养的东外人。让素养之歌，漂浮在校内的每个角落；让素养之花，盛开在每个人的心中！优秀中学生演讲稿 篇3敬爱的评委，敬爱的同学们:大家晚上好!今日我演讲的题

8、目是用文明构建阳光校内!阳光是什么?我想大家对它并不生疏，简洁来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就始终是人类孜孜以求的美妙志向与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校内是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校内的关键因素，它不仅是个人素养的体现，更是一个学校的代言。然而，在我们的须要中，有悖文明的现象屡见不鲜，信任在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施

9、被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视而不见面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应当警醒，生活在校内中的每一个人，不仅仅是校内文明的受益者，更应当是校内文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创建一个温馨，舒适的环境。既中然如此，如何为构建阳光校内而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建美丽的自然环境是构建阳光校内中不行或缺的一环，试想，假如我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的漂亮，清爽的空气中充溢着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激扬的火花。所以让我们怀着一颗

10、虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最密切的挚友，用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体才智和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力气，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j，唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞漂亮的心灵。好的人文环境犹如春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为志向而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”，是麻烦别人是礼貌的一句“请”，是分别是的“再见”，是受到帮助时的“感谢”，是不当心撞到别人似的“对不起”。文明，是尊师重道，互敬互爱;是虚心礼貌，举止端庄;是相互信任

11、，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织漂亮的幻想时，请将我们的岁月用文明滋养。同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校内将在我们手中成就!敬爱的同学，我们天涯海角相聚于此，信任我们会结下深厚的友情，用我们的努力为我们的学校付出。 最终我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.thank you !优秀中学生演讲稿 篇4弘扬民族精

12、神，爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道，但又多少人能做到呢？我国是世界文明古国之一，从人文出祖_黄帝，到尧舜禹的克己爱民，孝敬父母等精神始终持续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙，不由得感到骄傲起来，滔滔不绝的说着祖先们的那些精神，说什么要向他们学习，可是谁又做到了呢？没有，都没有，我们是那些说话不算数的人，但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家，我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大，不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上，我们可以给那些老弱病残孕让位，过公路时，可以扶那些老人过公路，还可以不乱丢，乱涂，乱扔那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境

13、受到了爱护吗？不就使得我国变得更美妙吗？一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的才智和双手来建立，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗？连三个臭皮蛋的才智都可以顶一个诸葛亮的才智，这不就说明团结力气大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的实力也增加了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。在我们身边不就又许多这样的例子吗？如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参与奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的奥运会

14、上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！弘扬名族精神，爱我锦绣中华！优秀中学生演讲稿 篇5各位老师、各位同学：早上好！今日我们演讲的题目是“永不放弃”。 在这里，我先讲一个故事，故事的主子公站在台上，时常不规律的挥动着她的双手；偶然她口中也会依依唔唔的，不知在说些什么。她就是黄美廉，一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的实力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中，她的成长充溢了血泪。 然而她没有让这些外在的苦痛击败她内在奋斗的精

15、神，她昂然面对，迎向一切的不行能。最终获得了加州高校艺术博士学位，她用她的手当画笔，以色调告知人寰宇之力与美，并且绚丽地活诞生命的色调。她的成就来自她所说的一句话，“永不放弃！”。同学们，一个胜利的人，恒久有一个解决的方法。一个失败的人，恒久有一个躲避的藉口。我们有可亲可爱的关切与爱惜我们的父母与老师，我们有朝夕相处地情同手足的同伴们，我们更有健康的体魄，聪颖的头脑，我们是骄傲的泰中人，与黄美廉相比，我们是何等的幸运，面对学习与生活道路上的种种坎坷与逆境，我们要永不放弃对心中的志向与希望的执着追求，在平常的学习中，我们不妨做到以下四个“永不放弃”。当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住

16、与理解时，当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时，你要做到“永不放弃”，你不仅要接着努力，而且要不断改进学习方法，这样才会“柳暗花明又一村”。当你面对理科题目百思不得其解，而别人却一看便会，你要做到“永不放弃”，你要耐性地分析与读懂题意，一遍遍地苦苦思索，一次次向同伴与老师请教，信任胜利的花儿确定垂青于艰辛付出的人。当你面对自己的一次又一次的失败，面对别人的一次又一次的胜利，你要做到“永不放弃”，要记住失败往往是胜利的前奏曲。当你是班级中或学校中的学习姣姣者，你要做到“永不放弃”，所谓“山外有山，楼外有楼”，“欲穷千里目，更上一层楼”，你要更加严格地要求自己，信任不久的将来你确定能领会到“一览众山

17、小”的豪情壮志。同学们， “永不放弃”是一种看法，更是一种追求，我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的胜利，我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激烈人心的生命的感动，让我们时刻践行不同的幻想，相同的永不放弃！优秀中学生演讲稿 篇6同学们：大家好！今日我演讲的题目是雏鹰的翅膀。和父母之间的“代沟”无疑是令我们中学生头痛的问题。在父母的眼里，我们恒久是不懂得照看自己的小孩子，恒久是父母放心不下的“心头肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用动手，“饭来张口，衣来伸手”已成“公理”。加上发展中的“四老带一少”的家庭格局，其子女不知不觉地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公

18、主”的日程支配表上，只有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。请大家想一想，眼下是学问经济时代，如此地“设计程序”。无疑是南辕北辙。要知道，父母的一片苦心，却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。托尔斯泰在短篇小说一粒鸡蛋大的谷子中夸张地说，一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊异不已，便叫人去调查调查，却发觉这位献谷子的人，耳聋眼花，老态龙钟，拄着双拐；而他的爸爸步伐稳健，虽头发花白，却拄着单拐；更惊奇的是他的爷爷，不仅不拄拐杖，而且步伐轻快，耳聪目明。这个故事很荒唐可笑，爷爷比儿子年轻，儿子比孙子年轻，但其寓意之深刻，也正说明白父母编织的“温巢”束缚了雏鹰的翅膀。“雄鹰展翅翱翔在天宇之间”，同学

19、们，我们应当跳出“温巢”，抛开这份沉甸甸的“爱”，学会独立。只有坚持独立精神，生命力才会旺盛。或许，同学们会问，什么叫独立？怎样才能做到真正独立？我的看法是，不依靠别人，靠自己的劳动和才智来独立生活，也就是说一切靠自己，自己树立目标，通过自身的努力去达到、实现，这样就会独立于世，自强不息。就我们读职业中学的学生来说，面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力，某些人忍受不了啦，到了学校，上课时不听讲，作业懒于完成，做一天和尚敲一天钟，过了一天算两个半天，饱食终日，无所专心。殊不知，这些时间都是属于你自己的，而今都成了“过去式”再也不能“温习”了。其实，对别人的不理解，我们应抱着坚决的看

20、法，嗤之以鼻，更加努力地学习科学文化学问，驾驭好技能。不是有句名言叫“敏于行而讷于言”嘛，我们要用行动来证明我们能独立。我们决不是折翅的雏鹰，我们要扬起翅膀，高高翱翔，去告知世界：是我们选择了你，并改造了你。,优秀中学生演讲稿 篇7各位领导、同学们：你们好!今日我演讲的题目是感恩的心。我是一个来自贫困山村的女孩，诞生在一个世代为农的大家庭里。做着老祖宗做的事，住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充溢希望而又内疚的眼睛，一遍又一遍地告知自己应当辍学分担责任，但是，家人的语重心长和老师的谆谆训诲让我又一次背着沉重的嘱托回来校内，正值我苦痛

21、万分的时候，一阵春风拂过失意的我。今日，父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了，因为我正沐浴在祖国“两免一补”政策的春风里，正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里，我清晰地知道，这些政策的实施来源于国家财政的支持，而国家财政的收入则来源于广阔民众的诚信纳税，也就是说，假如没有纳税人的诚信纳税，就不行能有这么大的财政投入，就不行能有我们书声琅琅的华蜜笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的时候，总是相拥而喜，总是心存感谢。假如把祖国比作母亲，税收就是母亲身上的血脉，纳税人就是为宏大母亲献血的孩子。正是税务的培育让我有机会强壮成长，面对考试成果第一名的荣誉，手举“三好学生”的奖状时，感恩的心总是溢于言表。今日

22、，在这里，就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下全部纳税人致以最真诚的敬意!呼吸着爱的空气，怀惴着梦的希望，幼小的心灵早己埋下雄伟的种子，脚踏实地，心系税务，感恩的我肯定会用聪慧的大脑去学习广博的学问，用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章!感谢!优秀中学生演讲稿 篇8敬爱的同学们，尊敬的老师：大家好！今日是开学的第一天，我来介绍下自己吧！我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双敏捷的小手。我的缺点是：不爱动脑思索，字写得很差，是一个特别倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候，从下午

23、起先始终学，还说假如学不好我就是大魔鬼，始终学到天黑了，我才最终肯罢休。大家知不知道我有几斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。这就是我的自我介绍。感谢大家！优秀中学生演讲稿 篇9大家好!我是来自301班的张静怡，很荣幸能够有机会参与这次十佳优秀团员的竞选，不论胜利与否，这都会在我在追逐幻想的道路上留下不行磨灭的光彩。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能傲慢地说:我拼过，我无悔!而敢于追求，是一份更加绚烂的青春!生命如歌，或抑扬顿挫，或宛转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，或许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的看法。因此我酷爱

24、学校的生活，更加珍惜在中学的日子，回想这两年多走过的的旅程，劳碌而充溢，付出而充溢收获。是坚持让我进步，是坚持让我优秀，在刚刚步入中学的门槛的时候，我怀着一颗炙热的心有幸在初一的时候第一批加入了中国共青团，到现在已经有2年了，作为共青团中的一名，我首先感觉无比的骄傲。自加入团组织以来，我深深地感受到这个大家庭的暖和。我时刻保持着剧烈的社会责任感和集体荣誉感，酷爱祖国，坚持正确的思想和政治方向。团组织使我健康成长，使我正确相识世界观、人生观、价值观，也使我明白了作为一名共青团员，应当坚持与时俱进，仔细履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素养，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力，为全面建

25、设学习型社会而奋斗。如今两年过去了，我已经成为一名初三的学生，我怀着一颗比初一更加炙热的心，多了一份自信面对初三的学习生活。假如说初中是人生的一本教科书。如今我有幸读了这本书，并已进入了书的完结篇，或许也只是一篇的尾声。在这本书中，我学到了许多，而成为一名共青团员，更使我成长了很多。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。从这两年的学习生活中，我时刻以优秀团员的标准要求自己。一.在思想上严于律己端正思想，提高思想觉悟水平。发挥共青团员的模范带头作用，主动参

26、加学校组织的各项活动，在活动中学习，在活动中实践，做到学以致用。按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力。我乐于主动乐观面对生活的胜利与失败。这让我时常怀着一颗“平和，知足”的心去爱他人，并为了我爱所爱人们，把事情做得美丽，把自己练得更加优秀。二.在学习上敢于争先如今我已经是一名初三的毕业生了，中考即将来临，这将是我人生路上的转折点。一个学生最主要的任务就是学习，因此在学习上我从来不愿放松一丝一毫，大小考成果从来没有在年级前100名之后。虽然在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。课内学习的内容并不能满意将来社会对我们的

27、要求,我充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍来扩大自己的学问面。我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充溢自我，丰富头脑，培育自己良好的思索习惯。我有着端正的学习看法，擅长向取得好成果的同学学习，我不曾傲慢自满，而是保持谦逊的看法，接着努力。一旦遭受挫折，我也不会垂头丧气，自怨自艾，而是总结阅历，扬长避短，努力在以后取得更好的成果。不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页