2022主题活动策划精品3.docx

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1、2022主题活动策划有关主题活动策划范文合集七篇主题活动策划 篇1一、活动主题活力青春，秀出风采二、活动背景学风是学校治学精神、治学看法和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培育高素养人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于呈现自我风采正是当代高校生的特点。三、活动目的1、更加丰富学生的课余生活，体现主动向上的学生风貌。2、供应一个有效的平台让学生呈现自我风采，熬炼学生的胆识。3、提高系内学生参加活动的主动性和增加学生间的互动与沟通。四、活动时间12月18日 （星期天） 晚上7:308:50五、活动地点待定六、活动策划举办方信息工程系团总

2、支七、活动对象10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表（每班15人）八、活动嘉宾院团委部长和学院其他系组织部部长九、活动进度支配a、活动前期支配详见附录一b、活动当天支配详见附录二注：1全部工作人员当天要佩戴工作证2各部门必需准时到场十、具体节目支配环节一：歌曲大合唱关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲（20人），引出活动开场。环节二：开场主持人宣布活动起先，并介绍嘉宾。环节三：视频播放由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。环节四：诗歌演讲与朗诵三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。环节五： 趣味有奖嬉戏1.传瓶子问问题嬉戏2.载歌载舞嬉戏规则1：音乐起瓶子传（随意

3、的传） 音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。嬉戏规则2：选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊，右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快或者突然停顿。动作错误者先出局）注：嬉戏一中没答对问题的同学和嬉戏2中动作出错的同学要接受相应的惩处。环节六： 主持人唱歌由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。环节七： 结束详细环节用时详见附录三十一、经费预算详见附录四十二、留意事项1、留意各个环节进行的流畅，连接的自然。2、留意时间的把握，限制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。3、留意场下观众保持宁静和杜绝示意等作弊行为。4、竞赛场地应当提前确认跟布置好

4、，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发状况也可以刚好得到维护。5、留意当天嘉宾的准时签到。注、应急措施1、观众回答环节留意不要太冷场。2、对于时间上的把握不到位的话，应提示主持人的进度和速度。3、对于当天的设施提前检测，如有须要刚好修复。4、竞赛前着重提示观众保持宁静。主题活动策划 篇2一、指导思想及目标学风建设是校内精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习看法，是建设优良校风的必定要求。以科学发展观为指导，仔细落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方

5、面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教化活动，引导学生端正学习看法，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。二、活动背景本次团日活动根据“立足基层、面对团员、注意教化、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部动身，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺当完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位高校生责无旁贷的责任，学风建设须要每一位学生的参加，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力气。三、活动形式：通过励志教化电影的活动形式开展四、

6、活动主题：提倡优良学风 增加班级活力五、活动口号：“魅力班级、绽放校内”六、活动意义：良好的校风与学风是实现人才培育目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广阔学生的学习主动性和主动性，促进学生综合素养的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习看法。七、活动目的：以迎“五四”为契机，紧密围绕学校提倡优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习主动性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富高校生活,进一步加强班级同学间的沟通和相识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。八、活动对象：08物流管理3、4班全体同学九、活动时间：20xx年5月7日

7、晚7：30十、活动地点：东楼401教室十一、活动内容及说明：观看电影叫我第一名这是一部励志教化片，依据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的幻想，并且克服病症的故事。十二、活动成果：1、 团员沟通，相互影响、学习2、 专题探讨报告3、 团日活动总结4、 通讯报道5、 成立学习爱好小组主题活动策划 篇3一、活动目标（1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这干脆影响了班级建设。为培育同学之间相互关爱，召开本次班会。（2）通过班会，使同学们同学之间遇事相互关切，培育同学们关爱别人的意识，增加班级凝合力。班会形式：观赏歌曲、竞赛、探讨等形式。二、活动打算（1）召开班干部会议，确立班会

8、主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；（2）全班学唱爱的奉献以及布置竞赛；（3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，打算音乐磁带，布置教室座位。）班会主持：男女同学（男：崔健、女：徐娇同学）三、活动过程：1男女主持人发言男：老师！女：同学们！男女：大家好！女：首先，让我们以热情的掌声对亲临指导的领导、老师表示热情的欢迎。（掌声）男女：“关爱别人主题班会现在起先！（掌声）女：首先，我们两位主持有一个小小的恳求：希望全体同学合唱一首爱的奉献，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！（班级全体同学合唱爱的奉献，指挥：周旭瑶同学） 女：同学们请坐。男：我们都是同学，在班里应当相互帮助。女：嗯，一点也不错，我

9、们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。男：好，下面进行我们班会课的第一个环节“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们专心去发觉我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言）女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请观赏一个我们班的同学自编自演的小品上课时。请同学们一边看一边思索，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。2通过演小品。（小品表演 表演者：学生钱俊、宋刚）小品内容：上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好。

10、 引入：女：小品已经表演完了，让我们再次以热情的掌声感谢这么多位“演员”的表演，感谢！男：特别感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家以四人为一小组进行探讨，评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的？应当哪样做就避开这次冲突了。3分组探讨（全体同学以四人为一小组绽开激烈探讨。后自由发言，谈各自看法，指责遇事不冷静，激励大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课。） 女：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。下面，我们进行班会的最终一个环节“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。（学生自由发言

11、。）男：同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都主动地参加发言，希望全体同学听了之后，相互取长补短，共同进步。女：这次班会的三个环节都结束了 。男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事相互关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好！班会到此结束！下面请班主任总结发言。四、请班主任作总结性发言。（班主任总结发言）同学们，今日召开的班会特别胜利，你们在班会上这样胜利的表现，我特别兴奋，在兴奋之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成嬉戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，相互关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。五、宣布主题班会顺当结

12、束。关切他人，欢乐自己主题班会过程活动过程：一主持人宣布起先男：敬爱的同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照看，离不开老师的耐性培育，离不开同学间的互帮互助。 女：关切是一种付出，关切是一种奉献，关切是一种美德。男：当自己帮助了别人时，我们会很快乐；当别人帮助了自己，你会感到华蜜!女：我们每个人心中都要装有他人，学会关切，让我们心中充溢爱，让这个世界充溢爱。合： “关切他人，欢乐自己” 主题班会现在起先。二、什么是“关切”男：我们始终在谈论关切。那么关切究竟是什么？女：请全体起立，一起朗诵：关切假如世界是一间小屋，关切就是小屋中的一扇窗；假如世界是一艘船，那么关切就是茫茫大

13、海上的一盏明灯。被人关切是一种美妙的享受，关切他人是一种高尚美妙的品德。三讲讲“父母的关切”男：同学们说的真好，世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。男：同学们，还记得刚刚过去的生日吗？美味可口的菜肴，迷人的大蛋糕，盼望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝愿女：爸爸、妈妈对我们的关切是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来专心倾听一下几个同学的感受。男：不知不觉间，我们长大了，可在我们

14、父母身上也有了太多的改变！ 女：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。 男：瞧！他们的步伐不再矫捷，他们的腰也不挺直了！女：这一切都是为我们操劳的呀！今日，我们要真诚的大声地说一声 全班合：“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了”四、说说老师的“关切”男：世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的其次任父母，那就是我们可敬的老师。主题活动策划 篇4一班会目的求学期间，最重要的是学习，为明确学习目的，端正学习看法，形成“勤奋学习，奋勉成才”的优良学风，迎接即将到来的学习月，使同学们全身心投入到学习生活中去，特策划本次班会；平安无小事，防患于未然，为增加平安意识，特策划本次班会。二、班会主题学

15、风建设与平安教化三、班会流程1：12点10分班会准时起先2：主持人引出班会主题1）学风建设2）平安教化3：主持人组织探讨1）设想高校毕业后想干什么，能干什么？2）就业竞争激烈，现在该做哪些打算？-好好学习3）学习是为了什么?你准备怎样学习？4：辅导员结合ppt进行学风建设教化与平安教化，并针对班级近期出现的问题进行总结，并寻求整改措施。5：由一名得才兼备的学生代表为大家介绍自己的学习方法6：辅导员总结本次班会7：主持人宣布班会结束四、班会提前打算ppt、演讲稿以及黑板报五、班会留意事项1、班会按时进行2、各班班长维持会场纪律3、记录较完整的班会过程4、教室与黑板布置合理5、保持教室清洁和活动现

16、场气氛六、备注系别：水利系班级：12级施工、监理、造价班日期：xx年5月23日主题活动策划 篇5一、活动背景据调查，在我国存在肯定心理困惑及轻度的高校生比例高达2530，而长期以来，心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来帮助广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5。25”高校生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动，让心理健康教化走进班级。二、活动目的1、让同学懂得心理应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区；2、感受人生的快乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。三、活动宗旨“提高班级凝合力，构建和谐班级。”四、活动主题

17、“打快乐扉，畅游爱的海洋”五、活动形式主题团课六、活动时间20xx年5月19号七、活动地点主教楼403教室八、组织者XXX九、主持人XXX十、参与人员XXX全体同学及系主席团十一、前期工作1、申报团课时间和场地2、打算团课材料3、制定活动策划书4、做好宣扬活动5、主持人做好打算工作6、购买礼品7、各个工作安排：拍照负责人：贺瑞环人员签到负责人：胡治中流程记录者：贺瑞环现场秩序负责人：胡治中教室卫生负责人：陈晓红十二、活动内容1、介绍525高校生心理健康日的由来。2、介绍高校生心理健康工作指南。3、举荐心理素养教化影片4、常见心理问题讲解5、台上吐露心声（最近关切在意或发愁的事，谈谈其他同学的优

18、点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必需上台演说）（有问题当场探讨解决）6、搞怪心理问答（参加者有礼品）7、总结健康万岁十三、留意事项（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；十四、活动意义通过本次团课，提高我班学生的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致

19、事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！主题活动策划 篇6一、活动主题：沟通你我 心系心灵二、活动时间：20xx年5月20日 上午9:3011:00三、活动地点：西教3 旅游与酒店管理学院410教室四、活动人员：旅游093全体人员五、活动策划：陈晓丽六、活动承办单位：旅游093七、活动记录者：蒋佳裕八、后勤工作人员：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾九、主持人：陈晓丽、章利儿十、活动总负责：韩洁十一、活动总协调：章利儿十二、活动音控：林天健十三、活动背景：背上行囊远离家人，我们怀揣着幻想来到高校校内。远离了父母的呵护，我们应当学会独立，并明白怎样在一个群体中生活。高

20、校生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜爱你。发挥你的个人魅力，让身边全部的人都情愿和你相处，情愿把不快乐与你共享。遇到难处时第一个向你求助，遇到快乐时第一个告知你。那么怎样才能得到这样的友情、这样的师生情呢？那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离，使我们彼此了解，彼此信任。从而做到心照不宣，心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。十四、前期打算：（一）明确目的：开学已将近一年了，同学之间相处也快一年了，对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长，室友之间的冲突也会增多，把

21、彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。高校期间的友情是最美妙的。不要让不理解，不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的，把最真的自己呈现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任。（二）设计活动：因没有多媒体的帮助，所以我们这次班会以嬉戏为主。让每个同学都参加进来，让她们体验一下因如何去信任理解与包涵同学的一切一切。1、打算道具：笔，纸 等2、活动过程：（一）热身活动沟通嬉戏撕纸（附嬉戏规则）、（二）信任之旅看我多了解你：嬉戏规则是以寝室为单位，派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题，而她们两不能探讨，并要写出支持人所问问题

22、的答案。最终公布双反答案是否一样。如问：同学你最喜爱吃什么水果？同学自己喜爱吃什么水果当然知道，可是同学也要写出同学喜爱吃什么水果！最终两个人的答案揭晓看她们之间究竟了解不了解对方。目的:大家生活在一起也有一段日子了，对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜爱什么、厌烦什么、最喜爱什么东西还有一些日常中的小事。最终默契度最高的同学以奖品的形式嘉奖。（三）、同学才艺表演：歌曲：爱情买卖张旭君、章利儿小品：持刀伤人歌曲 演唱 ：416&415挚友目的：小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。（四）、心理测试为什么会人缘不好？挚友中你麻烦吗？爱情中你要

23、的是什么？颜色偏好泄漏你的心理密码（五）、心理嬉戏解套风中劲草（三）大家共享与探讨针对今日的班会，共享我们怎样建立友情，探讨时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。十五、活动总结总结与回顾这次的班会，沟通一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情，主动的生活看法。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最终祝大家在高校的三年中能够收获友情，收获学问与实力。学会沟通、理解、包涵、信任，信任大家的职场生涯无限精彩。十六、活动结束工作活动结束，做好班级的卫生清理工作。刚好做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好，最终把全部

24、资料整合保存。主题活动策划 篇7一：活动主题：放飞幻想我的高校门活动时间：XX年11月12日活动地点：教学楼c4-204组织者：测绘0911团支部、测绘班班委参与人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体二：活动打算在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，主动献策,仔细详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的看法，我们主动接受。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并打算了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享高校幻想。三：活动过程在欢快消遣的氛围中，主题团日活动高校幻想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴趣盎然地

25、进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的高校幻想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感爱好的高校幻想进行筛选，并请被选中同学将自己的幻想与大家共享。在讲台上，大家畅所欲言自己的高校幻想，并与大家共享幻想形成的缘由。幻想，是一个人生活中最美妙的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，幻想就等同于生命！有了幻想的人生，才是漂亮的，有了幻想的人生才会是精彩的！在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的幻想合唱将晚会的氛围升华。随后，晚会到了互动环节，“幻想中的乒乓”：嬉戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得

26、肯定的激励。大家纷纷报名参与，将自己的幻想寄予在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对幻想的渴望全部宣泄出来。竞赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在竞赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告知同学们想要实现自己的幻想就要更加努力。节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关幻想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得激励，不能唱出的同学将受到惩处。在欢乐中和歌声中，同学们尽情地享受着有关幻想的话题，用欢声笑语去牢记自己的幻想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。在精彩的嬉戏过后，大家将要用表演的方式讲解并描述自己的幻想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对幻想的执着呈现了出来。在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的将来不是梦”用最简洁最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用的自己去实现自己的高校幻想。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页