2022云朵上的学校读后感例文.docx

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1、2022云朵上的学校读后感云朵上的学校读后感当看完一本著作后，信任你心中会有不少感想，此时须要仔细思索读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是我帮大家整理的云朵上的学校读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。云朵上的学校读后感1淘气的风孩子将我的一本书掀开了，那本书正是我印象最深的、最喜爱看的一本书。这本书正是我在暑假读的云朵上的学校。这本书是杨红樱写的笑猫日记中的一本，主要讲了：一次离奇的经验，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发觉了一所奇妙的学校云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习翱翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头这些原本

2、在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探究与发觉中不断收获学问、自信与欢乐。这些孩子原委是怎么来到云朵上的学校的呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个更加惊人的隐私慢慢浮出水面这部童话作品充溢缤纷的想象力和富好玩味的悬念，隐藏着作者对童年教化的深化思索，整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。读完这本书，它的道理让我铭刻于心。我们要拥有坚持不懈的精神，遇到困难不能退缩，而是要勇往直前、永不言败。记得有一次，我和弟弟一起在家里做作业。做到一半时，我发觉一道题目我以前似乎做过，细致一想，对了，那天爸爸让我做一道思索题时告知我得数了。我就跑到厨房里去问爸爸，可是爸爸却说：自己不会算啊?你看看弟弟，在

3、那里一道题一道题地计算;你不勤劳，做事有依靠性，你应当向弟弟好好学学。”这次我问的题目确定不难，更何况还是做过的题目呢?我只是贪图省事罢了，以为只要写上结果就万事大吉。再看看弟弟，他还在草稿纸上不知疲乏地验算着。这时，我心里又想：弟弟这么勤奋，不管遇到多大的难题都要想方设法地去克服，而不是随意找个人问一下答案便可。直到现在，我弟弟的这种坚持不懈的精神还深深地印在我的脑海中;我应当向他学习。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。我们犹如翱翔在蓝天中的小鸟，要多看书，才能飞行。云朵上的学校读后感2云朵上的学校这本书里角色可多了，我们一起来相识一下吧，有主角笑猫，有神奇的蜜儿，还有上了年

4、纪的球球老老鼠好了，废话不多说，我们一起来看看这本书吧！云朵上的学校是神奇的蜜儿特地为那些不快乐，做恶梦的小挚友打算的。早上起来，他们早餐很特殊有热气腾腾的桃花，结着热气腾腾的红嘴儿桃，鸡蛋，牛奶。可是笑猫在吃的时候发觉：桃花是抹了草莓酱的花卷，红嘴儿桃是又松又软的米糕。鸡蛋是熟的，牛奶喝了一口，忽然奶香四溢。这里的孩子是以大自然做课堂，平常连作文都写不好，现在竟然写起了论文，而且写得特别仔细。傍晚，蜜儿带着孩子们找到了花脸兽，让它和孩子们一起打算晚餐，只见一个男孩正在树上摘果子，摘下一个就往下面扔一个。树下的女孩们接着那些掉下来的果子。孩子们把果子放在“盘子”上。这个果子叫面包果，烤熟了，孩

5、子们用树莓捣成果酱，还有你们没有听过的树奶。那这个那么奇妙的地方笑猫和球球老老鼠是怎么发觉的呢,我来告知你。笑猫发觉球球老老鼠不见了，就跟着小老鼠来到墓地找寻，可是没有找到，就到了一个地方，那个地方有一个古钟，那个古钟的时针是逆时针转的，笑猫正怀疑的时候，他突然找到了球球老老鼠，他们看到了很久以前的一些东西，于是他们起先找寻那个东西了，他们找到了这里，笑猫意外发觉了他的好挚友小白，小白就把事情告知了笑猫。好了，因为时间关系，今日就讲到这，假如你想知道更多内容，就自己去看看这本书笑猫日记云朵上的学校,再见！云朵上的学校读后感3漫长的假期里，我徜徉在书的海洋中。一天，一条彩色的鱼儿云朵上的学校，牢

6、牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校？真惊奇！我确定跟着它看看它的世界有多精彩！当时夏的阳光将这座城市变成一座漂亮的绿城时，球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊异不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主子蜜儿，就在这所学校里。笑猫和球球老老鼠来到那里之后，得知这是一所充溢魔力的学校。神奇的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探究的隐私。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去找寻河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探究中不断收获着学问、自信与欢乐这些孩子，曾经会在学习的压力下恶梦连连，为什么在这个魔力学校却都变得欢乐无比呢？细细想

7、想，我找出了缘由。那是因为一般的学校经常只是生硬地给孩子们灌输学问。在这样的教学方式下，孩子们的学习看法是消极、被动的。他们经常觉得学习是件很难的事，一旦成果不如意，就会失去自信，甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特殊注意激励孩子们通过探究与发觉去主动学习学问。因为这样去学习，孩子们会慢慢感到学习是轻松、好玩的，还会越学越自信，越学越欢乐。正式因为教学理念的不同，才让孩子们的学习效果迥然不同。因此，若要让孩子们的学习变得欢乐，就要将他们的学习主动性、主动性调动起来。假如我的学校，是这么一个魔力学校，那该有多好啊！云朵上的学校读后感4叔叔送了我一套笑猫日记，我读的第一本书就是云朵上的学校

8、。主子公有好多位，第一位就是小白，她是一只举止优雅的贵妇犬，她有一双乌溜溜的圆眼睛。其次位主子公是蜜儿，她是云朵学校里的老师，同时也是小白的女主子。她也常常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋，去收集孩子们的梦，将好梦装到粉红色袋子里，将噩梦装到黑色的袋子里。她还常常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里，这就是她的奇妙之处。而且我还知道她飞上天的方法，她带着孩子们，拿着自己的油纸伞和大箱子，轻轻转动油纸伞，就可以飞上天空。主子公还有球球老老鼠、笑猫，我就不一一介绍了，只介绍云朵上的学校吧。我最喜爱的一篇是花样早餐。孩子们排成一队，走到像花房一样的餐厅里，藏在后面的笑猫说;小白，吃早餐为什么

9、来花房呢?小白回答：“等你进去就知道了!笑猫进去一看：“哇!还真的是餐厅啊!”只见餐厅的中心有一棵桃树，上面开着热气腾腾的桃花，结着热气腾腾的红嘴桃。孩子们拿了托盘，来到桃树下摘了一个红嘴桃，放到托盘里。又摘下一朵桃花放到托盘里。孩子们来到水果色的小桌前，每一张桌子上站着一只黄母鸡，每隔几张桌子上站着一头花奶牛，孩子们拍了一下黄母鸡，它就哒哒地下了一枚鸡蛋，孩子们将牛奶杯放到花奶牛的乳房下面，花奶牛便将牛奶杯填满了。等孩子们吃完了，笑猫到桃树前一看，原来红嘴桃是抹了草莓酱的花卷。当我看完这篇故事的时候，我觉得云朵上的学校里的早餐还真是花样，我也想吃一顿这样的早餐!云朵上的学校读后感5假期里，我

10、读了云朵上的学校。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不像是一本一般的书，而是一个打开童心与幻想之路的大门。这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在欢乐的生活中找回了自己的欢乐。下面我来为大家介绍一下这本书的内容吧。一小白的主子是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把常常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不欢乐的。仙女在大自然里给他们上课。每天晚上，孩子们便会做甜蜜的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些

11、不欢乐的孩子也可以快乐地嬉戏。在仙女的指导下，孩子们还写了两本书，一本介绍太阳的书我的太阳，另一本书，书名叫水的故事。又过了很长时间，孩子们在云朵上的学校里经验了很多美妙的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”，还玩了很多快乐的嬉戏。直到孩子们想家了，那位仙女让他们闭上眼睛，并用魔法把他们送回了自己的家。那位心地和善的仙女名叫蜜儿，每天晚上她都会撑着一把漂亮的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向漆黑的夜空云朵上的学校读后感6我是一个爱看书的女孩。我最喜爱杨红樱阿姨写的书啦!她的书让我欢乐，看了她写的书后好像一切苦恼都卷入书卷中消逝了。杨红樱阿姨写的笑猫日记系列丛书，是我最喜爱的几册书，这几册书中给我印

12、象最深的一册书是云朵上的学校记得一天我翻开这本书。看着看着就入了神，仿佛自己就是故事中的一个小女孩，我在这里读书，学习，玩耍，生活，甚至还和主子公蜜儿成了好挚友呢!你看啊!蜜儿长得可爱极了!她有着一袭乌黑靓丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛和一个小酒窝;甜甜的微笑更让我倍感欢愉。蜜儿穿着朴实!她穿着一身白色的长裙和一双粉红色的高跟鞋。蜜儿为人友好!朴实的穿着带给人亲切之感，我喜爱和她做挚友!我喜爱和她一起在云端做嬉戏。记得一次蜜儿对我说，她曾经去树上采了一个与南瓜差不多大的树果，然后她把树果掏空，扔进河里。刹那间很多鲤鱼便鱼贯而入的先游入了眼前的溪中，然后又涌进了那个树果里!说到这里蜜儿微笑着对我

13、说：按这种方法就可以轻松的捕获到鱼了，不过别忘了要提前在树果上系绳子哦!随后我根据蜜儿说的方法果真制成了一个“捕鱼器”，可是捕到了好多鲤鱼呢!后来我们还来到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不仅和我们一起玩了捉迷藏嬉戏，而且还和我们一起驾鹤翱翔，真是太难忘了!合上书页，我意犹未尽，望向窗外，更是思绪纷飞。我思念着刚才的嬉戏;我思念着那个可爱的蜜儿;我更是思念着那个如诗如画的云端世界!啊!杨红樱阿姨著作的书云朵上的学校是我最爱的一本书啦!云朵上的学校读后感7在时间的空隙中抽出一点儿，从书架中随意抽出一本书，定睛一看，这本书的书名可真有意思云朵上的学校。于是，我兴致勃勃地把这本书看完，它给我带来了无限的

14、遐想。在初夏的时候，球球老老鼠从他的一个子孙口中得知，在西山山脉最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的神奇女主子就在这所学校里，于是，他和笑猫就踏上了探究之旅。他们一同到了目的地，发觉了许很多多的谜团，发觉这里的一切都很新颖：这里没有教室，因为大自然是孩子们的课堂；这里有许多巨大的蘑菇，那是孩子们的小屋子；这里只有一位老师，而且她的教学方法很独特一番探究，原来小白的神奇女主子是从古代穿越而来的仙女，她是一位不折不扣的大好人，每当黑夜驾临，在夜深人静的时候，她会撑着一把油纸伞，飞进孩子们的房间，收集孩子们的梦，并且把不快乐，厌烦学习的孩子们送到云朵上的学校，让孩子们在那里重新爱上学习，而且每天开

15、快乐心的！读完这本书，我不由想到了我们自己：老师都希望学生可以考个好成果，就布置许多许多作业给学生们做。父母也是望子成龙，望女成凤，就让孩子们成天呆在房间里读书，不让孩子们活动，最终得到的结果却适得其反，假如孩子成果不志向有时还会挨打。父母越是逼迫孩子们读书，孩子就越不读书，而且还会越来越厌烦学习。我想：假如让孩子们劳逸结合，这样，学习效率才高，成果才会提高。我希望，大人们不要再剥夺孩子们自由的时间，让孩子们和云朵上的学校里的孩子一样，可以去游戏玩耍，可以在逍遥自在的环境中学习！云朵上的学校读后感8周末，我跟妈妈一起去书店买书，期盼已久的笑猫日记最终又出新书了云朵上的学校。我急不行待的让妈妈买

16、了这本新书，一口气把她看完了。读着读着，我好像感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面快乐的生活、玩耍。一次离奇的经验，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发觉了一所奇妙的学校云朵上的学校。这是一所充溢了魔力的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦，粉红色的袋子装好梦，黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习 压力下噩梦连连、不欢乐的孩子，带到云朵上的学校里。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习 翱翔和游泳，蜜儿老师在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了很多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜

17、捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，还会夸奖他们，让这些不欢乐的孩子快乐地在“玩耍”中学习 ，把欢乐还给了他们。从今，每天晚上，这些以前因为学习 不好而做噩梦孩子们便会做甜蜜的梦。我感觉，这位仙女有着一双会发觉孩子们优点的眼睛，或许这就是促使孩子们进步的缘由吧。看到这里，大家是不是跟我一样都会想，那位和善的“蜜儿”仙女在哪里？其实，每天晚上她都会撑着一把漂亮的油纸伞，穿着白色的蕾丝 纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰视星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢云朵上的学校读后感9书犹药也，善读之可以医愚。我很喜爱读书，最近读的

18、是笑猫日记系列里的云朵上的学校，作者是我最喜爱的杨红樱阿姨。这本书里面的人物活灵活现：一只举止优雅的贵妇犬小白、贵妇犬的小主子蜜儿、神奇的女老师、传闻中奇妙的动物花脸兽、生活在仙池旁的仙鹤、许多心情会用笑来表达的笑猫，还有一只老得都不知活了多长时间的老鼠。他们之间会发生什么好玩的故事呢?有一个好消息，在西山山脉的最高峰，有着一所学校。这所学校不仅是很梦幻的一所学校，还特别的别出心裁。这所学校把学习压力噩梦连连的同学变得欢乐无比。这么高的一所学校，孩子们是怎样来到这所学校的呢?噩梦连连的同学又如何变的欢乐无比的呢?随着球球老老鼠和笑猫的进一步调查，一个一个的答案慢慢的浮出了水面。我们在学习时，老

19、师都是用按部就班的方法，把学问灌输给我们。可蜜儿老师用了一个不同的方法。先让同学们自己感爱好，再培育自信，让他们自己主动投入到学习中。他们的作业就更特殊了，他们的作业是在一起完成的，一起做题，一起度过那美妙的童年。从这本书里我们能发觉：虽然你仅仅做了一件不起眼的小事，但只要你能仔细、投入，那你的收获也是特别大的。记得有一次，科学老师给我们布置了一个家庭作业让回家做个小试验。这还不简洁吗?我回家后，就去做试验了。我视察片刻后，发觉：咦，怎么没有什么改变啊?可能是老师搞错了。我就把东西扔到一边去玩了。其次天早上我对科学老师说：“老师，老师，我做的试验根本就没什么改变，你是不是骗我的啊?”老师摩挲着

20、我的头说：“孩子假如再多视察几遍，再多做几次呢?”这个试验最终引起了我的重视!回家后经过了一次又一次的反复后，我最终胜利了!巨大的喜悦充溢了我的全身!在我的心里更多了一份骄傲!虽说“一日读书一日功，一日不读十日空。”但是在读书时也要仔细、投入才能有更大的收获哦!云朵上的学校读后感10午后，一缕暖和的阳光照耀进了书房，世界是如此的静谧、美妙。我徜徉在书的海洋中，突然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的笑猫日记云朵上的学校。这是一所充溢了魔力的学校，那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得欢乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个和善、爱孩子、有独特教学

21、方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从逆境中解救出来，激励孩子们主动去探究和发觉，很好地激发了孩子们的新奇心。让孩子们在奇妙的大自然中感受学问的力气。在蜜儿老师的指导下，孩子们不断收获着学问、自信与欢乐。读了这本书，使我感受到了，在那里面的大人们，只会让孩子们无休止境地读书，从而让孩子们厌烦读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特殊注意激励孩子们通过探究与发觉去主动学习学问。因为只有这样去学习，孩子们会慢慢感到学习是轻松、好玩的，还会越学越自信，越学越欢乐。回忆这本书，细细想想，现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢！许多父母望子成龙，望女成凤心切，课后又帮孩子支配了家教和补习。我们成

22、天只能与书本为伴，上课做作业几乎填满了生活的全部时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？莫非就不能大快朵颐地玩一场吗？莫非学生就不能有其它空间了吗？我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不行思议，却很好。她教会了孩子们信念、坚毅、乐观等等许多人生中重要的东西，又不枯燥乏味。假如现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样，让孩子们在学中玩，玩中学，在欢乐中学习学问，我信任全部的孩子们将会把学习当成是一种乐趣，那么世界上就充溢了欢声笑语。云朵上的学校读后感11元旦假期第三天，爸爸给我买了云朵上的学校，这本书是笑猫系列中，我唯一没有看的，所以我期盼已久。书刚到手，我就迫不及待地看起来，整个过程我是看的如痴如醉，时

23、而眉头紧锁，时而咯咯地笑，时而惊呆不已，最终费了一个上午，把这本书从头到尾的看了一遍，书中也许意思基本事会，下午，闲暇之余，就写下了这篇读后感。这本书，主要讲了初夏季节，球球老鼠的一个子孙，给笑猫一家，带来了一个令人惊异不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，而小白和它的女主子蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密，为了解开这个隐私，笑猫和球球老鼠隐私跟踪，在充溢艰辛和怪异的过程中，最终解开了关于蜜儿的谜团。原来，蜜儿是一个穿越时空的漂亮女子，每当深夜，蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋，来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子，现在都可以在这大自

24、然课堂里变得欢乐无比。书中还具体描绘了那些孩子们究竟怎么到云朵中的学校？怎么欢乐的学习，以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们，怎么帮助孩子，带孩子欢乐的学习，欢乐的生活这是一本介绍一所建立在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事，读完这本书以后，我特殊艳羡那些在蜜儿老师带领下的孩子，他们可以在漂亮无比的大自然中欢乐的学到许多平常课堂里根本学不到的学问，我好艳羡他们，我也想到哪里去上课！我想这也是每个小挚友们的幻想吧！云朵上的学校读后感12在杨红樱的笑猫日记里的写了一位神奇的女老师，她有一个收集噩梦的袋子。她每天晚上都会去收集小孩子的梦，等到天亮，她就到书房。看着晚上收集小孩

25、子的梦，噩梦是黑色的，美梦是白色的。她会把做噩梦的小孩子送到她那所独特的“云朵上的学校”。笑猫和球球老鼠经过了一系列的探究后发觉，骑上白鹭，跟那些做噩梦的小孩子去那独特云朵上的学校。云朵上的学校，一切都是独特的，早餐是热腾腾的鸡蛋，簇新的牛奶，在课堂上，大自然是课堂。大家可以逍遥自在地玩耍，不用在教室里上课，而且那位神奇的女老师说大自然是最好的课堂。在那里的上课的孩子不用为了作业没做好而感到焦头烂额。因为那位神奇的女老师不会犯难她的那些学生，那位神奇的女老师告知她们雪是怎样形成的，雨是怎样形成的。那位神奇的女老师,还让雪峰的花脸鹿带她们去雪峰游玩，在那位神奇的女老师的带领下,把那些做噩梦的小孩

26、子送回了家里。那位神奇的女老师叫蜜儿，她常常把那些做噩梦的小孩子送到她那独特云朵上的学校。让孩子们在快乐中学习学问，使他们喜爱上读书。但在现实中的那些大人眼里，只会让孩子们无休止的读书，从而导致了孩子们厌烦读书、厌倦读书。所以，我希望那些大人们完全可以去仔细地学习一下“云朵里的学校”里的那种做法，信任确定会让孩子们倍受欢迎的，让孩子们快欢乐乐地读书，那才是读书的真谛。笑猫日记云朵上的学校是一本特别好的书，不管是成人还是孩子，只要你专心去看了，信任都会有许多的收获。云朵上的学校读后感13今年我在假期里读了笑猫日记之云朵上的学校。这一本书似乎不是一本一般的书，而是一个打开童年与幻想这路的大门钥匙。

27、这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在欢乐的生活中找回了自己的欢乐。下面我来为大家具体的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主子是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往用粉红色的袋子装着好梦，用黑色的袋子装着噩梦。她会把常常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不欢乐的，她要把孩子们的欢乐还给他们。在云朵上的学校里，孩子们快乐的生活着。仙女在大自然里给他们上课：他领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了很多顏色;她带着孩子们在田野里玩耍，用香瓜抓鱼;她

28、跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从今，每天晚上，孩子们便会做甜蜜的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让不欢乐的孩子们也快乐的“玩耍”啦。而我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他们在课文里学习学问，但是我觉得，在大自然里学比课堂好玩得多。在仙女的指导下，孩子们写了许多本书，其中有一本介绍太阳的书我的太阳除了一群好玩的人物，书中还描写了大自然的迷人景物。让我们流连忘返。你只要看了那些景物就会很想进入那个奇异的学校。在学校里你会在欢乐中学习，学习中欢乐，肯定会让你的收获很大的。早晨你会听到朗朗的读书声。还会看到他们的特别快乐的玩耍。他们和仙女老师蜜儿一起学习、玩耍、让我们听了就

29、艳羡不已。读了这本书，我感受到了，在大人的强迫下学习是多么的难过，晚上还会因为学习压力下而经常作噩梦。要欢乐下学习是多么的好玩多么的快乐。让我经常在欢乐中学习，学习中欢乐，让我爱上了阅读，也让阅读成为了我的一种习惯。让我在假期的收获很大。云朵上的学校读后感14暑假，我读了一本书云朵上的学校。刚读到这个标题时，我脑子里浮出了很多个问题：云朵上怎么会有学校呢？云朵上的学校是什么样的呢？云朵上的学校的师生是怎么上课的呢？他们是怎么上去的呢？我带着一连串的问题起先了阅读。这本书讲的是：在一个初夏，球球老老鼠突然失踪了，笑猫为了找它，一路找到了北郊，在那里球球老老鼠的一个小子孙，告知了一个令我们特别惊异

30、的消息：在西山山脉的最高峰，有一所学校建在了云朵上！小白和它的女主子蜜兒，都在那所学校里！这是一个以大自然为课堂的学校，那些曾经常常为学习而做做噩梦的小挚友，在这所学校，都变得欢乐无比。通过阅读，我找到了想要的答案：这里的小挚友，都是常常为了学习而做噩梦的小孩，蜜儿把他们的噩梦都收集起来，然后刮起狂风，把小挚友都带走。同时，我也明白了一个道理：学习是欢乐的，是美妙的；只要找到学习的乐趣就不会觉得很枯燥。我发觉因为有了语文的学习，我相识了汉字，可以阅读自己喜爱的书籍，可以用手中的笔写出温馨的祝愿和美丽的语句，渐渐地了解了中国上下五千年的历史，让我在学问的海洋里遨游，帮助我认知这多彩多姿的世界；数

31、学的学习也有许多乐趣，生活中到处可见，比如一个包装袋上就会有许多数字，它的净含量是多少，保质期到什么时候，生产日期是什么时候等等。英语是世界语言，通过对它的学习，可以让我们更多的了解欧美的风土人情，扩展我们的视野，打开通往世界的一道大门。读书学习的乐趣，只要你情愿找，它总会悄然呈现。云朵上的学校读后感15这同样也是杨红樱所写的笑猫日记中的一本，就让我介绍介绍吧！母亲节到了，小猫们都从百忙之中抽空回来送给虎皮猫康乃馨，但又很快便走了。笑猫去找球球老老鼠，告知他三宝回来过，可却始终没有找到，但笑猫发觉了一只老鼠并让它带路。在一座大钟外，笑猫找到了老老鼠，老老鼠说，它在钟摆里看到了小白的主子，可却是

32、在古代。带着谜题，它们找到了小白，小白告知她们它的主子每晚都会静静出门，回来总是带着一个黑口袋放在衣柜里，其次天又会静静拿进书房渐渐探讨，直到有一天他的主子将他带到了云朵上的学校，它才明白一切。其次天，它们被一只老鼠带到了“入云峰”山下，老鼠便走了，突然狂风大作，是小白唤醒了笑猫，睁眼时，它已经在云朵上的学校里了。因为很激烈，所以第三天笑猫和老老鼠很早便醒了，树林中很多大蘑菇里飞出一个个孩子，她们穿着各色的连体衣去练早操。念完便吃了花样早餐。第四天，蜜儿老师（小白的主子）让孩子们感受太阳，想象假如没有太阳会怎样，并让他们写作文。不行思议的是，孩子们竟写成了一本书。第五天，蜜儿老师又让学生们写了

33、一本水的故事，并带学生们找寻水的来源，一路上，食物丰富多彩，还有很多好玩的故事。他们骑着仙鹤，飞到了雪山上，发觉水是从雪山上经过99道湾汇成的。回学校的路上，他们经过蝴蝶钩时，那里是夏天，美得妙不行言。回到学校，蜜儿老师便把全部人送回了家。小白的主子蜜儿，她漂亮，和善，神奇，是一位总用“觉得”来激励学生的好老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页