2022主任述职报告范例4.docx

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1、2022主任述职报告主任述职报告集合6篇在我们平凡的日常里，报告与我们的生活紧密相连，要留意报告在写作时具有肯定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我为大家收集的主任述职报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。主任述职报告 篇1依据中华人民共和国村民委员会组织法、山西省实施?中华人民共和国村民委员会组织法方法的规定和本次村委会换届选举预选大会议程支配，向大家作过两年的任期的工作汇报。请各位领导和乡亲们审议并提出珍贵看法。 各位领导、老少爷门们：自20xx年以来在这两年里我任村主任职务工作。任职以来，在上级党委、政府的领导和村老少爷门的支持下，自己本着不辱使命、不负重托，紧紧围绕全村的

2、中心工作，真抓实干，较好地为我们村集体做了些工作。主要抓好解决了上届的遗留问题和全面建设新农村的一些问题，以及上级领导布置的各项临时性工作任务，下面，我就过去任期期间的工作和当选后三年的工作服务准备作汇报如下：一、结合本村实际和工作安排，对村民兑现承诺1、行路难。多年来，我们村内主干及巷道土路破旧狭窄、坑洼不平，车辆出入困难，给村民生产、生活带来极大不便。俗话说，道路通，百业兴，道路建设不仅是发展经济的先决条件，也是一个村发展远景规划的基础。村委班子在资金短缺的状况下，努力寻求多方帮助，于20xx年对村主干道路及巷道进行了建设。预料主干道修路5060米，巷道米，共计投资金 万元。现已完工主干道

3、 米，巷道 米。千百年来，我们村的祖祖辈辈老少爷们每逢遇雨天，人们出行困难，这给我们带来许多不便，严峻地影响到我们的生活质量。道路的铺设，改善了村民的交通条件、解决人们出行难的问题，使我们的村容貌面貌一新！应当说是修了一条富有路。俗话说：要想富、先修路，我认为路面的修建竣工，对咱们村的经济发展更具有重要意义。全部这一切见规模、上水平的建设项目，与各级领导的关切和相关单位的大力支持以及老少爷们的主动协作离不开的。在这里我们应当感谢的是：一是村委会委员和修路领导小组的每一位成员，他们在施工当中为修路不辞辛苦、不顾酷暑，不遗余力，起早贪黑，加班加点，无怨无悔，坚持战斗在施工第一线，从而保障了施工进度

4、与工程质量；二是得到了村民与各级领导的支持帮助，主动主动为我们村修路出谋献策、集资。修路，功在当今、利在千秋！ 在这里，我再次向在修路过程中付出贡献的老少爷门们以及关切支持帮助我们的各级领导说声感谢，感谢大家啦！二、争先创优，重在行动一是20xx年创先争优活动部署以来，村委一班人不等靠，探讨制定了活动方案。在仔细学习、理解消化上级有关精神的基础上，提出了阶段性的工作支配，主要是立足实际，狠抓落实。首先是深化开展冲突纠纷排查，致力构建和谐农村。为了有效化解农村社会冲突，最大限度地把冲突纠纷化解在基层、解决在萌芽状态，村委会对涉及农夫切身利益的土地运用问题，根据上级“林权改革”的文件的要求，我们做

5、了大量的工作，给村里全部村民都分上了土地。二是每年开春时，我村按时组织人力通渠，确保我村的农田能够刚好得到浇灌。三是村委会在每年节前进行节前大扫除，集中倾倒垃圾，确保我村村民能过上一个舒适、干净卫生的节日。 四是安排生育工作常抓不懈，并加大回访调查摸底工作，通过第六次人口普查工作，主动仔细摸清底数，本着对国家、对人民仔细负责的看法搞好该项工作。安排生育工作目前我村形势良好；五是是搞好全国人口普查，成立了班子，摸清底数，努力圆满完成了人口普查工作；六是想方设法惠民生，使我村村民生活不断改善。我村在春节和中秋节时为全部村民发放福利；在“两节”为我村军烈属及五保户发放慰问品。七是加强团结，全面提升基

6、层村委班子建设的工作水平，达到领导班子好、队伍建设好好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的先进集体。八是加强村集体领导班子建设。依据创先争优活动要求，把争先创优与村级组织建设活动有机结合起来，仔细落实，由老干部、老党员发挥其余热，监督村务，服务发展。同时，不断加强村优秀年轻后备干部的培育力度，进一步加强对优秀村青年的培育，提高服务实力和群众认可度，为推动新农村建设打下良好的组织保证。今日这个选举会，给我一个对过去工作总结检讨的机会。在过去的几年里，由于本人的特性特点和工作阅历不足等缘由。在某些问题的处理仍有欠妥之处，在这里向各位领导，父老乡亲们道声“对不起”。我恳请大家体谅我的苦衷，请再赋于

7、我一个机会，我将义无反顾、勇往直前、赴汤蹈火地把煤峪口村的各项工作推上一个新的台阶。“过去”是胜利的阅历，是失败者的教训，我将总结上一届的阅历，吸取前两年工作的教训，努力做好今后三年的工作。三、当选后的工作安排（一）针对自身不足之处，虚心接受他人的看法和建议，接受群众的监督|；不断加强理论学习，仔细学习贯彻宣扬党的路途、方针、政策，不断提高理论水平，适应日益发展改变的社会形势与我们村经济建设的须要；（二）建立健全激励机制，有效调动广阔党员干部群众的主动性和创建性。完善主干道及巷道的铺设工程；进一步提高农夫文化整体素养，搞好精神文明建设活动，促进整体和谐；（三）学习其他村的各种工作和生产的先进阅

8、历及优点，总结阅历，不断变更自身的不足观念，推陈出新，搞好此项活动；（四）建立村财乡管，建立健全村务管理制度，接受监督；建立村干部管理制度督促工作； 进一步完善村的基础设施保养与修理建设。（ 五）接着深化开展争先创优活动，根据上级领导提出的创先争优活动的实施方案要求和进程，扎实实施，有序推动，为构建和谐农村、生态农村、迈向富有农村！做出我应有的努力。各位领导，老少爷门们：以上是我两年来的工作回顾和今后三年的工作思路，在过去的两年里，在大家的支持和全体村委班子成员的共同努力下，虽然做了一些工作，同时也存在许多不足之处。过去属于历史，将来属于我们，假如我能接着当选为村主任，我肯定团结广阔干群，在乡

9、政府党委会的领导下，克服困难，艰苦创业，务实创新，开拓进取，为做好我村各项事业努力工作。最终祝各位大家安康，快乐！主任述职报告 篇2在一年多里，总务处的同志与全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉，感老师产繁忙地进行教学工作时，我们要做好各项后勤保障工作，在假期期间还要维护好学校的各种设施，保证学校平安，虽然我们做了一些工作，但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是协助性的，终归长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。自从我做总务工作以来，从几个方面进行了工作，首先制定完善了总务处各项规章制度，并严格按制度执行，在人员的支配调动中，依据工作实力和特长分工安排，做到人尽其才，人

10、尽其责，这里我要感谢朴校长的指导，感谢总务处的同志们及给我举荐临时工的同志们。食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的详细问题，所以一值是我的工作重点，尽管可能大家在很多方面不尽满足，但我们可以说是控空心思在养分搭配、品种调动，在这里要感谢给我们提出珍贵看法和建议的同志们。检修维护学校的各项设施，也是总务处的生要的工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动刚好，为保证教学工作正常进行和处长学校财产的运用寿命做出努力，在这里我要感谢政教处的协作，感谢全体班主任。学校综合治理工作在五00五年受到上级部门好评，这是总务处和各处室相互协作的结果，我始终坚持，每日一小查，每周一大

11、查的工作原则，在消防、楼台、灯光运用设施方面进行严格检查，发觉问题刚好处理，防患于未然，我知道，总务工作，学校工作做得再好，假如出现平安问题，便会影响教学，影响八中在社会上的声誉，平安重于泰山，在这里我要感谢全体班主任，感谢关切酷爱八中的同志们。在一年半的工作里，总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门，保证了学校工作正常进行，为长春八中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。20xx年我校购买了班车，尽管在试运行期间有很多不尽人意的地方，但我们今年将调整运行路途，尽最大可能满意老师的要求，解决好交通问题，这也是我200X年上半年的工作重点。

12、总务处工作虽然苦了一点，累了一点，很少有休息时间，但在这我还要说声感谢大家给我机会，让我享受工作带来的欢乐。每当完成了一天的工作，每当完成一项任务，得到领导同志的认可，可以说最欢乐的是我们，那真正感受到工作充溢和华蜜， 我喜爱为你们服务，希望你们接着支持我，我将更好地为学校管好家，为全体老师服好务。主任述职报告 篇3一、副班主任工作在担当一（2）班副班主任工作中，仔细做到了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与班主任唐老师协作，努力管理好这个班集体，并刚好发觉问题刚好处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，精彩完成各项布置任务，如黑板板、六一

13、节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项竞赛中取得了好成果。二、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期教学安排，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现

14、代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。我常常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求一模一样。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，让学生学到更多课外学问。依据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班、提升班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，提升班则发挥技能，通过视察生活、

15、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富，具有肯定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和爱好小组成员家长共262人次，在肯定程度上提高了我校的美术特色教化的知名度。四、教研组及其它工作除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有许多地方做的不是很到位，还须要不断去探讨，不断去总结。平常除了组织开展教研活动以外，我还和我组老师开展各种形式的艺术活动，并根据要求记录成册。每到学

16、期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件特别困难而细碎的工作，我都会加班加点仔细负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣扬窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校内环境布置等。五、主要成果1、由本人撰写的论文面对绘画危机帮助学生走出困惑在20xx年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。2、本人还被评为鄞州区20xx年度“优秀工会工作者”。3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于20xx年第12期小主子报上。4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州

17、区学生书画作品集上。5、在20xx年5月指导7位同学参与银亿杯其次届宁波市少儿创意美术大赛，7位同学的美术作品全部获入围奖，其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成果6、在20xx年5月实行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝竞赛中，指导四位同学获奖。其中，501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高个人自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校内的艺术氛围，促进我校素养

18、教化的发展作出更大的努力！主任述职报告 篇4回顾三年来我的工作历程，那感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。我一次次谛视自己。在困惑与不惑间，我试着对自己进行本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。一、关注学生的发展，对学生负责。从我进入中心小学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必需规范，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。三年来，我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生，关切酷爱学生，只要是我的学生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我赐予更多的热忱帮助，用自己高尚的品德感化他们，

19、使他们复原自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。二、锤炼业务，对工作负责。我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精。我能主动带领老师与时俱进，大胆地进行教毫不拖延主探究，主动开展教学探讨活动。在教学中引导老师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改创新。同时，还充分地发挥了科组长的作用，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。二0*年，本人被评为市优秀教研工作者。三、加强服务意识，对学校负责。首先作为教育主任，我能正确定位，坚固树立

20、两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。2、突出服务意识。教化是服务，管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能到处以大局动身，时时为老师着想，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次，主动协调好教育处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下，和教育处的其他成员研讨，制订好学校的教化教学安排，并组织实施，使学校的教化教

21、学工作更有针对性、实效性。2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评老师供应依据。3、组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，领导和指导教研组工作。4、关切学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，协调解老师在教化教学的疑难。6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺当通过市检查组的验收。7、强化老师对现代教化技术在教学中的应用，确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长四周，和其他成员团结一样，同心同德，齐抓共管。现在，我校的教化教

22、学质量稳步提高，历次抽测、竞赛成果均居镇级榜首，重点中学升学率逐年上升，学校呈现出一派蒸蒸而上的景象。主任述职报告 篇5接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初时的懵懂到现在的初步了解，其中感受最深的是孩子们的成长，在这个学期中，感觉班主任工作的压力突然加大，五年级和六年级似乎就是一个分水岭，孩子们似乎是突然间就长大了很多，这种成长带着些担心分和期盼，心理上的转变加大。这就须要班主任刚好从他们的衣着装扮、一言一行中驾驭他们思想上的异动，并作刚好的引导。下面谈谈我在这学期班主任工作中的一些体会。一、提高自身思想相识从思想相识上来说，通过其它各位老师的帮助和自己在工作中得到的启示和思索，使我对

23、“班主任”和“班主任工作”这看似简洁的名词产生了更为深刻的理解，透过这一般的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。二、为人师表，领先垂范我相识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教化者。平常与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别实力、自控实力较差的孩子，影响尤为突出。因此，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教化学生

24、讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。三、加强教学的五仔细工作1、备课备好课是上好课的前提。因此，备课在教学中的地位是举足轻重的。然而，长期以来，备课存在一些弊端。“以抄代备”、“课后备课”的现象相当普遍。这样的无效劳动不仅没有什么价值，还占用了老师们大量的时间和精力。一段时间来，我校始终在思索和探讨“如何使备课更具有实效性”这一问题。首先，我们制定了新的备课要求。我校依据区教学五仔细细则修订了五仔细检查记录：、电子教案必需要有手写的二次修正的内容。、提前3课时量的检查，通过平常的领导随堂听课来检查核实执行状况。、综合学科、兼职学科的

25、老师也必需按规定备课，每月的教学五仔细检查分“语数外”学科检查和综合学科检查两次进行。、年轻老师必需写详案，教学反思或教后感每周不少于两次。其次，改革了对老师备课的检查方式。针对诸多弊端，我校确立了“上课直击备课”的备课检查方式，成立以学科分管领导为组长的听课小组，对老师的随机听课实行“说课-跟踪-评课”的模式。“说课”，指主讲人围绕教材分析、教程构想及补充说明三部分进行叙述，这样做，不仅可以了解老师对课改理念的内化程度，也便于了解他们对教材的钻研程度。“跟踪”，即看老师是否按课前说课后形成的最教学设计去授课，看老师是否在教学实践中进行创建性的劳动，使学生爱学，乐学，学好。“评课”，即从目标线

26、、过程线、效果线三个方面进行客观的评课，从而利用集体的才智和力气使老师们的授课不断提高，保证课堂教学质量。这种考察方式不仅促使老师学习理论，深化钻研教材，增加了备课的实效性，同时也提高了课堂教学的效益。2、上课为了引导和促进老师在课堂教学中更好地体现课程标准所大力提倡的新理念、新要求、新教法和新学法，切实提高课堂教学效率，我校制定了课堂教学质量量化评价表，并将它作为考核老师课堂教学的主要依据。“评价标准”分五个指标：a、教学目标，b、教学内容，c、教学方法，d、教学功底，e、教学效果。同时，对每一个指标的权重也做了大致的安排，但考虑这五个因素不是肯定独立，而是相互渗透、相互影响，所以还设臵了“

27、综合评价”栏。课堂教学的管理，我们着重强调：、组织教学要常抓、狠抓，组织教学是上好一节课的保障，做到学生不听课，老师不开讲。领导巡课本学期已将它作为巡察内容之一。、把“当堂训练，当堂反馈”的思想落实到课堂教学之中。要求老师每节课至少要支配510分钟的当堂书面练习的时间，并把此作为课堂教学评价的一项重要标准。、课堂上要求老师要做到“精讲多练”，老师每节课独自用时不得超过15分钟，要支配大量时间让学生进行独立学习，独立思索，开展形式多样的自主体验活动，寓教于乐。、发挥教研组的职能作用，开展好每两周一次的“听课、评课”活动，增进老师间的学习沟通;每月实行一次“教学热点问题探讨”活动，针对教学的问题和

28、困惑，开展探讨。、开展好领导“随堂听课”、“蓝青工程师徒结对”活动，发挥监督考核、指导引领的作用，促进老师课堂教学水平的不断提高。3、作业布臵和批改作业练习是教学过程的一个重要组成部分，是课堂教学的接着，是学生巩固学问、运用学问解决问题形成实力的关键环节之一。我校对作业方面提出以下几点要求：、布臵的作业量要适中，习题要精选，并以教材的配套练习为主。不同年级各学科每天课外作业量有不同的时间限定：小学一年级一般不布臵书面家庭作业，二、三年级不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过60分钟。各学科老师留意沟通协调。、布臵作业要适合学生实际，尽量做到分层布臵作业。作业难易程度以中等学生为

29、基准，以基本题型和巩固基础学问训练为主，适当增加发展思维的训练题。对优秀学生和学习困难的学生，要设计符合他们实际的选作题。、老师对学生的口头、书面和试验作业，都要做出刚好的评价，老师布臵的作业要做到有布臵有批改、有批改有反馈、有反馈有订正、有订正有面批，切实提高作业的效益。、老师要发挥作业的反馈机制，打算专用的家庭作业记录本，用于设计家庭作业和记录作业中的典型错误，针对学生作业所反馈的信息，刚好弥补教学缺陷，调整教学策略，发觉共性和特性的问题次日内刚好处理解决。、杜绝不布臵作业、不批改作业，或滥布臵作业加重学生过重负担的现象发生，一经发觉，要在每月的“五仔细检查反馈会”上赐予点名指责。4、辅导

30、我校主要有以下几项规定：、建立学困生学业水平转化档案，实行跟踪制度。要求每学科老师依据学生的平常学习状况确立23名学困生，建立档案管理，记录其转化过程，建立长销管理机制。、实际工作中，学科老师对学习困难的学生，要满腔热忱，细心分析缘由，帮助他们树立信念。在重视德育渗透、心理辅导的同时，更要加强基础学问的驾驭和学习方法的指导，使他们在原有的基础上有所提高。、辅导要有全局全面观念，做到课内课外有机结合，不能影响其他学科，时间不宜过长。自习课应坚持个别辅导，解决疑难问题;课余时间注意基础学问的补习和过关。5、考核考查(考试)是了解学生驾驭和运用学问的状况、了解教学效果的重要途径，便于探讨和改进教学工

31、作。、抓好单元过关测试，建立校单元抽测制度。为了加强学科的监控管理，教育处每月都对部分年级、部分学科进行了校级检测，详细做法如下：学生实行单人单座考试，肃穆考场纪律，做到检测的成果真实有效。批阅试卷，教育主任做好任务分工，组织人员，集体批阅，全程陪伴处理阅卷中的问题。仔细做好质量分析。每次检测将各班成果进行进行数据汇总，进行横向、纵向比较，然后召开任课老师质量分析会，会上要求老师分析缘由，明确出现的问题，并提出相应的改进看法。、严格限制考试次数，期中、期末、单元抽测考试由学校组织，其余考试由同学科老师商议进行。考试结束后，各科老师都要仔细进行卷面分析，针对学生学问的驾驭和遗漏状况，刚好进行讲评

32、补救，指导学生自我归纳小结，查漏补缺，并刚好上报成果登记表和质量分析报告。、综合学科以考查为主，学校定期(期中、期末)对综合学科进行质量抽查，每学期对综合学科老师进行一次教学质量考察评定。四、酷爱学生,敬重学生,信任学生我信任学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在肯定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是确定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以探讨.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的

33、主动性,工作起来轻松很多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,激励同学们主动参与,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.五、加强思想品德的教化班主任的基本任务是对学生进行思想品德教化，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教化的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们相识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的支配。六、激励学生展示自我，树立自信六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利

34、用班会开展一些小活动，诸如：古诗文竞赛，成语接龙，童话故事竞赛等来益智身心，激励孩子为大家表演，增加自信。七、加强家校联系。孩子的教化离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教化的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用平常放学时与多位家进步行沟通。主任述职报告 篇6今日，我鼓足志气战胜自我来参与这次竞聘活动，首先要感谢学校领导为我们青年老师创建了这次公允竞争的机会！为我们供应了一个展示自我的舞台！我更感谢许多热心的同事赐予我参加这次竞聘的志气和力气。对我个人来

35、说，这次竞聘的确是一个极好的熬炼的机会、沟通的机会、学习的机会、提高的机会。所以，我本着“历练自己，服务大家”的宗旨在这里来竞选教务处副主任一职。本人1997年高校毕业，弹指一挥间，13年过去了，我见证了我们学校的兴衰荣辱。这13年来我始终坚守在教化教学的第一线，积累了珍贵的一线教化教学工作阅历。99年我们学校起先办中学，我有幸成为第一批转轨从事中学教学的老师，这一干就是11年。从20xx年起先至今日，我连续9年始终担当班主任工作，其间从未间断过；从20xx年起先至现在，由于学校领导的信任和厚爱，我又能连续6年始终担当高三语文教学工作及毕业班的班主任工作；另外，我又接连做过3年的备课组长。就班

36、主任工作而言，我带过快班、次快班、平行班，我最了解我们学校三个层面学生的学习动态和思想动态；就教学工作而言，我年年都能从事重点班级的语文教学，有时候从事快慢班搭配教学，有时候担当双重点班的教学重任。回眸这匆忙而逝的十几年，我穿梭在教化教学的天地中，繁忙又充溢，痛并欢乐着。就教研工作而言，无论是作为一名一般老师还是一名备课组长，我都一丝不苟地能够完成学校下达的各种教研任务。另外我还坚持在课余时间撰写一些教学论文，先后在中学语文、文学教化、中学语文教学与探讨等一批省级、国家级刊物上发表。有时也向一些教化网站上传一些我自己整理的一些复习资料和专题练习。这些年来，我取得过一些成果，也获得过一些荣誉。我

37、们班获得过“先进班集体”的称号，我个人也获过“优秀班主任”的荣誉，我也曾被评为学校的“师德标兵”，在年度考核中我获得过优秀等级；我编写的教案被评过学校的优秀教案，我辅导的学生获得过省级作文大赛的一等奖，我们班的学生在高考语文考试中考过129分的全校最高分，我们班走出了一批优秀的毕业生，他们分别被安徽医科高校、湖南科技高校、哈尔滨师范高校等一些知名高校录用。对于高考语文总体成果，无论是评比语文及格人数还是评比语文入围人数，我还是能够向学校交一份合格的答卷的。从20xx年起先，我们学校才起先一年两次的比较规范的“学生测评老师”活动，我不能说每一次但至少可以说每一年都有班级把我评为第一名。然而，成果

38、和荣誉都是一些虚幻的东西，鲜花与掌声已经成为过去，其实我更珍惜的是这十几年来在工作中积累的珍贵的工作阅历和吸取的工作教训，无论是指责还是赞誉，无论是失败还是胜利，我把这些都看成是自己的珍贵的人生财宝。有了这笔财宝，我今日才有信念走上这个竞聘的前台。我除了有着丰富的一线教化教学阅历外，还具备了一些基本素养。我具有虚心好学、开拓进取的前进意识。始终以来我从来没有放松过对自己的学习要求。我总是牢记着两句名言：一是“活到老学到老”，二是“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人多数，阅人多数不如名家指路”。我不仅坚持向书本学习，向网络学习，还坚持向大家学习，向名家向榜样学习。书本上可以学到系统的学问，网

39、络上可以学到最前沿的学问，向大家可以学到最好用的学问，向榜样向名家可以学到最精辟的学问。我喜爱上网，我的网络保藏夹里保藏着四个常常阅读的教化网站，即中学语文、湖北教化信息网、孝感教化信息网。其次，我具有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。我爱岗敬业，工作踏实，一丝不苟，不管干什么工作我从不讲价钱，更不怨天尤人，总是尽自己最大的努力把工作做好。我任劳任怨，我就是学校的一块砖，哪里须要哪里搬。另外，我还具备严于律己、宽以待人的优良品质，在十几年的工作中我也培育了肯定的管理实力，我精力充足，具有一个健康的体魄。然而，“金无足赤，人无完人”，我特别清晰自己身上还存在着许多缺点，假如今日有幸竞聘胜利的话,我将

40、会摆正自己的位置，甘当配角；主动调研，做好参谋；勤勤恳恳，当好助手；乐于奉献，服务师生。对待年轻的同事，我会多敬重少指责，多帮助少埋怨，多笑脸少冷漠。对待同志们的建议，我会坚持指责的话虚心听，反对的话分析听，刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听。对待自己的工作，我将努力做到共事讲团结，办事讲效率，大事讲原则，小事讲风格。力争在今后的工作中做一名虚心学习的听者，做一名管理工作中的智者，做一名创新路上的勇者；力求在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在交往中凝合合力。漫漫人生路，每个人都会有许多次这样历练自己的机会，或胜利或失败，这些都是人生弥足宝贵的一份财宝。面对今日的舞台，我们应当不

41、以物喜不以己悲。假如我今日竞聘失败，我绝不会因此影响工作。在这里我想向大家表个态：我肯定会一如既往干好自己的工作，努力完成学校领导交给我的各项任务。最终，我想用一句我常常同学生共勉的话与大家共勉：其实某个结果对我并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，同时付出过艰辛的努力，那么，你的人生将无怨无悔！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页