四年级数学上册课件_垂直与平行.ppt

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1、直线直线 可以向两端无限延长可以向两端无限延长我们把这张纸当成一个无限大的平我们把这张纸当成一个无限大的平面，在这个面上有两条直线，它们面，在这个面上有两条直线，它们会有怎样的位置关系呢？会有怎样的位置关系呢？自己动手画一画吧！自己动手画一画吧！大家和我画的一样吗？大家和我画的一样吗？你能把它们你能把它们分分类吗？分分类吗？不相交的不相交的相交的相交的我是这样分的：我是这样分的：看看延长后会怎样？看看延长后会怎样？ 永不相交永不相交 在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。永不相交小结小结: :什么是平行线什么是平行线前面前面在同一平面在同一平面右右面面不在同一

2、平面不在同一平面上面上面下面各图中哪些是平行线？哪下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？些不是？为什么？相交的相交的量一量相交所成的角都量一量相交所成的角都是多少度是多少度? ?你发现了什么你发现了什么?如果两条直线相如果两条直线相交成直角交成直角,就说这就说这两条直线两条直线互相垂互相垂直直,这两条直线的这两条直线的交点叫做交点叫做垂足垂足，其中一条直线叫其中一条直线叫做另一条直线的做另一条直线的垂线。垂线。900垂线垂线垂足垂足说一说生活中还有哪说一说生活中还有哪些垂直和平行的例子些垂直和平行的例子? ?下面各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直，检验一下。下面各组直线，哪组互相平行？哪

3、组互相垂直，检验一下。下面的说法对吗？下面的说法对吗？1 1、两条直线相交，这两条直线就互相垂直。、两条直线相交，这两条直线就互相垂直。 （ ）2 2、两条直线相交的交点叫做垂足。、两条直线相交的交点叫做垂足。 （ ）3 3、如果甲乙两条直线互相平行，那么甲叫平行线、如果甲乙两条直线互相平行，那么甲叫平行线 （ ）4 4、不相交的两条直线叫平行线。、不相交的两条直线叫平行线。 （ ） 下面各组直线，互相平行的是（ ）互相垂直的是（）BC图一图二请找出图一和图二中哪两条请找出图一和图二中哪两条线段互相平行？哪两条线段线段互相平行？哪两条线段互相垂直？互相垂直？ 1.先摆一根小棒a，再摆一根小棒c

4、与它平行，最后摆出一根小棒b与小棒c平行，那么a、c两根小棒会怎样？2先摆一根小棒a，再摆一根小棒c与它垂直，最后摆出一根小棒b与小棒c垂直，那么a、b两根小棒又会怎样？a ab bc ca ac cb b 百百 里里 路路 九九 山山 路路 人人 民民 路路 信信 河河 街街广广 场场 路路 胜胜 利利 路路 解解 放放 北北 路路大大 士士 门门实验小学实验小学北北说一说说一说, ,下图中哪两条街道是平行的下图中哪两条街道是平行的? ?哪两条街哪两条街道是互相垂直的道是互相垂直的? ?你知道吗？你知道吗？ 如在正方形如在正方形ABCD中，中，AB与与CD平行，平行，可以记作可以记作ABCD；AB与与BC垂直，可垂直，可以记作以记作ABBC。ABCD平行和垂直可以用符号表示，平行和垂直可以用符号表示， 这节课我们主要学习了垂直与平行，这节课我们主要学习了垂直与平行，同学们要掌握在一平面两条直线的位置关同学们要掌握在一平面两条直线的位置关系，能够准确的判断两条直线的位置关系，系，能够准确的判断两条直线的位置关系，知道垂直和平行的概念，能够解决相关的知道垂直和平行的概念，能够解决相关的实际问题。实际问题。好了休息一下吧！好了休息一下吧！