Let'sread第六课时修改后.ppt
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1、1Unit 1 How do you go there ? B Lets read学习目标:学习目标:1.借助多媒体,理解课文,完成课后练习题。借助多媒体,理解课文,完成课后练习题。2.借助阅读提示,借助阅读提示,掌握阅读理解课文的方法。掌握阅读理解课文的方法。3.掌握正确的语音语调,养成按意群阅读的习惯。掌握正确的语音语调,养成按意群阅读的习惯。4.80%的学生能够复述课文。的学生能够复述课文。5.了解文化差异:在中国和美国等国家车辆靠右行驶,但在有些了解文化差异:在中国和美国等国家车辆靠右行驶,但在有些国家车辆靠左行驶,比如英国、澳大利亚。国家车辆靠左行驶,比如英国、澳大利亚。重点,难点:
2、重点,难点:理解句型:理解句型:In China / the US, drivers drive on the right side of the road. In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road.Walk on the right side of the roadWalk on the left side of the roadleft sideright sideleft sidereading tip:快速阅读短文,在原文中找:快速阅读短文,在原文中找出关键信息,并在原文
3、中画出来。出关键信息,并在原文中画出来。1. In China and _, drivers drive on the _ _of the road . 2. In England and _, drivers drive on the_ _ of the road .the USAright sideAustralialeft sideReading tip:在阅读时,如需寻找细节信息,应放慢速度,再找到关在阅读时,如需寻找细节信息,应放慢速度,再找到关键信息处划线或做标记。键信息处划线或做标记。1.In China, drivers drive on the right side of t
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