大树桩你有几岁 (2).ppt
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到底是多少岁?大树桩你有几岁大树桩你有几岁1、通过自主学习、交流、展示，我能用优美、热情的声音 演唱歌曲 2、进一步感受三拍子的歌曲特点，学习附点二分音符； 3、我们呼吁爱护树木，保护环境。学习目标：1、初听：感受歌曲的情绪、速度、节拍。 2、复听：观察乐谱。找出顿音记号、延音记号、力度记号及反复记号，完成随堂笔记一。 3、再听：找出附点二分音符，思考随堂笔记二。4、聆听歌曲：试着在心里唱一唱这首歌曲。
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