2021山东助理社会工作师考试(初级)考试模拟卷（5）.docx

《2021山东助理社会工作师考试(初级)考试模拟卷（5）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021山东助理社会工作师考试(初级)考试模拟卷（5）.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021山东助理社会工作师考试(初级)考试模拟卷（5）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.社会环境既包括个人的生物、心理因素，又包括影响人类行为发展的生存环境因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区、文化和社会制度，这说明社会环境具有_特点。 A发展性 B多样性 C复杂性 D定性 2.个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在_ A青少年阶段 B青年阶段 C中年阶段 D成年阶段 3.社会工作者那敏的服务对象冯志夫妇向她反映了自己儿子的近况，希望得到帮助。其情况是这样的：他们的儿子鹤

2、翔今年12岁，于一年前跟随他们从吉林来到上海，由于平时夫妻俩工作十分繁忙，无暇教育和照顾儿子，而且由于方言比较重，来到上海上学后不愿意和同学们交流，总是独来独往，学习成绩不佳，时常遭到老师的批评；而他们家的附近，网吧和酒吧都不少，鹤翔就成为了那里的常客。冯志夫妇对此感到很头疼又手足无措，于是前来求助。那敏在分析鹤翔的问题时，最需要关注的环境因素不包括_ A大众传媒 B朋辈群体 C社区文化 D家庭环境 4.社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来不良的后果等，属于心理社会治疗模式治疗技巧中的_ A直接影响 B间接影响 C支持 D心理动力反思 5.孙嘉就读于市某重点高中，

3、今年已经高三了，在最近一次模拟大考中由于发挥失常成绩不佳，因此遭到父母的责备，并整天抱怨他不争气，再这样下去上大学是没有指望了。父母的责备让孙嘉感到很痛心，情绪非常低落，渐渐地出现了厌学情绪，导致他成绩不断下滑。父母知道此情况后对他更是百般责备，而孙嘉甚至对父母产生了憎恨，总是说“我恨他们”。孙嘉的班主任了解到此情况后，找到社会工作者小关，孙嘉见到小关的第一句话还是“我恨他们”。小关耐心地问道：“你指的他们是谁呢?是你的父母吗?”“你是因为他们总在你成绩不理想的时候责骂你而难过，是吗?”小关使用的技巧属于个案会谈技巧中的_ A支持性 B影响性 C倡导性 D引领性 6.在服务工作计划的实施过程中

4、，社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，这表明社会工作者扮演_角色。 A使能者 B联系人 C教育者 D倡导者 7.社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时，除了收集服务对象个人方面的资料之外，还需收集_ A经济状况方面的资料 B环境方面的资料 C生活条件方面的资料 D社会交往方面的资料 8.个案工作技巧中的建立关系是社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的_ A互动关系 B人际关系 C专业合作关系 D个案辅导关系 9.社会工作者根据服务对象的具体情况提供有利于服务对象改善生活状况的建设性意见，这属于影响性技巧中

5、的_ A鼓励 B摘要 C提供信息 D建议 10.每到学生暑假时期，全国各地很多教育机构都会组织一些青少年的野外拓展训练营活动。青少年野外拓展训练营属于_ A教育小组 B成长小组 C支持小组 D治疗小组 11.注重社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的小组工作模式是_ A组织模式 B发展模式 C互动模式 D社会目标模式 12.小组规范化的阶段是_ A工作准备阶段 B工作开始阶段 C中期转折阶段 D后期成熟阶段 13.社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白，向组员传递真诚，让组员感受到你的信任，这种沟通与互动技巧属于_ A积极回应技巧 B适当帮助梳理技

6、巧 C适当自我表露技巧 D互动交流技巧 14.在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪，还需要_ A鼓励成员互相尊重与关怀 B重新建构小组关系 C协助组员保持小组经验 D协助完善小组规范 15.下列关于小组工作准备阶段的说法错误的是_ A它是制订计划的阶段 B它还不是小组组员参与过程的开始 C它是在小组工作正式开始之前的制订计划阶段 D小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系 16.根据美国著名社区工作专家罗夫曼对社区工作目标的分类方法，修桥铺路属于社区工作目标中的_ A过程目标 B结果目标 C社会目标 D任务目标 17.在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期

7、望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的_这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。 A规范性需要 B感觉性需要 C表达性需要 D比较性需要 18.针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略属于社区工作地区发展模式中的_策略。 A团结邻里 B社区教育 C社区参与 D促进居民的个人发展 19.“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通与合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是_ A服务者 B使能者 C教育者 D中介者 20.在社区工作启动阶段的介入策略和工作方法中，下列属于开展互助合作的方式的是_ A社区大扫除 B召集会议 C组成自助小组

8、D社区讲座 21.通过问卷或访问对社区中的每一家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为_ A问卷调查法 B访问法 C社区普查 D比较法 22.社会工作者接触社区居民时，跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，体会居民的感受，体现了维持对话的_技巧。 A聆听 B同理心 C分享感受 D澄清 23.与社区居民接触过程中，在取得居民同意的情况下，社区工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是_ A直接切入主题 B让居民松弛 C控制谈话的中心 D引导居民立刻进入主题 24.社会工作者刘飞刚刚被分配去为低保对象服务，但她对这一群体的贫困原因理解不深，不熟悉现行的相

9、关政策。督导员老周为她进行了相应的讲解，使刘飞的服务技能得到很大的提高。督导员教给了刘飞关于_的知识。 A社会问题 B工作过程 C服务对象群体 D社会工作者本身 25.在社会服务方案策划目标制定阶段，社会工作干预所要达到的目标是_ A总目标 B阶段性目标 C发展性目标 D影响性目标 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.社区工作的具体目标有_ A推动社区居民参与 B提高社区居民的社会意识 C善用社区资源 D满足社区需求 E培养相互关怀和社区照顾的美德 2.社区工作的主要模式有_ A地区发展模式 B政府发展模式 C全民参与模式 D社会策划模式 E社区照顾模式

10、3.社会工作者运用地区发展模式开展社区工作的目的是_ A指向社区的未来发展趋势 B开展非正式的照顾 C提高他们及地区团体对社区的认同 D鼓励他们通过自助和互助解决社区问题 E寻找、比较并选择比较好的方案 4.地区发展模式的主要特点是_ A任务目标的地位和重要性超过过程目标 B较多关注社区共同性问题 C注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合 D过程目标的地位和重要性超过任务目标 E特别重视居民的参与 5.社会工作者张某在某市运用地区发展模式开展社区工作，张某根据以往的社区工作经验，经过科学分析和判断，得出该社区目前最主要的问题集中在青少年越轨行为严重及社区社会服务缺乏等问题上。在得出该结论

11、后，王某下一步需要做的工作包括 _ A将判断结论告知居民 B引导居民讨论、分析 C引导居民逐渐达成共识 D寻求专家的意见和帮助 E提出并确定解决问题的初步方案 6.社区工作者运用地区发展模式开展社区工作时，应该致力于_ A建立各种社区支持网络 B增加居民的互动和交往，改善邻里关系 C重建居民和团体之间的紧密联系 D重视过程目标，可以排除任务目标 E帮助居民认识到参与的重要性，使居民对社区更加认同及投入 7.地区发展模式所实施的策略，主要有_ A促进居民的个人发展 B团结邻里 C社区教育 D提供服务和发展资源 E社区参与 8.在地区发展模式中，社区工作者主要扮演的角色是_ A使能者 B领袖 C监

12、督者 D教育者 E中介者 9.社会策划模式是社区工作的一种主要模式，该模式的特点主要有以下哪几个方面? _ A特别重视居民的参与 B注重任务目标的实现 C强调运用理性原则处理问题 D注重自上而下的改变 E指向社区未来变化 10.在社会策划模式中，任务目标是解决实质的社区问题，过程目标是_ A提高居民沟通能力 B培养互谅共容的意识 C收集和分析资料 D系统分配时间和动员资源 E居民愿意承担责任 11.社会工作者运用社区策划模式开展社区工作，评估需要的主要方法有_ A服务使用情况方法 B社会指标方法 C参与性方法 D实验法 E社区调查方法 12.社会工作者张某了解到，某社区老年人占全区总人口的比重

13、达到20%以上，老年人面临着多重问题，如医疗、保障、日常照顾等。社会工作者张某决定运用社会策划模式开展工作，在进入“确定需要程序”时，张某可以采取的主要方法有_ A由该区的老年人参与确定需要 B用该区统计年鉴中反映的指标来指出需要 C由该区正在使用服务的老年人的资料反映需要程度 D设计调查问卷，科学了解居民需要 E借鉴其他社区已有的研究和工作实践资料 13.在实施社区工作的社会策划模式过程中，需要确定目标和达成目标的标准。以下有关目标确立遵循原则的论述中，正确的是_ A与同事共同讨论 B结合实际情况，避免一定难度和挑战性 C有达成目标的时间限制 D目标对服务对象保密 E应以文字表达，可以不具体

14、及不可量度 14.运用“由社区照顾”的实施策略推行社区照顾模式，需要在社区重新建立的支持网络大致可以分为_ A营利性服务网络 B政府与居民信息沟通网络 C提供直接服务的网络 D服务对象自身的互助网络 E社区紧急支援网络 15.社区照顾模式中有不同的工作对象，以下属于该模式工作对象的有_ A肢体残疾的儿童 B精神病人 C老人 D不能自理的高龄老人的子女 E弱智儿童的家长 16.在社区工作的准备阶段，进行社区基本情况分析要包括以下哪几个方面?_ A社区的地理环境 B社区内的人口状况 C社区内的资源 D社区内的权力结构 E社区的文化特色 17.社区工作在准备阶段的工作重点是_ A推动成立居民小组 B

15、确定介入策略和工作方法 C确定主要任务和行动方案 D社会服务机构做好自己的准备 E培养居民带头人 18.社区工作有不同的工作阶段，在社区工作的启动阶段，阶段性工作目标的实现包括以下哪些内容?_ A熟悉社区的权力结构 B组成不同性质的小组 C培养一批社区带头人群体 D开展社区普查 E能够协助社区解决一些问题 19.在社区工作的巩固阶段，社会工作者的介入策略和工作方法是_ A互助合作 B建立合作关系 C社区研究 D社区教育 E行动竞争 20.在社区工作中，社会工作者担任居民会议的主持人，在会议中应该_ A多做集中、归纳、摘要和总结工作 B尽力说服与会者接受自己的意见 C保持客观、中立和公正的态度

16、D仔细聆听参加者的讨论和意见 E对与会者的意见做出自己的即时回应 21.基德尼夫认为，社会工作行政的过程包括_ A将社会政策转变为具体的社会服务 B将社会政策提升为相关社会政策理论 C将社会政策理论转变为具体的社会服务 D根据社会政策理论修订社会政策 E积累经验，以建议修订社会政策 22.社会工作行政的功能是_ A协调政府与服务机构的关系 B促进社会服务行业自律 C将社会政策变为社会服务行动 D合理运用资源，促进有效服务 E总结社会政策的执行经验，提出修订建议 23.服务策划的形式有多种，在社会工作领域主要的形式有_ A战略性策划 B服务形象策划 C方案发展策划 D问题解决策划 E创新策划 24.社会服务方案的策划可以划分为以下哪儿个阶段?_ A选择战略阶段 B问题的认识和分析阶段 C目标制订阶段 D方案安排阶段 E考虑服务的评估 25.进行社会服务方案策划时，需要开展问题认识和分析，认识的方法主要有_ A问题认识工作表 B头脑风暴 C生态图 D分支法 E卡片法第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页