四年级下册多位数的认识知识树.ppt

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四年级下册第二单元四年级下册第二单元 认识多位数认识多位数教学目标教学目标教学内容教学内容教学难点教学难点教学重点教学重点认识多位数、认识多位数、比较多位数的大小、比较多位数的大小、多位数的改写。多位数的改写。 1.1.了解十进制计数法，认识万级和亿级的计数单位，掌握千亿以内的数位顺序表；理解并掌握含有万级和乙级的数的组成，能正确地读、写多位数；会比较多位数的大小，会把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数；理解近似数的含义，会用“四舍五入”法求一个数的近似数。2.2.使学生经历从现实情境中抽象出数的过程，感受大数目的实际大小，能用大数目描述生活中一些事物的具体数量，获得量好的数感；能有根有据、有条有理地死开和表达，发展思维能力和解决问题的能力。 1.中间或末尾有中间或末尾有0的多位数的读写的多位数的读写法。法。2.用四舍五入法求一个数的近似用四舍五入法求一个数的近似数。数。 认识万级和亿级数的计数单认识万级和亿级数的计数单位和数位顺序，理解多位数的组位和数位顺序，理解多位数的组成和意义，掌握多位数的读写方成和意义，掌握多位数的读写方法。法。