2022优秀班主任教师节演讲稿.docx
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1、2022优秀班主任教师节演讲稿优秀班主任老师节演讲稿 演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我为大家收集的优秀班主任老师节演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 优秀班主任老师节演讲稿1敬重的各位领导,敬爱的各位老师:首先,请允许我向在座各位教化界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作赐予亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿!今日,我能同我们xx市的优秀老师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第34个老师节,
2、我感到非常荣幸。我的发言想从我听到的一句话起先:曾经听到过这样一句话:做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特殊的深刻,对我有很大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是老师职业的宏大。我从小就立志当老师,从小就幻想在充溢爱的童心里去品尝桃李满天下的华蜜。而这种华蜜,在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。现在学生已经初三毕业离我而去,心有太多的不舍。这个假期我心里空空的,不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次,总觉得这里盛满了回忆,久久不愿散去。还记得当我第一次走进教室,同学们谛视的目光充溢期盼和信任;第一次作业,同学们送给我一份掩饰不住的惊喜
3、;第一次竞赛,他们给我偌大的收获和满意;第一次考试,他们让我无比的惊异和骄傲。我想起了火热的军训生活,高亢的军歌响亮;想起了艺术节,热忱洋溢的他们,为活动增加了一道亮丽的风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂,想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱,想起生日里深情的祝愿。一切都历历在目,好像就在眼前。可是光阴似箭,岁月如梭,他们很快就翻阅完了初中生活这本书,让我既有大结局的喜悦,又有离别的伤感往事一幕幕,记忆一点点,虽然凌乱,但却永恒。一千多个日子,谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气,勤奋刻苦;老师们很专心,殚精竭虑;领导们很宠爱,尽力呵护。天道酬勤,孩子们的通知书就是我们成功的符号。想想三
4、年前我初到克拉玛依的惶恐和惊慌,再看看现在沉甸甸的收获,在这里我想说:因为我酷爱,所以我无悔我的选择。校内的整齐漂亮,校长的勤励才智,班主任的能干和善以及全部老师的无私奉献,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。我在民主和谐的环境中成长熬炼,感悟科学、人文和崇高,厉行勤奋、敏思与笃行,体会书香、爱心与自治,品位收获、回忆与欢乐。在这庄重而神圣的时刻,我在前面享受着大家亲切而友好的目光,感到特别惊慌和担心,我觉得我有责任回报,用对班主任几十年如一日的簇新和永不褪色的激情,用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校,“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受祝愿
5、与崇敬。再次祝福老师们节日欢乐,恒久年轻!感谢大家!优秀班主任老师节演讲稿2大家好!我本是龙南中学一棵不起眼的小草,今日却独树一帜地站在这里,并不是我有多优秀,而是龙南中学这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向始终以来给我关切、信任、支持和帮助我的龙中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!感谢大家!作为一名一般的老师,一个微乎其微的班主任。领导的确定,家长的满足、学生的成长便是我平凡的人生追求。现在的班主任工作借用网络上时髦的话语: 上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。解得了悲伤,破得了迷惘。Hold得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩
6、,护得住低智商。查得了案件,打得过嚣张。所以现在班主任工作更讲究艺术,更讲究手段多样化。我的班主任工作心得就是十个字:威、逼、“例”、诱、抽 坑、蒙、拐、骗,偷。威:就是要树立威信、威望。我常做两件事,第一是积累大量感人的事例图片,通过班会课和班主任讲评时间,让学生多喝心灵鸡汤,引起心灵的振动,他们就会主动做事,主动学习,这种类型的班会课班主任的言语肯定要煽情,你要么不讲,讲了就要让学生感动。其次件事,每接到一个新的班级,我会仔细探讨自己的搭班老师,给学生介绍他们的优点,树立起科任老师的威望,使学生对班上的科任老师都充溢信念。逼:就是逼迫。通过学校的规章制度让学生养成良好的学习习惯,比如说:在
7、我的班级我一律要求学生要有草稿笔记本,这个草稿笔记本用来记老师讲的一些重要的话和典型的例子、及一些解题技巧,到了晚自习的时候再拿出来反思,若有比较重要的心得再转移到学科笔记本上去。规范学生的学习习惯最关键的在于抓好各科代表的工作,让科代表多与科任老师沟通,科代表要主动布置作业。例:是指例子,事例。每次遇到一些事情做完后,不要立刻丢掉了,适当进行反思,看能否用于以后的班级中去。今年我带了给学生廖昱程,他是中考1000名后的,我了解了他的一些状况后,就举了龙南中学以前还有择校生的时候,有个学生没有考上龙南中学,父母亲花钱把他送进龙南中学,经过中学三年的学习,那位学生考上了重庆高校。我用这个事例激励
8、廖昱程同学创建自己的奇迹,创建自己的辉煌。廖昱程同学最终考上了一本。诱:诱导学生不断地完善自己的学法。什么叫学习方法,我认为就是三个:时间的安排,学习习惯的养成和持之以恒的意志品质。抽:就是发挥班主任的监督功能,在一些小事上打击一下学生,学生犯错了刚好惩处,不然达不到效果。坑:在某些活动比如运动会,元旦文艺汇演等时候适当放宽放低标准,然后视察学生的表现,了解学生的性格。我们班主任一当就是三年,在班上某个学生出现问题时,我们就可以和他算总账了。让他心服口服。蒙:有些事情不能太仔细,比如学生的一些话语,一不当心就会损害到我们老师的尊严,若你太仔细了,就会难过,把它当成是学生的无心之言。学生犯的错,
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