整十数加减整十数.ppt

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1、687030图上的老师和同学图上的老师和同学们正在做什么？们正在做什么？ 你发现了什么数你发现了什么数学信息？学信息？看图你能提出哪些看图你能提出哪些数学问题？数学问题？102030你是怎样算的？你是怎样算的？我是用摆小棒的方法我是用摆小棒的方法帮助计算的。帮助计算的。我是这样想的：我是这样想的：1个十加个十加2个个十得十得3个十，是个十，是30。你还有别的你还有别的想法吗？想法吗？我还可以用计我还可以用计数器来帮忙。数器来帮忙。3020 10你是怎样算的？你是怎样算的？我也是用摆小棒我也是用摆小棒来算的。来算的。我是这样想的：我是这样想的：3个十减个十减2个十个十得得1个十，是个十，是10。

2、还可以怎样想？还可以怎样想？我还会用计数器来算。我还会用计数器来算。你是怎样算的？你是怎样算的？还可以怎样想？还可以怎样想？我还会用计数器来算。我还会用计数器来算。302010402060206040604020看图可以列加法算式，看图可以列加法算式，也可以列减法算式。也可以列减法算式。73算一算算一算32456430204050604070305924509020403322454564643377你有什么发现？你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可只要把十位上的数相加减就可以了。以了。2. 付给售货员付给售货员100元，应找回多少钱？元，应找回多少钱？50+3080（元）（元）1008020（元）（元）你还能提出什么数你还能提出什么数学问题？学问题？1. 买一件买一件 和一条和一条 ，需要多少钱？，需要多少钱？你有什么收获呢？