2022优秀教师演讲稿精选21.docx

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1、2022优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿通用15篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中，须要运用演讲稿的场合越来越多，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我细心整理的优秀老师演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。优秀老师演讲稿1教化强，则国强。当代的中国在壮大，要做到真正的大国崛起，其根本在于：xxx。今日，“xxx”的春风吹遍了中华大地，我们xxx市的教化强市梦也在这xxx大潮中滚滚向前。创教化强市，建和谐xxx，是每一个xxx教化工作者不行推脱的责任。我们身边从来不缺乏为xxx静默奉献的教化工作者。他们怀揣朴实无华的xxx梦，无怨无悔地静默奉献，日复一日地添

2、砖加瓦。xxx市其次幼儿园建立至今xxx年，而她，也整整为幼儿园服务了三十年，xxx年如一日，她把自己最美的青春、最好的年华奉献给了我们幼儿园。这位一心为民办满足教化、乐于奉献的教化工作者，就是xxx市二幼园长：徐昭媛。徐园长深知xxx，须要一支有素养、稳定的老师队伍。她重教，也重才。我们市二幼的xxx老师，xxx3年年底父亲患上了重病，xxx老师家有年幼的儿子，老父卧病在床，又不想耽搁班上孩子的学习；为了尽孝，她动了辞职念头。徐园长知道后，立刻劝她说：第一：你父亲治病须要钱，没了工作，经济就更加困难了。其次：放心去照看你的父亲，我支配老师给你顶班。开会时，徐园长眼泛泪光，伤心怜惜地对全体教职

3、工说：xxx老师是一位和善的母亲、也是一位孝顺的女儿，但更是一个有才华的好老师，我们二幼不能轻易放弃她。现在她有困难。我们肯定得帮。xxx老师请假时，幼儿园人手紧缺，徐园长一边兼顾幼儿园的管理工作，一边按时到班上顶班，走在了一线，代替xxx老师照看起了孩子。如今，xxx老师的父亲康复，她也回到了自己的工作岗位。她在教化笔记中写道：在我的十年执教生涯中，换好几所幼儿园。我曾经以为，二幼也只是我其中的一站。但在我最困难时，这里却让我感受到了暖和。我想我再也离不开二幼这个大家庭。徐园长总是这样为我们排忧解难，让我们全身心地投入到教化工作中去。同样的华蜜追梦人，还有我们市二幼的江老师。她是我们市二幼出

4、名的“三吃娘子”。这里的“吃”，不是吃美味佳肴，而是吃苦、吃亏、吃气。江老师说：做幼儿教化，必需得有“三吃”的精神。幼儿园里的工作繁杂琐碎，大到搞幼儿园大型活动，小到帮助孩子如厕更衣，这样的工作，吃苦、吃亏在所难免。此外，我们必需要学会“吃气”。幼儿园孩子年龄小，顽皮捣蛋，任性不讲理，面对这些孩子，你不能生气，你要付出百倍的耐性，发觉他们的闪光点，挖掘他们的潜力。面对因误会而看法不好的家长，你更不能生气，你必需用细心的工作，真诚的付出，去换回家长的理解和支持。我问她：怎样才能做到“三吃”呢？她笑意盈盈地说：把幻想播种在孩子心中，专心守护。或许，你会为徐园长逝去的年华而惋惜，或许，你会为江老师繁

5、重的工作而感到不值，但是她们却是华蜜的，因为她们在她们的幻想而奋斗。在xxx的滚滚洪流中，她们只是其中一朵绚烂的小浪花，同样的追梦人，还有许多许多。各位老师,创教化强市，全民有责。让我们行动起来，共同成为那华蜜的追梦人。我们信任，只要我们始终把“为人民办满足的教化”摆在首位，就能实现中华人民的xxx梦。我们信任，只要我们始终把爱岗奉献永藏于心底，就能实现xxx的教化强市梦，我也信任，只要我始终坚持我的学前xxx梦，永不言弃，就能托起xxx明天的太阳。优秀老师演讲稿2随着社会的发展，幼儿园教化也随即发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应当怎么做，才能成为一名优秀的幼儿老

6、师呢？我认为一名优秀的幼儿老师，应具备主动向上，健康，欢乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里，有一部分人都在埋怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的，是对自己工作不健全的理解，假如你认为自己的工作是卑贱的，那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚恳的劳动和创建，没有人能够贬低你的价值。在一线工作中，我们每天都要说许多相同的话，都要做一些特别繁琐的事，所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满意感，只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热忱，作为老师要从心里真正喜爱幼儿，酷爱幼儿，对幼儿要具有细心，耐性，责任心，不

7、仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置，敢于知错就改。我在工作中就遇到过这样一件事，给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小挚友，洗完小手肯定要用毛巾把手擦干，假如谁没有擦手的话，就会被老师视为不讲卫生，是要被我指责的。有一次，我焦急为小挚友发点心，洗完手顺便在衣服上蹭了两下，突然有一个孩子说：“老师，你不讲卫生！”我被孩子指责觉得很没面子，就赶忙找借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛！”“我的可以借给你”一时间许多孩子都表示要将毛巾借给我，我羞红了脸，这才向小挚友承认错误：“老师错了，不该这么不讲卫生的，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗？”从今我也用更高的标准约束自己，()班上的孩子也

8、养成了知错就改的好习惯。我信任这样的例子在我们身边也有不少，看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的恳切与亲善，这样孩子心中会加倍敬重老师。虽然我现在离一名优秀的幼儿老师有一步很大的距离，但是既然我选择了这一行，我将无怨无悔，踏踏实实工作，不懈努力。我信任：终有一天，我会成为一名幼儿喜爱，家长放心的幼儿老师。优秀老师演讲稿3敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家下午好！作为优秀老师的代表，能和大家谈谈自己的感受，我感到无比的荣幸和骄傲。这个简洁的优秀称号体现了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们告辞了夏天的燥热和烦躁，迎来了秋天的凉快和思索，这是收获的季节。我们在这里一起庆祝中学20-20学年的开学典礼，并祈祷明年丰收。作为老师，我们受到敬重和支持，世界上桃李满天下。同时，我们的责任比泰山、国运兴亡、系教、三尺讲台、将来更重要。我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的将来。老师很努力，学生很淘气，家长不理解，有时候会想着放弃，但是我们的事业是神圣而崇高的，怎么会在乎付出和回报呢？有个老师曾经说过

10、，我们不是人才，我们是培育人才的；我们不是太阳，但我们托起太阳；我们不是希望，但我们播种的是希望。我们将誓死完成祖国给予我们的使命，一心一意为教化服务。当我们选择教学这个职业的时候，就意味着我们要放弃许多，比如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子和家庭的成长。同学们，我们的幻想和荣誉与你们相连，你们华蜜，我们华蜜；你上进，我们欣慰；你很胜利，我们很优秀。作为老师，我情愿付出一切，全力以赴。我想借此机会给_ _中学的全部学生带来一些希望。初三的同学们，你们是今年_ _中学的希望。学校能不能看好取决于你的努力。奋斗！为了你的志向，为了你的明天，经过努力，我信任你会学到东西。初二的同学们，你们是学校

11、的动力。你开明天，承接昨天，为明年的奋斗打下坚实的基础，为一年级学生树立榜样，让任何一个教室都学不会；高一的学生们，你们是学校的簇新血液，你们的活泼天真将给学校增加新的活力。为了心中的幻想，为了将来的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向全部同学放开。我信任没有我做不到的事，只有我不想做的事。新的学年，新的起先，让我们把誓言变成行动，迎接我们美妙的明天！最终，祝各位领导和同事华蜜欢乐！祝全部同学健康进步！优秀老师演讲稿4有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯确定成败。老师的习惯是老师个人的教化生活方式，是老师在教化场景中形成的一种相对固定、相对一样的教化行为方式。一个老师如何面对学生、

12、如何处理教材、如何绽开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延长到各种新的教化情境中、持续到各种教化环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分老师共有习惯的时候，它就变成了老师一种自由状态的教化生活方式、行为方式，进而成为一种老师文化。老师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或干脆找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的学问点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表

13、情，习惯于一本正经，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成果，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于指责，习惯于罚站;当一种教化改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教化的逆境，有的老师习惯于埋怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、志向，习惯于远离与躲避毫无疑问，此等习惯是坏习惯。有的老师习惯于观赏与赞美学生，习惯于敬重与关怀学生，习

14、惯于帮助与激励学生;有的老师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事沟通与合作，习惯于与同事探讨与探究;有的老师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受学问的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的老师习惯于多读书、勤思索、善积累、重反思这无疑是老师的好习惯。老师们，假如在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教化行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教化每天都会充溢阳光!做一个会微笑的老师有一种面部肌肉的稍微运动叫做微笑，它是一种主动的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的确定;微笑是友好，预

15、示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关切，好像在对人说“你好吗”;微笑是宽容，似乎在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离惊慌，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。擅长微笑的女子惹人怜爱，擅长微笑的男人招人宠爱。作为老师，微笑有着无穷的教化魅力。老师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到老师的理解、关切、宽容和激励。老师的微笑是害羞学生的兴奋JI，使他们得到大胆的激励，敢于去表达自己;老师的微笑是外

16、向好动学生的冷静剂，使他们得到刚好的提示，意识到自己的言行须要限制和自律。教学工作中老师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的心情;德育工作中老师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的激励和赞许，激励学生不断努力和进取。老师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温柔，更可亲、可爱。严厉的老师令学生敬畏，微笑的老师令学生宠爱，擅长在严厉中时常渗透会意微笑的老师，则令学生尊敬。老师的微笑应当是善意的、会意的，发自内心的，而不应当是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的老师才会有甜蜜的、会心的、善意的微笑。优秀老师演讲稿5敬重的各位领导、老师，敬爱的

17、同学们：大家下午好！ 又是一年春草绿，在这个充溢希望的季节，作为一名老师,我有幸在这里发言，感到特别荣幸。首先，对上述获奖的老师与同学表示诚心的庆贺！ 接着，我带着五个感谢而来：我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。1.领先同学，心态归零。成果属于历史，今日属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成果优秀的同学要时刻仰视星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领会无限风光。2.后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同

18、学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新起先，现在向前！3.享受过程，精微至大。同学们，要取得成功，就要瞄准自己，培育自己的真性情和真爱好，把应当做的事尽量做得精细卓越，让自己满足，享受过程，精微尽，致广阔。在课堂上用你渴求学问的双眸替换你乏累的身影；用投入每道习题的思索替换你瞻前顾后说闲谈的行为。严格自律，不懈攀登，让自己不懊悔！我们六小的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的幻想和荣誉都与你们连在了一起，你们是华蜜的，老师就是欢乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是胜利的，老师才是优秀的。我信任，六小

19、师生，众志成城，和谐奋斗，肯定会共同筑就美妙的明天！优秀老师演讲稿6敬重的各位领导、同志们： xx xx xx 大家好！ 我今日演讲的题目是为有源头活水来。问渠哪得清如许，为有源头活水来。教化的最终目标是学生的发展，而学生发展的源头活水则是老师自身的发展，只有终身学习方能永葆专业发展的活力与朝气，方能实现事业腾飞的光荣幻想，方能不辱科教兴国的宏大使命！十五年教学之路风雨兼程，是学习锻造了昨天的我。从小我就喜爱在书海里徜徉，从初一起先文学摘抄至今已有20xx年。96年哈幼师毕业圆了老师梦，从今“做一名学习型老师、一名反思型老师、一名探讨型老师”成了我奋斗的目标。每天如饥似渴博览群书，挤时间进修学

20、习。年轻又爱好广泛的我，何尝不憧憬逍遥放松的消遣。可是，看着静默摊开的书本，仿佛在无声地提示我；那一个个悬而未决的问题，仿佛也在龇牙咧嘴地讪笑我。我慢慢地醒悟：胜利，只会驾临在卓绝的头上；幸运，只会垂青于勤奋的人！学习的过程是艰辛的，坚持不懈的学习过程更须要意志与信念的支撑。20xx年我从县幼儿园抽调到其次中学任教。才发觉自己的“小溪水”不够用了，起点低，意味着要比别人付出多倍的努力才能迎头赶上。新的逆境与挑战激起我全身心地向书本学、向实践学、向同行学、向名家学的斗志。于是，每个早晨，书声琅琅的早读中多了一位晨读者；每个午后，背诵诗词的学生中多了一位吟咏者；每周教研活动，教研室里多了一位倾听者

21、。于是，苏霍姆林斯基、叶圣陶成了我研读经典、与文本对话的“常客”；于是，“把每堂课都上好、上精、上出自己的特色”成为我不懈德追求；于是，我能让学生享受生活化的语文，让语文课堂流溢动感的轻松与愉悦。不断地学习进步、使我增加了学问的厚度、延长了专业的长度。我有种“泉眼无声水细流”的快乐。高标准的压力不断磨砺着我的人生。20xx年被任命为二中团委书记。在与学生“以心换心、以爱博爱”的沟通中，我和全校学生共同成长！没有思想的教学是毫无价值的，没有进取的学习是毫无意义的。学问做得好，书教得好，自然具有受学生爱戴和敬重的人格魅力，使之心悦诚服地接受教化。学习使我的教化观更新了，教学实力提高了，创新大胆了。

22、领导再次信任让我稚嫩的双肩扛起了教育主任的重担。我依据每届学生发展的不同特点，不断改革教学方法，优化教学过程，还言传身教引导学生：用学问变更命运，用学习成就将来。读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人多数；阅人多数，不如名家引路。今年11月我有幸参与了“国培安排”黑龙江省教化学院初中语文班的培训，每天悉心地倾听，仔细地反思，虚心地求教，深隧地融汇。回到二中，把学到的杜郎口、扬思先进的教学理念融入到我校的教化实践之中，与全校师生共同努力，创出了“活而有序“、“活而有效“的高效课堂。让学生欢乐学习，欢乐成长。我校的课改受到了局领导的高度赞誉，被视为摆脱办学逆境的突破口。不断的反思成长，使我提升

23、了认知的高度，拓展了思维的宽度，我有种奔流入海的欣慰。十五年教化工作春华秋实，是学习造就了今日的我。3年幼师，8年班主任，5年的团委书记，2年的教育主任，向书本学习，使我积淀了深厚的文化底蕴；向实践学习，使我的专业实力稳步提高；向名家学习，使教学水平快速提升；向名校学习，使我校的事业蒸蒸日上。不积溪泉小流，无以汇江河湖海。每天进步一点点，是卓越的起先；每天创新一点点，是领先的开端。多年的作文教学，我写的下水文、教化叙事、散文、小说等近十万字，我发觉的教科书中的错误，得到语文教化专家的认可；东北三省四市赛课获得一等奖，哈尔滨市班主任技能展示获得特等奖！爱好是引我学习的导师，使命是促我学习的响鞭，

24、学习型党组织建设更是一把让我丝毫不敢放松的“重锤”。我的学习之路才刚刚起先，正是因为生长在方正这片教业兴盛的乐土，我对学习充溢了无限的激情！学习并不是一阵风，而是一场旷日长久的战斗；学习也不能凭一时的冲动和激情，而是须要一生一世坚持不懈的努力！”坐而论道，不如起而行动，下得功夫、敢于付出，争当专业的领跑者、事业的弄潮儿。让学习成为我们生命中汩汩流淌的源头活水，为我们自身、为教化事业注入新的朝气与活力，终身学习，厚积薄发，接着谱写教化辉煌、国运昌隆的新篇章！优秀老师演讲稿7领导和老师：大家好！我今日演讲的题目是我爱根的事业。许多人把自己的职业比作花、果、叶。作为一名小学教化工作者，我把自己的职业

25、生涯比作草根。为了明丽的花朵，芳香的果实，嫩绿的叶子，根恒久不求什么，静默奉献。十年前，带着对老师的崇拜，对教化的向往和酷爱，我报考了一所师范学校。从踏上三尺讲台的第一天起，我就感受到了几十双充溢求知欲的天真温顺的眼睛，我有一个执着的信念：献身教化，无愧于人师的光荣称号。宏大的教化家陶行知说过：“没有爱就没有教化。”一位师范学校的老师曾经对我们说过这样一句看似平凡而富有的话：登上讲台之前，请先学会爱。美国作家海伦？凯勒患有聋哑人、盲人三重残疾，始终生活在没有光的宁静和混乱中，直到七岁。七岁时，她遇到了她生命中的天使，沙利文老师。沙利文把海伦从一个无知、粗鲁、暴力、脆弱的“小动物”培育成一个有着

26、非凡耐性和爱心的作家。这是一个充溢艰辛和困难的过程，也是一个充溢爱的过程。假如没有爱，如何才能给黑暗的心灵注入光明？假如没有爱，如何在断肢上播种健康的灵魂？正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。”我们班有一个学生，很孤独，总是一个人，不跟同学玩，不爱说话，上课从来不回答问题。于是，我去他家探望。经过我的努力和反复劝告，他扑到我怀里，最终哭着对我说了第一句话：“老师，我想爸爸了！”这时我才知道，他曾经是一个活泼可爱的孩子，有一个很暖和的家。但是那次煤矿坍塌事故让他恒久失去了父亲。之后，他似乎变了一个人。于是，我每天和他闲聊，和同学跳绳，和他玩嬉戏。慢慢地，他又变得活泼起来，起先情愿和孩子们一起

27、玩了。一位诗人曾经说过：假如你种向日葵，秋天的收获将是金色的；假如种甘蔗，秋天的收获会很甜；假如你种下自己的心，你会有所收获。优秀老师演讲稿8敬重的领导、全体同仁，敬爱的同学们：大家上午好!秋风送爽，艳阳高照，在这个收获的季节里，我们又迎来了永源中心小学一年一度的开学典礼和第25个老师节，首先让我代表优秀老师向全部辛勤工作的园丁们道一声：你们辛苦了！祝愿你们节日欢乐！也祝愿全部可爱的孩子们，在新学期里，学习进步！健康欢乐！我喜爱这样一首小诗：“当人梯用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁用我们的勤恳让科学的百花园恒久五彩缤纷当春蚕用我们的才能让学问的绸缎从我们身上延长当蜡烛用我们的

28、忠诚燃烧自己给人间带来光明。”或许，很多人不明白，我们这么苦苦地工作，图的又是什么？当人们舒舒适服地躺在暖和的被窝里沉醉在甜蜜的梦乡的时候，我却早早地打开教室的门，为学生生起了炉子；当人们合家快乐、喧闹地庆祝自己的生日的时候，我却在教室里上课，遗忘了自己的生日；当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，我却在教室里手把手地教学生写字；当人们披上节日的盛装，逍遥地欣赏琳琅满目的商品的时候，我却把自己关在房中备课、改作业?“风雨飘摇，日月如梭。”转瞬间我已是一个有九年教龄的老师了。九年中，我不知批改了多少本作业，与多少个孩子沟通谈心。九个春秋，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把最美妙的青春献给了教化事业。为了

29、学生，我把嗷嗷待哺的孩子丢在了家中，在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到了学校；为了学生，我把发着高烧的孩子接到班级打着吊瓶；为了学生，从来不会做饭哄孩子的丈夫放下自己工作，肩负起了冲奶粉带孩子的重担；为了学生，我的儿子因为我的疏忽进了医院，手术中我懊悔的泣不成声；为了学生，我多少次把病假条静静地放进衣兜里，课堂上仍以饱满的热忱面对学生，可回到家里，连吭声的力气都没有?一分耕耘,一分收获。我的教学得到同行的确定，深受家长的好评。每当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当夜深人静，观赏孩子们那一篇篇优秀习作和放开心扉、饱含激情的日记，我又是那么激烈，那么满意，终而丢不下

30、九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。假如我也可以算做是永源教化园地中已经开放的一朵小花，那么我更加清晰，有更多的花比我开得更艳丽，更妩媚，更迷人?正是因为广阔老师热心献身于教化事业，才使得我们永小培育了一批又一批的人才，为祖国做出了贡献。我会更加执著地努力，无私无悔地献身于祖国的教化事业！同时，我们优秀老师会投身于教化改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，发挥示范作用。我代表优秀老师宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春消逝憔悴红颜，我们会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂!全体优秀老师20xx-x-x优秀老师演讲稿9敬重的各位领导：大家好！首先要

31、感谢领导给我这次机会，同时也要感谢领导和同事们对我的信任和支持。今日我要演讲的题目是：“做的自己，做的老师”。做的自己。这是我常常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢乐声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做的自己，做的老师！我所说“的老师”不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比他们的人格、学识、实力乃至天赋，我是恒久无法企及的；我所说的“的老师”也不敢与5。12大地

32、震中“英雄老师”相比向倩老师用双臂爱护学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是静默的耕耘者，我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，而已。但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更恳切？帮助“学困生”是不是更细心？教化反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？我坚信每天都这样和自己比，每天都做的自己，坚持不

33、懈，我便不断地向“的老师”的境界靠近。现在我可以傲慢地说，同样是老师，今日的我与十年前的“我”相比，可以说是“的老师”了。但对于明天而言，和将来相比，我还不算是“的老师”。所以我还会接着和自己比，因为“做的老师”是我恒久的追求，直到我教化生涯的终点。做的老师，是一种平和的心态，是内心的安静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我诞生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做的老师，是对时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动！一位有三十年教龄

34、的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也遗忘了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我打算了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的干脆打算，只用了大约十五分钟。这就是我追求的的老师的“真境界！”我是一名老师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为老师，生活在学生中，就是华蜜！我的演讲完毕！感谢大家！优秀老师演讲稿10老师节老师代表发言稿敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家早上好！伴随着时间款款的脚步，相携着

35、岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，我们又迎来了第29个老师节。在这个特殊的日子里，我很荣幸能在这里代表老师发言。首先，让我用最真诚的祝愿，祝福各位老师节日欢乐、华蜜安康！今年的老师节，是我从教以来度过的第17个老师节，沿着十七年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺，体验到了成长的艰辛与快乐，真正体会到了老师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的，做一个好老师是不简单的。 今年的老师节，也是我在我们学校过的第11个老师节。11年里，我目睹了学校的巨大变迁：从几百人的办学规模，到今日校内内的几千莘莘学子，学校教学条件和老师的办公条件不断完

36、善，办学影响力不断提高。学科建设跨更加展，师资队伍不断壮大，年轻老师渐渐成熟，专业设置日趋合理，管理更加规范有序，教学成果步步辉煌。这些成就的获得，取决于上级领导的关切支持，取决于学校领导的英明决策，也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。各位老师：我们选择了老师职业，这个职业承载着千万家庭的希望和幻想，这就确定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，虽然充溢艰辛，但必需静默奉献；老师这样的职业，是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就确定了我们须要用良心和才智去塑造人的心灵，不断地完善自我。唯有老师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯净。作为一名中职老师，既要成为一名呕心沥血、师

37、德高尚的园丁，也要成为一名专业有成的学者；既要传播学问、创建学问，更要驾驭开启学生才智的教学方法；不仅要做一个合格的老师，更要成为一名卓越的老师，迈向教化家的老师。要用我们创新的思想、优异的人才培育目标让更多的学生成为国家栋梁。老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与幻想奉献给教化事业，才无愧于老师这个光荣的称号。各位老师：面对学校领导的信任，学生家长的重托，我们不能懈怠，我们照旧应努力而前行。我们身处学校，更要情系学校。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！在此，我向在座的每位老师发出倡议：倾心教化，做有境界的老师；专心教书，做有责任的老师；潜心探讨，做有思

38、想的老师；醉心课堂，做有激情的老师；真心奉献，做有爱心的老师。最终，我想说：中等职业学校是职业教化的中坚力气，国家中长期教化规划为我们绘制了一幅美妙的教化发展蓝图，职中的事业发展规划为我们制定了方向，让我们携起手来，把老师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，同心协力，勇攀高峰，为实现职中的跨越式发展而努力奋斗！最终，我再次祝福老师们节日欢乐，身体健康、青春永驻！也祝全体同学学习进步！感谢大家！优秀老师演讲稿11敬重的领导和同事：大家好！有一种生活是最美妙的，那就是老师，平凡的生活，辉煌的事业；最美的一首歌是奉献，无私奉献，传播对将来的希望。3英尺的平台是我们静默耕耘的土地，扎根在这片土地上是我

39、们的荣耀和傲慢！既然选择了这个职业，就把自己的青春、志向、信念、才智，毫无缺憾地献给他！学期刚起先，x主任就跟我说：让我当x x x班的副班主任。虽然没有班主任忙，但他也面临着同样的管理班，也要和孩子打交道。在班级管理中，最重要的一个关注点就是孩子的情感实力！五年级的这个年龄，是许多苦恼最简单变成莫名的焦虑，困扰着学生。他们心里有个千千结，没人说明。他们面对的是只知道督促学习的父母。他们的心情如此糟糕，以至于没有地方发泄他们心中的停滞。一点小事和摩擦都能引发斗争。面对是非，孩子有自己的推断，只受当时心情的影响。比如一个男同学看到同桌拿着小说笔，想看一看，女生不让看，你就争取一下。女孩不当心打了

40、男孩的脸，男孩急了，把笔扔了出去。这时候两个孩子都冷静下来了，都意识到自己错了，只是在当时心情的影响下，忽视了一切后果！因此，关注孩子的心情，赐予他们情感上的支持和引导，不失时机地培育他们的情感实力就显得尤为重要。它是一种比学问和技能更强大的技能，用来衡量一个人的智力，甚至预料将来的成败。作为一名老师，当你站在讲台上面对那张天真可爱的脸，当你站在讲台上看着求知欲的眼睛，你会怎么想？作为一个老师，你如何实现这份爱，表达这份情？假如让我回答，我会坚决果断的选择奉献。我选择的理由，我会爱，我爱的理由，我会坚持，我坚持的理由，我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵，教书育人是我们义不容辞的责任，也是我

41、们的信念！是的，我们用一个指针守护净土，我们坚守一个轻的，而三尺平台供应一片爱。奉献不仅仅是为了别人，更是为了自己的内心。多给一点，多给一点。每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容，我们的世界也会越来越美妙！其实奉献对谁都不苛刻。俗话说，播种和善，收获友情；播种希望，收获将来。既然选择了平台，就选择了静默付出。不付出就不会创建。假如我们不去追求，那么我们的青春就会在过去悄然逝去。让我们行动起来，释放我们的热忱！宏大的祖国须要我们的奉献，火热的人生须要我们的奉献。让我们用爱架起桥梁，用真诚铸造友情，用关切凝合力气，用平凡的生命奉献给这个雄伟的事业。沉醉于遍地盛开的鲜花、芳香的桃李，让老师们的生命在

42、辛勤的付出和奉献中熠熠生辉。优秀老师演讲稿12各位领导，各位老师：大家下午好！对于选择老师这个职业，我并不懊悔。我记得小时候，我最崇拜的人是老师，我记得最剧烈的一句话：老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用文字播种，用汗水浇灌，专心血滋润。这一天，我当了老师，我意识到，教好书是我义不容辞的责任，教化好人是我的目标！回想四年前，当我刚从师范学院艺术系毕业来到这片淳朴民风的热土时，我就从事了音乐教学的工作。虽然没有教具协助教学，但我的工作热忱让我充分利用声音这种最便利的乐器，从最简洁的基本音符起先教学，让学生在学习科学文化学问的同时放松心情，陶冶情操，让欢乐的歌声环绕校内。其次，每年我也担当辅导音乐

43、专业学生的工作。感觉到一种很重的责任感和使命感，让我彻夜难眠。日语脏话面对教学中的各种困难和沉重的压力，我迟疑过，也迟疑过，但每当看到学生天真烂漫地微笑着，或者在考试中取得优异成果时，我就感到无比欣慰，我全部的努力都得到了回报。当我听到我携手帮助的高水平艺术学校有特别学生时，我变得更加自信。所以在这四年的教学事务中，我真的觉得孩子的心是纯净的，孩子的情感是真挚的！孩子的天空是广袤的！老师恒久是他们仿照的榜样！老师恒久是他们敬重的榜样！老师恒久是他们胜利的基石！老师恒久是他们人生的灯塔！老师很宏大，但我不是伟人！我只是教化战线上的船夫。无论春、秋、冬、夏，无论烈日炎炎还是狂风暴雨，我都无法在撤退

44、！我只能在这条小溪里把我的学生一个个送到对岸！我只能在自己的土地上一次又一次的修炼人生！美丽的句子和段落摘录其实老师很一般很一般，就像一块小小的铺路石，在社会上只是沧海一粟。老师不是伟人，所以不能成为偶像，不能像伟人一样被敬重。老师不是英雄，他们不能像英雄一样建立纪念碑，他们会永生；老师不是明星，他们不能像明星一样发光，女人和孩子都知道相比之下，我们老师做的事情是那么一般，那么一般，那么琐碎！大多数老师，只是静默的在岗位上，耗尽了全部的光和热，然后静默的退休，没有惊人的事迹，也没有辉煌的成就。但是，无论过去，现在，还是将来，无论是在物质贫乏的年头，还是物欲横流的年头，多数的老师总是无怨无悔地坚

45、守着这个岗位，用自己的青春和热血捍卫着这个职业的神圣！是他们坚决了我酷爱这个职业的决心。这四年，毕业后选择了教书这个职业。我已经在瞬间的雕琢下，消逝了过去的尖锐棱角，化解了过去青春的冲动。这一刻，我慢慢明白了“燃烧自己，照亮别人”的真谛。教书这个职业其实是一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们的远大理想。但是，四年来，我也学会了什么是责任和使命。当老师，须要我们用真诚去爱孩子，用宽广的胸怀去宽恕孩子的错误，专心去发觉孩子的需求，选择当老师。我不懊悔。最终祝老师们节日欢乐，恒久年轻！感谢大家！优秀老师演讲稿13敬重的各位领导、评委、老师：大家好！这次我演讲的题目是爱岗敬业创先争优，争做一名

46、优秀的老师。爱岗敬业就是仔细对待自己的岗位，敬重自己的岗位职责。“创先争优”就是创先进、争优秀。我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上，更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的老师主动向上奋勇向前。我作为一名年轻老师，更应把爱岗敬业，创先争优作为自己的行动，力争作一名优秀的老师。一、争做一名有责任感的老师。老师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人，所以我们老师肯定要牢记自己的职责，坚决正确的信念，争做一名有责任感的老师。做好一名有责任感的老师，要树立良好的思想作风，爱岗敬业、廉洁从教、酷爱学生。我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教化”的宗旨，就是要求我们老师本着奉献精神务实

47、工作，开拓进取。二、争做一名有追求的老师在当今学问日新月异的时代背景下，我们老师必需与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的老师，要求我们老师刚好更新自己的教学观念，着眼于培育学生的创新意识、创新实力和发展学生良好的特性品质，树立科学的学生发展观。这就要求老师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、探讨型的老师。三、争做一名有学识的老师。老师只有不断地完善、充溢自己的学问储备，才能更有效地引导、启发学生的创新活动；老师只有不断以新的学问充溢自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，才能适应创新教化的须要。教学过程中，老师不但要教授学问，还要考虑如何提

48、高教学效率，如何激发学生的学习潜能。仔细上课，主动总结，并坚持写好反思文章，将自己的教学观点和阅历形成文字，在反思中成长，在反思中提升实力。总之，作为一名年轻老师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教化教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教化者。爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民老师。优秀老师演讲稿14敬重的各位领导、各位老师：大家好!我演讲的题目是真水无香，真爱无言，在演讲之前，我想先给全部的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍旧坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地乏累不堪。一年，两年，十年，