和时间赛跑(教学课件.ppt

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1、谜谜 语语看不见摸不着跑得快不长脚只见它过去不见它回头 谜底：（ ）时间时间 和时间赛跑和时间赛跑长春版小学语文长春版小学语文 六年级上册六年级上册长春版小学语文长春版小学语文 六年级上册六年级上册我会读我会读 庭院庭院 范本范本 谜语谜语 撕扯撕扯 安慰安慰 喘气喘气 日月如梭日月如梭 受益无穷受益无穷自学自学自读要求自读要求:（1）出声朗读课文，要读准字音、）出声朗读课文，要读准字音、读通句子，难读的地方反复读；并读通句子，难读的地方反复读；并标出自然段；标出自然段；（2）读了课文，你知道文中讲了）读了课文，你知道文中讲了些什么事？些什么事？（3）作者通过和时间赛跑明白了）作者通过和时间赛

2、跑明白了什么道理？（用文中的一句话概括）什么道理？（用文中的一句话概括） 外祖母去世，爸爸和我谈话；外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化；观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑。和太阳赛跑；和作业赛跑。 2、读了这篇课文，想想课文讲了、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？哪些事情？ 3、作者通过和时间赛跑明白了什么、作者通过和时间赛跑明白了什么道理？道理？ 假若你一直和时间赛跑，假若你一直和时间赛跑，你就（你就（ ）。）。可以成功可以成功1.1.外祖母去世后，外祖母去世后， “ “我我”的心情是怎样的心情是怎样的？画出重点词句。的？画出重点词句。2.2.

3、爸爸看到爸爸看到“我我”为失去外祖母哀痛的为失去外祖母哀痛的样子，爸爸怎么做的？画在书上。样子，爸爸怎么做的？画在书上。朗读课文朗读课文1-5自然段，思考：自然段，思考： 读小学的时候，我的外祖母去读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。在地上，扑在草坪上痛哭。伤心、难过、哀痛、痛苦 1.1.外祖母去世后，外祖母去世后， “ “我我”的心情是怎样的心情是怎样的？画出重点词句，写下自己的感受。的？画出重点词句

4、，写下自己的感受。2.2.爸爸看到爸爸看到“我我”为失去外祖母哀痛的为失去外祖母哀痛的样子，爸爸怎么做的？画在书上。样子，爸爸怎么做的？画在书上。默读课文默读课文1-5自然段，思考：自然段，思考： 那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，有一天还会醒来，还我说外祖母睡着了，有一天还会醒来，还不如对我实说：不如对我实说：“你的外祖母永远不会回你的外祖母永远不会回来了。来了。” 所有时间里的事物，都永远所有时间里的事物，都永远不会回来了。不会回来了。 你的昨天过去了，它就永远变成昨天，

5、你你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。再也不能回到昨天了。 爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。你这么小的童年了。 有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。祖母一样永远不能回来了。对于爸爸的话对于爸爸的话“我我”怎样理解的？怎样理解的？ 爸爸等于给我说了一个谜这爸爸等于给我说了一个谜这个谜比个谜比“一寸光阴一寸金，寸金一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴难买寸光阴 ”，还让我感到可怕，还让我感到可

6、怕，比比“光阴似箭，日月如梭光阴似箭，日月如梭”更让更让我有一种说不出的滋味。我有一种说不出的滋味。可怕可怕滋味滋味返回返回 在以后的日子里，在以后的日子里，“我我”怎怎样做才样做才明白爸爸说的话呢？自由明白爸爸说的话呢？自由读读第读读第6 6、7 7两个自然段。画出重两个自然段。画出重点词句，体会体会。点词句，体会体会。 2、观察鸟儿的飞行路线观察鸟儿的飞行路线 1 1、观察太阳的变化、观察太阳的变化 明白了时间一旦流逝就一去不复返了明白了时间一旦流逝就一去不复返了 大声朗读第大声朗读第8自然段，边读边思考：自然段，边读边思考：1、这段写了、这段写了“我我”和时间赛跑的哪几件事？和时间赛跑的

7、哪几件事？2、每次赛跑结果怎样？、每次赛跑结果怎样？3、此时，、此时， “ 我我”的心情怎样？画出有关的心情怎样？画出有关句子。句子。 把你的感受读出来。把你的感受读出来。1 1. . 和太阳比赛和太阳比赛2 2. . 和西北风比赛和西北风比赛3 3. . 和作业比赛和作业比赛 有一天我放学回家，看到太阳快有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说落山了，就下决心说：“我要比太阳我要比太阳更快地回家。更快地回家。”我我狂奔狂奔回去，站在庭回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我边脸，我高兴地跳起来高兴地跳起来，那一天我跑那一天我跑赢了太阳。赢了太

8、阳。 以后我以后我常做这样的游戏常做这样的游戏，有时有时和太和太阳赛跑，阳赛跑，有时有时和西北风比快，和西北风比快，有时有时一个一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。做。 “我我”赢得了赢得了 ， 知道了知道了 。宝贵的时间 珍惜时间 后来的二十年里，我因此受益无穷。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来有的时间以比原来有的时间跑快一步跑快一步。如果跑得。如果跑得够快，就可以够快，就可以快好几步快好几步。那几步。那几步很

9、小很很小很小小，用途却，用途却很大很大很大很大。 作者跑赢了时间，坚持二十年后作者跑赢了时间，坚持二十年后有什么深刻的体会？用文中的话说说。有什么深刻的体会？用文中的话说说。和时间赛跑让作者受益和时间赛跑让作者受益无穷，对其他人来说又无穷，对其他人来说又有什么益处呢？有什么益处呢？ 我因为外祖母的去世而感到无我因为外祖母的去世而感到无比（比（ ），听了爸爸的话，我有），听了爸爸的话，我有一种说不出的（一种说不出的（ ）。看到时间过）。看到时间过得那么快，我心里多么（得那么快，我心里多么（ ），），于是我下定决心和时间赛跑，每一次于是我下定决心和时间赛跑，每一次比赛胜过时间，我（比赛胜过时间，我（ ）得不知道）得不知道怎么形容。长大后我要告诉我的孩子：怎么形容。长大后我要告诉我的孩子：（ ）。）。 悲伤悲伤滋味滋味着急着急快乐快乐假若你一直和时间赛跑假若你一直和时间赛跑,你就可以成功你就可以成功! 假若你一直和时间赛跑，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！你就可以成功！ 作业：作业： 1、把这篇课文读给家人听，、把这篇课文读给家人听，让大家一起来珍惜时间。让大家一起来珍惜时间。 2、搜集、积累有关珍惜时、搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，可以选择间的名言警句，可以选择一个做座右铭。一个做座右铭。