20学会看病 (6).ppt

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1、母爱是无私的，是无母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一又是怎么想的呢？我们一起来学习起来学习学会看病学会看病。 边读边思：1.读准字音，读通语句。2.“学会看病”是指的让谁学会看病？3.面对生病的孩子，母亲是怎么做的？母亲为什么要求儿子自己去看病？蔫蔫 噢噢 怔怔 喋喋 nin jin

2、stn t y zhng dizhut艰艰 涩涩 坠坠 忐忐 忑忑 沓沓 倚倚 打打蔫蔫 噢噢噢噢 发发怔怔 倚倚靠靠 坠坠入入 拖拖沓沓 艰艰 涩涩 忐忐 忑忑不安不安 喋喋 喋喋不休不休 nin zhng yzhu t jin stn t di di打蔫：打蔫：残忍：残忍：艰涩：艰涩： 喋喋不休：喋喋不休： 雪上加霜：雪上加霜： 按图索骥：按图索骥： 忐忑不安：忐忑不安： 毫无疑义：毫无疑义： 本文指精神萎靡不振。本文是狠心的意思。本文是艰难缓慢的意思。说话没完没了。比喻由于另外的原因使祸事加深。心神不定，心中不安。一点也不怀疑。照图上画的样子去寻求好马。本照图上画的样子去寻求好马。本文是

3、说照样子做。文是说照样子做。回答问题1.“学会看病”是指的让谁学会看病？2.面对生病的孩子，母亲是怎么做的？母亲为什么要求儿子自己去看病？课文讲了一件什么事？ （本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力。) 提到母亲这个词，你脑海中浮现的是什么形象？用几个词来形容你眼中的母亲的形象？残忍 狠心 冷漠这就是我们今天课文中母亲给人的形象，为什么她会是这样的形象呢？请同学们快速浏览课文，找出的句子,并用横线和波浪线分别画下来，来体会母亲的感情变化。 母子对话：母子对话： “你长大了，你得学会看病。你长大了，你得学会看病。” “ “看病还用学

4、吗？您给看看不就行了吗？看病还用学吗？您给看看不就行了吗？” “假如我不在家呢？假如我不在家呢？” “ “那我就打电话找你。那我就打电话找你。” “假如假如你找不到我呢？你找不到我呢？” “ “那我就那我就找我爸。找我爸。” “假如你最终也找不到你爸呢？假如你最终也找不到你爸呢？” “ “那我就忍着。反正你们早晚会回家的。那我就忍着。反正你们早晚会回家的。” “有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。该做的事是上医院。” “ “妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？” “正是。正是。”

5、“ “那好吧那好吧”母亲内心矛盾，爱子之心昭然若母亲内心矛盾，爱子之心昭然若揭揭我的心立刻软了。是啊，孩子我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩毕竟是孩子，而且是病中的孩子。子。” 从他出门的那一分钟起，我就开始从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。给他雪上加霜。” 出于对孩子生活能力的培养，出于对孩子生活能力的培养，“我我”让孩子独自带病上医让孩子独自带病上医院看病，但孩子走后却深深院看病，但孩子走后却深深自责，足见爱子之切。自责，足

6、见爱子之切。 时间时间艰涩地流动着，像艰涩地流动着，像沙漏沙漏坠入我忐忑不安坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。痛地收缩成一团。” （因为担心孩子，心疼孩子，所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来，“度日如年”，足见爱子真情。） 磨炼孩子：独自看病磨炼孩子：独自看病 磨练自己：饱受担心与痛苦的折磨磨练自己：饱受担心与痛苦的折磨 磨炼的是磨炼的是“意志意志”，体现的是，体现的是“至爱至爱”。 终于，走廊上响起了熟悉的脚步

7、声，只终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平时拖沓，我开了门，倚在门上。是较平时拖沓，我开了门，倚在门上。 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。炼了自己。 “孩子，不要埋怨我在你生病孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。胜于无。”“口授一张路线图口授一张路线图”

8、，文中指告诉，文中指告诉儿子看病的程序儿子看病的程序。在生活中指告诉。在生活中指告诉孩子每件事该怎么做。孩子每件事该怎么做。这段话讲的这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。生存能力，学会生活。2.母亲感情变化： （做出决定犹豫不决心软后悔自责担心勇气回升）总结回顾总结回顾1、学了课文，你有什么感受?当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测2、根据句子意思填上成语。雪中送炭 雪上加霜 锦上添花 （1）父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是（ ），一家人生活更艰苦了。（2）他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是（ ）。（3）我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加（ ）。 当堂检测当堂检测课后作业课后作业一、组词。 贯（ ） 证（ ） 悔（ ）段（ ） 惯（ ） 怔（ ） 诲（ ）锻（ ） 炼（ ） 遣（ ） 沓（ ） 练（ ） 谴（ ） 踏（ ）2、把下列词语补充完整。 喋喋不（ ） 雪上（ ）霜 按（ ）索骥 来日方（ ）忐忑不（ ） 毫无疑（ ）