2022以分享为话题的作文例文2.docx

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1、2022以分享为话题的作文以共享为话题的作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的以共享为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。以共享为话题的作文1假如你把忧愁向一个好挚友倾诉，你将被分掉一半忧愁；假如你把欢乐告知一个好挚友，你将得到两个欢乐；而你假如把。这句话让我始终谨记着，我始终都记得要和别人共享，共享是欢乐的。那是几个月以前的事情了。那天，我正兴致勃勃地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文小蚂蚁在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来共享呢？嗯，就告知张佩玲吧！我拿着报纸乐

2、呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”她立即从座位上站起来，比我更激烈：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“假如你把欢乐告知一个好挚友，你将得到两个欢乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最华蜜的人！记得那一次测验，我的成果不志向，心中非常懊丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我没精打采，像霜打的茄子蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了？”“哎，我测验只得了八十多分”“这有什么了不得的！笑一笑就过去了呗！”她坦然地笑了。“可是”她打断了我的话：“假如说人生过程像一幅画，那么这幅画就是

3、由各种胜利和失败作为色调绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；有柳暗花明，那是胜利描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“假如你把忧愁向一个好挚友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。共享，与好友一起共享欢乐，你将会得到更多的欢乐；分担，与好挚友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧！以共享为话题的作文2今日，爸爸买了一袋橘子，我一看到它们就嘴馋，心里想，“橘子，我最喜爱吃了。”于是，我便看着爸爸把橘子拿到厨房里放好，爸爸放在厨房的哪个位置，哪个角落，我都记住了，“今日下午就等着我来吃你们吧，哈哈哈哈!”我在心里倫笑着。“你在这里干什么?”不

4、知爸爸什么时候走了出来，把我吓了一大跳。“没，没什么，路过，路过而已。呵呵。”我向爸爸傻笑着。我看了看爸爸的眼神，还好，他还没发觉我的计谋。到了下午，我趁着爸爸妈妈睡午觉时，偷偷地跑到厨房。果真，那一袋橘子还在，于是，我便抓起它们，扒了皮，大口大口地吃。“真好吃，美味极了。”我心里甜滋滋的。“呃。”才吃了几个，就打嗝了，真想把它们全部都吃完。“算了，待会儿再吃吧。”我心里想。于是，我便回到房间去作业。当我写完作业时，肚子再也忍不住了，一个劲儿地催我快去吃橘子。于是，我又静静地来到“目的地”。又想在大口大口地吃起来。可是，袋子里空空的，什么也没有，我着急了，我在厨房里四处找寻，连个影儿都没有。我

5、赶忙跑去问爸爸：“爸爸，厨房里的那些橘子呢?”这时，爸爸妈妈都露出茅塞顿开的样子，“哦，糟了，说漏嘴了!”我心里非常担心。“好啊，原来是你啊，我还以为家里有贼呢，那个贼尽然是你?”爸爸装出很凶的样子，想要教训我。妈妈便出来了，她对着爸爸说：“好了，别恐吓孩子了。”然后又对我说：“孩子，爸爸把橘子放好，就是为了让今日下午大家一起共享的，你都吃了这么多了，莫非就不准备留给我们吗?”我听了，摸着头，不好意思地对他们说：“嘿嘿，爸爸妈妈，我错了，我保证以后再也不敢了。”“这才是好孩子嘛!”爸爸摸着我的头说。所以，我懂得一个道理：有好吃的要共享，不能独吞，独吞的就是坏孩子，哈哈!以共享为话题的作文3即使

6、处在一切安静门内的我也照旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐，像是一种挣扎，结果却是如此无畏。我依稀听见一抹嘹亮的断裂之音“咔嚓”，生命便这样结束了，随着是一股沉重的倒塌之音，叹息之后便不复存。若是没有眼前这道门，我想也必定要经验一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇，而很多相遇都是在门外。看着雨斜的更厉害，更加无序的，缥缈的砸落，我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是，他干脆将我盖在玉米上的油纸掀起，之后，整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般，疯狂的抖动，被他覆盖的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发觉这股气氛远不止这样，他让我感到窒息，头发被他拽着，脸上

7、的肉像得了麻痹症一样抽搐，整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。没想到，失去了门的遮挡，在面对这种自然时，我既有几分恐惊，又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声，在紫电从天涯劈下，照亮大地的一刻，我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒，紧接着，那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力气真的已经威逼到生命了。人在这种时候也这是可笑，我就望着油纸被吹得天翻地覆，望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿，一时间，麻木不仁。心越来越不忍“不行，这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强，清风拂上岗。那一刻我不管自身，任一切违反我或我违反的力气打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧，嘴部的表情也从未如此丰富，

8、那一块块比砖还大，还重上几倍的货，是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后，我就觉得自己在和雨斗，和风斗，和天在斗。把门作为爱护而甘于在门后的人，恒久也观赏不到另一种风景。以共享为话题的作文4每个人都应当有很多事情和别人共享，向别人倾诉，于是，便有了共享时所收获的欢乐。当我们看到一部好的电视剧、电影的时候，我们会迫不及待地和自己的好挚友说，让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。记得上个月湖南台热播的恶作剧2吻那部电视剧非常好看，大家也一起争论，不过我们最喜爱的还是里面扮演“直树”的郑元畅，当时，我们谈论的话题都是他，可能，那时，我们没想到是在共享，现在想一想，那时，我们不

9、就是在共享欢乐吗？当我们尝到一份奇妙的快餐时，请好友品尝，像KFC，每当新出食品时，请好友品尝，看到好友吃得兴致勃勃的样子，你的心情又是如何？还有我们取得胜利时，总会第一时间把消息告知挚友、亲人一起来谈论其中的曲折，不仅自己欢乐，四周的人，也都共享到了你胜利的喜悦。对了，考了好成果时，拿起手机，在第一时间通知家人，当你听到电话那边传来一声声发自内心的庆贺时，你的心情该有多么激烈！家人又是何等的骄傲！假如某一天，你看到或亲身经验到了一些奇遇的话，你把这件事讲给别人，当别人笑得东倒西歪的时候，你会不会有种成就感，满意感，终归对方听了你讲的事后，笑得那么快乐，那么轻松！我们在与人共享这人生种种的过程

10、中，把自己感受到的一切传递他人，像接力棒一样，一个一个往下传，使他人一同共享到了这种种的美妙。于是，我们的生活变得多姿多彩，欢声笑语围绕在我们身边，我们的心情变得欢乐了，而同时，我们也从他人那里共享到了别样的风情，让我们一起来体验共享的欢乐吧！以共享为话题的作文5窗是人的宏大独创。屋子有门，供人进进出出。屋外的一切，即使想见一眼，也得打开门，去找寻，去发觉。有了窗，我们可以不必出去，收入光明和空气，观赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来，驯服了它，从今我们在屋里就能与自然接触。窗，是房屋的眼睛。眼睛是心灵的窗户，我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛，莫非就意味着恒久与世界隔绝了吗?

11、不。海伦凯勒不幸因病丢失了视力和听力，然而凭借着海伦凯勒的坚毅意志和她的老师安妮苏利文的不懈努力，没有语言，没有光明，缄默中她们在彼此的心上打开一扇相互沟通的窗口，海伦学会了讲话，以优异的成果毕业，成为闻名的作家。心灵的窗户就是相互沟通。让心拥有一扇窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照射着它，雨露滋润着它，让它在狂风暴雨中学会坚毅，让它在朝晖夕阴中学会乐观，让它在漫漫长夜中学会期盼倘如一切封闭，让心不能呼吸，不能跳动，不能沟通，心就会在一潭死水中消沉，在一间铁屋里四处碰壁，四处摔跤，最终归于寂静。有的人总是那么地脆弱，生怕风雨会让心受伤，总是紧紧地关着那扇窗;有的人却总是那样的开放，总是大开着

12、窗户，任凭心遭遇雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上，自己不出海，也不让别人登陆，甚至不允许一只鸟儿飞过他只会困死饿死，无声无息地消逝在大海中;后者让自己漂移在茫茫大海上，随着风，随着洋流，像漂流瓶一样，没有归宿，没有目标，没有自己的自由空间他恒久在做渺茫的航行，最终也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最终沉入大海。而有的人却相当明智。他们知道如何限制那扇窗。航行于大海之上，没有自己的港湾怎么行?在经验一段风雨历程后，回到自己的家，细致思索，仔细总结，筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间，他们也不断地一步步走向自己的志向。以共享为话题的作文6俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨

13、骤。遥观天，天降雨，近观地，成河流。窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗往了灰尘，洗绿了小草。雨说：人们有时会厌倦卧冬有时会喜爱卧冬厌倦我的我不难过，喜爱我的我更快乐。好雨知季节，当春乃发生。雨说：我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的斥责护下欢乐成长。当然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已满足常乐了。随风潜天黑，润物细无声。雨说：我偷偷的来到您的身旁，又偷偷的为您加油，我要将我的一切都给您，让您痛快的成长，我要让您长出可口的果实，让您长出艳丽的花朵，让

14、您无声无色的绿化整个世界，那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向您招手，让您望到我是多么的惦念您。天街小雨润如酥，草色远望近却无。雨说：我知道，快乐是人生的驿站，苦痛是生命的航程。假如我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是快乐的，欢乐的。我也要教您们学会勇冈冬英勇的面对糊口，笑着走下往雨说：我要将我的生命贡献给您们，给全部须要我的人。我为我而傲慢，为我而骄傲。我倾听着雨的诉说，倾听着他全部想说的话，也倾听到了他未说完的话啊，我心目中的雨，您就像锦绣的大树一样，无私的奉献出你的生命。我喜爱您，喜爱你那甜蜜的声音，

15、更喜爱你那夸姣的心灵。你是一个志向的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个英勇令人仰慕的主义者。这多么激烈人心啊。假如我学得了一些宽容，假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐观，那么我都得感谢雨的诉说。以共享为话题的作文7人生如画，亲情是画笔，生活是颜料;人生似歌，友情是五线谱，欢乐就是音符。歌儿般的人生“淋沥沥的下雨天哟，快愉快活像过年，作业抛在脑后边哟，我静静地溜出篱笆院”“童心是小鸟，羽毛很漂亮，飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角花白的老人，每天的生活都如一首首欢乐的歌儿，虽然有的歌儿哀痛郁闷，虽然有的歌儿催人泪下，但它们一个个都彰显着我们的人生。坎坷，但欢乐。曾经和挚友一起

16、闲聊，因为内容的缘由，不经意间回忆起了以前发生的事，觉得好笑，又很逗，便自然而然地想与挚友共享，在挚友的极力协作下，画面被表达得活灵活现，动作、语言无不自由之处，自然正中下怀。挚友被逗得开怀大笑，前仰后合地不当心从椅子上掉下来，脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声，共享歌一般的人生，成就另一个歌一般的人生，共享歌儿，共享人生。画如人生早晨起来，一缕阳光透过窗户，淘气地射进来，世界一下子变得光明起来，青青的草地，橙红色的太阳，欲滴未滴的露珠，枝头唱着宛转歌儿的黄鹂，构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事，拿起一本书，无聊地翻了翻，突然，目光停在了名为雨中情的漫画插图，画面中，天空瓢泼大雨，

17、一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去。雨水无情地打在她们身上，头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤，街上那匆忙走过的行人没有望见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下，要知道，怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来一般的画面隐藏着多么深邃的道理，共享画面，共享人生，让画儿般人生不禁一颤。人生，如歌似画，无不透析着人生的方方面面，细细品尝，会让你为之震惊，懂得很多大爱，获得诸多欢乐。以共享为话题的作文8有人曾经问过我，什么是共享?我想了良久，觉得共享就像孩子眼中的糖果，可以让彼此欢乐。曾经的我，还是一个不懂共享的孩子，不顾他人的感受，只顾自己欢乐。那是一个

18、下午，表哥从外面回来，面色微红，身上大汗淋漓，一看就是刚运动完。我对他说道：“哥，我饿了，能不能煮些东西给我吃?”他也没有多说，只是点了点头，随后，从冰箱里拿出一沓面条下进锅内。不一会儿，面好了，白色的面条上躺着金黄的荷包蛋，伴着葱香，显得特别迷人，令人垂涎三尺。但是，我冷不盯地留意到了，面只有一碗。于是，我心中打起了小算盘，说道：“哥，我肚子快饿扁了，让我先吃吧!”话音刚落，还没等哥哥回答，我就抓起筷子起先“吱溜吱溜”地吃了起来，吃得那样香，那样满意。哥哥只是在旁边静静地看着我吃。后来，我长大了，起先渐渐地领悟人生的道理。起先回想起当年哥哥让我吃面的事。其实，那时我知道，面不多，只能煮一碗。

19、可是我是那样的自私，哥哥他刚运动完，更须要补充能量，而我却每每想到这，我就很惭愧。现在的我已经长大了，懂得了共享，懂得了赐予。那是去年的春节，全家吃团聚饭。桌上摆满了：飘香四溢的佛跳墙、酸甜可口的排骨、鲜美的三文鱼，还有我最爱吃的大螃蟹可谓满汉全席。每一盘菜都是那么令人垂涎欲滴，仿佛就像当年的那碗迷人的面条。而此时的我，已不是当年的我。我支配大家入座、摆放好碗筷、为大家斟酒。然后，我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中，等到大家都动筷子了，自己才入座。虽然，自己吃的是那只最小的，但是看到一家其乐融融、华蜜团聚的样子，我才体会到，原来共享是一件多么欢乐的事情。共享就像一颗成熟的果实，咬在嘴里甜甜的;

20、共享就像一个燃烧的火炉，让人感受暖和，共享就像大家脸上的笑容，让彼此感到欢乐。以共享为话题的作文9聪聪、贪贪、勇勇是三只小老鼠，顾名思义，他们的行为就和他们的名字一样。大家团结相处、互帮互助，成了好挚友。一天，三只小老鼠在河边玩耍时，发觉对岸有一棵苹果树。茂密的树上长满了苹果，那一个个苹果红彤彤的，散发出一股股甜滋滋的香味，肯定很好吃！多么迷人的苹果！无论是谁，都会不由自主地想咬上一口！小老鼠们看得口水滴滴答答，他们多么想要吃上苹果呀！可是，这么深的大河，假如掉下去的话就会没命的！大家冥思苦想，怎么也想不出好方法来。聪慧的聪聪想到了跳水运动员们用到的跳板：“我们可以找来一块木板，让两只小老鼠坐

21、在木板的一头，把木板固定在岸上；另一只小老鼠顺着木板走到木板那头摘苹果。”聪聪对大家说，小老鼠们都同意了。大家同心协力搬来了一块木板，一半铺在岸上，一半在大河上空。勇勇自告奋勇地要去摘苹果，聪聪和贪贪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的苹果，垂涎欲滴，不停地舔着口水。勇勇大胆的走向木板的那头，它向上一跳，木板一弹。勇勇举起爪子一抱，苹果就轻而易举得摘到了！“摘到了！摘到了！”勇勇兴奋地大叫起来，三只小老鼠兴奋极了！口水都挂在胡须上了！勇勇当心翼翼地捧着苹果，生怕尖尖的爪子刺到苹果，它闻了又闻，多么香甜！贪贪和聪聪见勇勇还不走回来，好像感到了什么。贪心的贪贪心想：莫不是勇勇想要独吞了苹果？这怎么

22、行！我得过去阻挡！于是，贪贪带头走过去，聪聪也糊涂了，紧跟其后。当它们走到一半时，木板因失去了平衡，重心不稳，倾斜了。三只小老鼠“扑通”、“扑通”、“扑通”掉进了水里，接下来的惨事就不提了唉，要不是勇勇不懂得共享，就不会有这样的悲剧发生了。可见，共享，其实是多么重要！以共享为话题的作文10歌中有跳动欢动的音符，有绵延温情的声线，有冰冷的文字所无法企及的暖和。晚上，爸妈不在家。屋外滂沱的大雨沉没了一切，我和小弟窝在沙发里听钟针缓缓划过的声音。灯灭愈见明显，揉揉眼睛，都回房间了。黑夜的雨喧嚣着，闭上眼，黑暗却压抑出恐惊的影子，久久不得入眠。漆黑中，一只冰凉的手伸了过来，他轻轻地唤我：“姐姐。”小弟

23、温热的手掌紧紧抓住了我。他因为在房间里胆怯就躲进了我的被窝。我轻轻地抱住他，抚着他的头发。清寂之间，我们彼此之间找到了平安感。他把头深深地埋在我的臂膀里，我们相互拥抱着，消退着心中的黑暗恐惊，我们彼此共享着热量。我静静地想，十年青葱，弟弟的诞生使我的身边多了一个更须要关爱的孩子。也是从那时起，我每天喝两盒牛奶，也学会了分一盒给他;每次和挚友外出，我也慢慢习惯带上他;每次找到好玩的动画节目，我也喜爱叫上他一起看。我们在一起共享收获的喜悦，一起共享着作为家人之间不言而喻的温馨，一起共享着亲人之间绵延深厚的团团爱。静默之中，我感到温度的存在。小弟伸出头，倚靠着我，嘹亮地说：“姐姐，你唱支歌给我听吧。

24、”我轻轻地哼出调儿，唱着平缓温情的In my life。歌曲缓缓吟唱，像温顺的渐渐注入我们彼此之间。我们共享着唱出的温情。此时，月色也正朦胧，大地面貌一新，小弟紧紧贴着我静听。静静地，歌沉没了黑暗的阴晦，稍微的摩擦声轻拂着周边气息，明晃晃的身影覆盖着我们，被子被人拉到胸口，松软的被子拥裹着我们，小弟温热的脸庞脸庞凑近我，暖暖的鼻息拂面而过，我睁开睡眼，妈妈坐在床边正轻声招呼弟弟：“睡好别动，当心吵醒姐姐。”我又抱紧了些弟弟，把头埋进去，深深地笑了。我们在黑暗中共享彼此内心的明火，共享着暖和的亲情，共享着亲情的依偎。共享似一首歌，唱出的声线拥裹着我的心灵，不断地让我华蜜暖和。以共享为话题的作文1

25、1生活中有很多东西可以共享，友情、真情、快乐、华蜜、阅历，生活就是因为有了共享才会欢乐。在我的小时候，我就常常和大家一起共享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，始终到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到苦恼，我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢信任的看着信，信上写着翟培豪杰同学收，我着急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录用的通知书和稿费，我激烈的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。我激烈

26、又当心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是艳羡，读完了信，我知道了我的作文在大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够安静，这封获奖通知，似乎是一个石子一般，击碎了我心中安静的湖面，我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，最终，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不信任的问：“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?你爸妈确定还给你奖品吧?好小子，我没交织挚友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试

27、确定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激烈兴奋的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子最终还给了我丰厚的果实。那一次，刘宗源和我一起共享了欢乐，那一刻，我和刘宗源一样激烈万分，那一刻，我明白了，共享欢乐可以使一个人的欢乐变成两个甚至更多的人欢乐。以共享为话题的作文12共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知挚友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜爱的书，捐献出来

28、，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“积累如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜爱的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书举荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜爱的书，到讲台上，把这本书的内容，好玩的部分与感动人心的情结，简洁的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，假如喜爱看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也特别乐意与她共享我的好书。这就是共享乐趣。有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，因此她修女了一些米，跑到他们家

29、中。在修女还没有弄清晰原委时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。这个故事中的母亲，给了我们“共享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：共享是生命的一种欢乐与华蜜。通过共享自己的东西，你与他人之间的冰墙会慢慢消融，能使人感受到共享的乐趣之大。假如什么都不与人共享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的欢乐与苦痛都须要

30、与他人共享才能让它成为有价值的东西。共享是博爱的基础，不与他人共享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人共享。共享的世界是美妙的！以共享为话题的作文13初一创建了“流淌书柜”的活动，说白了就是将自己的书籍捐出共享给大家看，以书会友。那天，有些人很早到了，热忱高涨，纷纷在探讨各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以共享，大家很兴奋，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书积累如山，登记的同学都快忙不过来了。我也细心选择了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操劳了。下午，老师又为

31、此开了个好书举荐会。用抽学号的方法，来确定演讲者，公允公正。大家的激烈点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，好玩的部分和感动人心的情结，简洁的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，假如喜爱看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们共享我的好书。这个好书举荐会不仅熬炼了我们的口才实力，还间接地让我们懂得共享。其实共享就在你平常那些不留意的细微环节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是共享；你因考试考砸了，向好挚友倾诉，这也是共享；你得到了他人的表扬，告知家人，这也是共享；学校里发生好

32、玩的事，你告知家人，这也是共享。共享就是与挚友、家人一起共享欢乐，分担苦痛和哀痛。懂得共享很简洁，但是许多人还是没有学会。我喜爱大家都能学会共享，拥有欢乐！以共享为话题的作文14共享，是一个多么浅显、多么深懊的词，仅仅是一起享受吗？中午的太阳火辣辣地烘烤着大地，或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的，但我要告知你，今日正午的太阳与重不同，她放射出的七色光里，蕴涵着太多说不出的情感。我静静地坐在操场上，手环绕着膝，耳朵里插着耳机，呆呆地目视着前方。这是我在母校的最终一个中午了，是我在这操场上留下最终一个脚印了。我看看四周欢乐奔跑的同学们，嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下，是同桌。她斜着头

33、，看着我，说：“要毕业了，回头想一想，自己在母校，也留下了不少美妙的回忆呢！”我摘下一个耳机，塞到同桌的耳朵里，此时奇妙的音乐都流淌到我们的耳朵里，满意、奇妙。这应当是共享吧！一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事，时常呵呵地傻笑，原来我们在这里留下了那么多美妙而精彩的瞬间啊！我们共同诉说几年的酸甜苦辣，猛然发觉自己曾做的是如此无趣可笑。我想，在这要离开母校的时刻，我做的最有意义的，就是共享吧！我懂了共享，我在和他人共享过去的点点滴滴，共享欢乐回忆。共享单单是一起享受吗？我觉得它蕴涵了“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是共享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑

34、和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的敬重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富有。朱棣运用胜利的外交手段，让周边的国家共享了明朝的强大与旺盛，使朱棣在当时成为了世界上最出名的君主。正因为朱棣懂得共享，为明朝的旺盛打下了基础。这个世界就是有了共享才变得如此的漂亮，无论你与人共享的是欢乐或是苦痛，是欢乐或是眼泪。生命因共享而充溢，因共享而充溢激情，因共享而多姿多彩。因为，共享是欢乐的！以共享为话题的作文15昨天，是全国学生开学的第一天。我们怀着兴奋的心情走进校内，老

35、师告知我们晚上观看开学第一课这个节目。这个节目特别好看，让我们一起来共享吧！“爱是可以共享的”，可以把爱分给每一个人，让人人都感觉到爱就在我们身边。把自己的爱分给全国人民。帮助他们。“爱是力气”。比如说：四川大地震时，有许多好心人帮助那些遇难的人，给他们力气，支持他们，是他们有信念，不要退缩。他们说每个人用两根手指，一共六个人就可以抬起一个人。起先我心里还想，真是自不量力，十几个手指就可以抬起一个人？后来奇迹发生了，竟然抬起来了。我真是懊悔。看来以后做事真要三思而后行呀！“爱也是担当”。假如别人给你了许多爱，你却不会担当，让他跑掉，那是不行的。更何况别人给你爱，你却不知道回报，那更是不行的。像

36、节目中的14岁小男孩从6岁起先学做饭，每天休息那么晚，起得那么早，没有足够的时间休息，但学习成果却很好。我特别佩服这个男孩，他太棒了！同时我希望每个孩子都学会担当爱。“爱也是荣耀”呀！每当国旗升起的时候，我们是那莫激烈，我们肯定不要遗忘祖国。你有了爱，就拥有了一切，就会得到欢乐，爱是无穷的，但是你肯不愿现出你自己的一份爱，就是大问题了。爱有太多种了。看完这个节目以后，我特别感动，没想到世界上竟有这么多感人的故事。你们知道一个6岁的孩子，正是“衣来伸手饭来张口”的年龄，可是有一个小孩子，他也六岁，可他每一天都必需做饭，喂奶奶吃饭，一切的家务，让个六岁的孩子担当。我希望每个孩子都可以帮家长做些力所能及的事情！我以后肯定好好学习，帮大人做家务活。爱惜同学，关切父母，敬重老师，酷爱祖国。我肯定做个好孩子！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页