821消元-代入法解二元一次方程组_(第一课时).ppt
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1、 学校准备建设一个周长为学校准备建设一个周长为6060米的长方形游泳池,米的长方形游泳池,要求游泳池的长是宽的要求游泳池的长是宽的2 2倍,为了帮建筑工人计倍,为了帮建筑工人计算出长和宽各是多少米?请你列出相应的方程组。算出长和宽各是多少米?请你列出相应的方程组。解:设游泳池的宽为解:设游泳池的宽为x米,米,长为长为y米,则米,则2x + 2y = 60 x 米米y 米米x 米米y 米米y =2x问题情境问题情境 想一想如何求解?想一想如何求解?2x + 4x= 60上面的解方程组的基本思路是什上面的解方程组的基本思路是什么?基本步骤有哪些?么?基本步骤有哪些? 上面解方程组的基本思路是把上面
2、解方程组的基本思路是把“二元二元”转化为转化为“一元一元” ” “ “消元消元” ” 主要步骤是:将主要步骤是:将含一个未知数表示另一个未知含一个未知数表示另一个未知数的代数式数的代数式,代入另一个方程代入另一个方程中,从而消去一中,从而消去一个未知数个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程。,化二元一次方程组为一元一次方程。这种解方程组的方法称为这种解方程组的方法称为代入消元法代入消元法,简称,简称代代入法入法。归纳归纳 将未知数的个数将未知数的个数由多化少由多化少,逐一解决逐一解决的想法,叫的想法,叫做做消元思想。消元思想。例例1 解方程组解方程组2y 3x = 1x = y - 12y
3、3x = 1x y = 1谈谈思路谈谈思路:解:解: 把把代入代入得:得:2y 3(y 1)= 12y 3y + 3 = 12y 3y = 1 - 3- y = - 2 y = 2把把y = 2代入代入,得,得x = y 1 = 2 1 = 1方程组的解是方程组的解是x = 1y = 2分析分析例例1 解方程组解方程组2y 3x = 1x = y - 1解:解:把把代入代入得:得:2y 3(y 1)= 12y 3y + 3 = 12y 3y = 1 - 3- y = - 2 y = 2把把y = 2代入代入,得,得x = y 1 = 2 1 = 1方程组的解是方程组的解是x = 1y = 22
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