《智取生辰纲》公开课课件.ppt
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1、1、走进水浒传,了解作家作品常识;2、研究20102015中招名著试题,掌握考试重难点;3、结合具体篇目智取生辰纲,深入了解作品。1 1、内容简介:作者是、内容简介:作者是 朝代朝代 ,是我国第一部歌颂是我国第一部歌颂 的长篇章的长篇章回体小说。它生动的描写了梁山好汉们从回体小说。它生动的描写了梁山好汉们从 到到 再到再到 的全过程。它的全过程。它描写了描写了北宋徽宗北宋徽宗时,以时,以 为首的为首的108108名好名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。特别汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的体现
2、了道路,鲜明的体现了 的主题。的主题。2 2、人物形象:、人物形象:水浒水浒塑造了一大批栩栩塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉有如生的人物形象。其中梁山好汉有 位,位,尤其是以尤其是以 列举人物列举人物 最具风采。注最具风采。注重人物之间的重人物之间的 和和 。3 3、结构特点:作者采取、结构特点:作者采取 链式结构,链式结构, 回以前讲述单个英雄人物的故事回以前讲述单个英雄人物的故事, 回到回到 回,回,百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。 回之后,写他们归顺朝廷,走向失败。回之后,写他们归顺朝廷,走向失败。1 1、按情节先后顺序,讲解相关人物故
3、事。需、按情节先后顺序,讲解相关人物故事。需要阅读名著目录,自己学会总结。要阅读名著目录,自己学会总结。2 2、结合具体情节探讨人物性格或者人物智慧、结合具体情节探讨人物性格或者人物智慧。还要注意主要人物的绰号。还要注意主要人物的绰号。3 3、从事件中获得意义和启示。、从事件中获得意义和启示。 明朝明朝 施耐庵施耐庵 读准下列生字的音读准下列生字的音 : u 怄怄气气 dund 端端 的的 gnx干干 系系xnsi 寻思寻思chng逞逞辩辩 gudng勾勾 当当 chn 嗔嗔怒怒 nn恁恁地地guzo 聒噪聒噪 p 朴朴刀刀 w d 兀兀 的的 xng 省省得得1 1、生辰纲是什么东西?、生辰
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