2022体育教师工作总结例文0.docx
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1、2022体育教师工作总结体育老师工作总结(合集15篇) 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是我为大家收集的体育老师工作总结,欢迎阅读与保藏。 体育老师工作总结1时间匆忙,转瞬一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充溢,收获颇多,在此期间得到许多东西也有许多地方值得好好反思一下,这学期我依旧担当的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球其次课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。一、建设嬉戏课堂,营造欢乐的学习
2、氛围嬉戏导入和课堂嬉戏都是体育课堂中学生喜爱的环节,终归学生们还处在爱玩的年纪,嬉戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育老师应当抓住这一特点,好好利用,确定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中嬉戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时主动性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入嬉戏环节,从而调动学生的主动性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设欢乐的体育课堂。二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育学问涉猎范围过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在
3、接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素养练习,进一步提高学生们的身体素养。三、关于其次课堂的训练经过上一学期的其次课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在肯定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期实行以下几点措施:1、增加其次课堂报名人数;2、对个别学生做针对训练支配;3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。四、工作反思上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着许多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新奇,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课
4、堂教学部分,把我的嬉戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,学问面窄。我会多读书、仔细读、真正意义的读书,并为我之用。增加自己的教学实力和学问实力最好的方法就是多读书。老师作为一名传授者,想要把学生的水桶填满,老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持每天练字。过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会接着跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们懊悔,也不让自己懊悔。体育老师工作总结2本学期的教学工作已接
5、近尾声,回顾一学期的教学历程,其中的得失成败,一如昨日。现将其总结如下:一、个人素养提升方面本学期我本着为学生服务的宗旨,无论在业务学习,政治思想学习,还是专业方面读潜心学习专研,务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇,政治理论学习笔记10余篇,听课笔记20余篇。另外,我主动参与学校组织的共研课活动,并从中找问题,找方法,找得失,以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒,学习始终。二、教化教学方面本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了良好的成果。平常的教学我紧跟学校的课题模式先学后教。我还特殊注意4个教学问题:1、提高教学质量的教学策略和教学方法;
6、2、体育课程和教学的管理优化问题;3、体育教学氛围化问题;4、器材和质量优化问题。课堂教学中我大力调动学生的学习主动性,把尽量多的时间都还给学生,让他们在尽可能大的空间和时间里展示自己的实力和运动天赋,从而促使技术动作学习的最佳。三、二课活动方面本学期我组织了围棋项目的活动小组,在上学期的入门基础上,我抓住学生喜输赢,好竞争的心理,进行了竞赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规则、讲方法,这样就大大提升了学生的学习乐趣,使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,然后和同学们一起打战表,填姓名。本学期的围棋活动在同学们高涨的热忱中拉开的帷幕。其中每轮的竞赛,都是师生一起记成果,讲评,再竞赛,再讲解,再竞赛
7、,到本学期结束,共进行了两轮淘汰赛,学生们每次活动都表现的欢呼雀跃,在不知不觉中驾驭了很多一般教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动,涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门,修行在个人,我信任他们会在爱上围棋的基础上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒,学生的收获就是我最大的收获。四、得失方面成果是可喜的,不足也是难免的,但肯定是不容忽视的。教学方面,而今的学生体质普遍偏弱,体育课中很多高难一些的动作、技术、成果都不是很志向,所以在思想、方法上还得有所改进。二课活动方面,围棋教学是个须要大量时间的过程,所以在时间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书,多自学,因为在校活
8、动的时间几乎只有讲授的时间。总之,再一次的回顾,便是再一次的学习,我会从中醒悟地理出自己工作中的丝丝缕缕,为下个学期的教化教学工作打下更坚实的基石。体育老师工作总结3本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬*,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,主动参与业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学体育老师等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势
9、和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。另外,在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。二、尽心尽职,干好本职工作。本学期里,我担当东校区1、4、5、6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣
10、誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。3、有安排、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。三、教学工作中胜利的方面:本学期的教学胜利的方面有:使几个年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。1、知道了一些关
11、于国家体育熬炼标准的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经驾驭,并取取得了较好的成果。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。2、在一个学期的教学中,我努力熬炼学生各方面的实力,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变实力,这方面的实力的熬炼我是通过让学生在体育课上多做嬉戏,让学生在不知不觉中得到熬炼,并且提高了学生对体育课的深厚爱好。3、在一学期的教学中对平安问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并刚
12、好做好爱护。因此,在教学工作中,没有发生过担心全事故。四、学期教学中存在的不足:学生经过一学期的学习,虽然取得了肯定的成果,对达标有了肯定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。1、教学过程中一些体育器材不能正常运用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。2、学生的相识水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。3、体育老师存在着体育学问贫乏,教学实力有限的现实状况,感到力不从心。4、学生对体育学问有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全驾驭,还不能达到听到口令后马上做出相应的反映,并且做到快、齐静。五、
13、实行的措施与方法:1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题刚好订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。2、老师要不断学习专业学问,提高自身素养,充溢自己。要不断探讨新课程标准,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教化。3、要彻底变更学生对体育课的相识。使他们爱体育课,知道上体育课时应当干些什么,对于嬉戏,让学生学会嬉戏方法,嬉戏规则,并从嬉戏中学到社会学问。4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育学问进行探讨,提高自己的专业文化学问。体育老师工作总结4自任现职以来,在人民老师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作
14、为一名年轻老师,须要常常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。一、提高政治素养,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,主动参加各种思想教化活动,深化学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何作奸犯科行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,醒悟的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中心保持着高度的一样,紧跟党的路途,坚守在教书育人岗位上。对老师职业道德我牢记在
15、心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。二、加强业务素养,提高教学质量为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面主动地进行积累。1、课前打算仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的爱好爱
16、好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问技能可能会有那些困难,实行相应的方法手段和预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。扩充学生的学问量,拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种状况,成为全面发展的新时代青年。2、课堂状况组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气
17、氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发学生的主动性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20xx年和20xx年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习爱好,让学生在开心的氛围中达到驾驭学问技能、增加体制的效果。3、要提高教学质量,还要留意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新奇的外界条件。例如:有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种新奇、新奇的感觉。热身活动时,通过
18、老师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创建了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺当进入运动技能状态创建了良好的学习条件。4、为培育自己多种爱好爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行沟通、查阅资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。体育老师工作总结5一、领导重视,思想领先,相识统一,目标明确。我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中,学期初在行政会议上听取体育工作安排,并予以审议;学
19、期结束听取总结汇报。对于学校实行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排,学期结束帮助他们进行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教化的影响,对体育工作的相识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。建立激励制度,搞活动体育教学工作。学校长期以来,坚持
20、每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以望见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理,促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有安排,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学
21、生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学安排。学校要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。(1)抓教学进度和备课;(2)抓常规纪律;(3)抓平安教化;(4)抓运动密度;(5)抓熬炼实效;(6)抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生驾驭基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老
22、师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学安排之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的爱好。三、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:(1)集体参加制订学校体育工作安排,共同做好体育工作小结。(2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。(3)学校的体育竞赛和群体活动分
23、工不分家,同心同德。(4)每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高老师的教学水平。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹支配各老师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的安排.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。成果只能说明过去,学校决心在县教化局领导下,依靠全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教化教学改革,加大教科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。1、全期组织了八次集体备课,开展了新老师的汇报课。2、胜利的主办了我校其次届运动
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