2022做幸福教师演讲稿精品1.docx
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1、2022做幸福教师演讲稿做华蜜老师演讲稿四篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,演讲稿运用的状况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我为大家整理的做华蜜老师演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。做华蜜老师演讲稿 篇1我愿做一个华蜜的人,我愿当一名欢乐的老师。怎样才是欢乐的老师呢?安定的生活?集中的假期?丰厚的工资?亦或是桃李满天下的成就感?好像都是,但思索,总觉得有点飘渺。我是高校一毕业就来到这所学校的。当时学校初创,从全县范围内招收了大量的艺术生,到处都是一派生气勃勃的景象,于我,仿佛由回到了中学时代,惊慌,还有那么一点欣喜。我
2、想,和这些十五、六的少男少女们在一起,我会是欢乐的。然而,事情远没有我想像那般美妙,这群比我小不了多少的少男少女们除了在艺术上有些特长外,在学习、为人处事方面让我伤透了脑筋。我一次次地为他们少得可怜的分数而苦恼,一次次地为他们荒唐不羁的行为而愤慨,一次次地为他们对老师的无礼戏弄而流泪。这就是我要的老师的欢乐吗?上个礼拜带着女儿去逛街,遇到了以前教过的一个学生。她现在在商场里卖服装,很潮的样子。她叫我的时候,我在脑中极力的搜寻,最终没有丝毫的印象。她告知我:“当时读中学的时候,基础实在是太差了,学习上特殊的吃力,所以只能以各种荒唐的举动来消耗青春了。其实,我们也并不是真心犯难老师的。现在想来,挺
3、对不起老师们的”说到这的时候,我看到她的眼神中带着些愧疚,我知道,那是真的。于是,我把这些年来关于他们的一点一滴都搬出来。每到春节,都会有学生给我发来热忱洋溢的祝愿,间或还会打来电话跟我聊上一会儿。我不知道,这么多年了,他们还会记得我的手机号码。有几个学生,知道我女儿诞生了,特意买了些水果、玩具来看我,一见到我就家长里短地说个不停,似乎很久没见面的姐妹似的。女儿一岁的时候,我们去照全家福。在影楼工作的学生硬是打折之后再打折,还说要把老师宝宝的照片拍得跟明星似的。无意间翻出他们当年的毕业照,竟感觉那一张张笑脸是那样的绚丽,那一双双眼睛是那样的光明我是欢乐的,我让一个曾经让父母、老师伤透脑筋的孩子
4、,成为了我们共同的傲慢。现在,我和我的孩子们享受着每一天,欢乐着每一天。看到孩子们脸上挂着纯真的微笑,在草坪上快乐地追逐,我欢乐;听着孩子们稚嫩的朗朗读书声,在教学楼久久地回荡,我欢乐;联想着孩子们在学校的各种活动中的出彩,我欢乐。在这样的一个纷繁芜杂、物欲横流的时代,我守着这样一方纯净的校土,陪伴着一批批纯净的心灵,我觉得,我知足了。我是一名欢乐的老师,我是一个华蜜的人。做华蜜老师演讲稿 篇2敬爱的老师:大家好!我今日演讲的题目是做华蜜的老师,教欢乐的学生。记得四年前刚入老师行业的第一次培训上,培训老师在结束时留给我们这样一句话:假如你爱一个人,就让他去从事教化吧;假如你恨一个人,也让他去从
5、事教化吧。当时的我,听得犹如云里雾里。如今,从教四年,我又知道了教化还可以被称为“华蜜”。回顾从前老师留下的话,我幡然醒悟。原来,在教化的世界里,有着冰火两重天;原来,在教化的道路上,有鲜花的芳香,也有荆棘的痛楚。作为一名老师,我时刻徘徊在华蜜教化的十字路口。直到那一次,看到学生因为自己的进步欣喜不已时,我感受到,这就是华蜜的感觉;直到那一次,迎面走来的学生微笑着招呼,“金老师,您好!”,我看到,这就是华蜜的笑脸;直到那一次,学生因为我的荣誉而欢呼,我听到,这就是华蜜的声音。好像,就在那一刻,我发觉了开启华蜜的钥匙构建和谐的师生关系。陶行知老先生说没有爱就没有教化,巴学园的小林老师说:世界上最
6、可怕的事情,莫过于有眼睛却不会发觉美,有耳朵却不懂得观赏音乐,有心灵却不理解什么是真,毋庸置疑,老师的爱是教化事业中的阳光、空气、土壤、水分,只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名老师的华蜜。同等地去爱每一个学生,是我们老师的底线。老师的爱很渺小,它就是那一丝不苟的敬业;老师的爱很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;老师的爱很深厚,它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。因为我信任,只要给他们更多的爱,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物,我始终都不舍得丢。那是一次美术课的作业,一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成果之后,跑来我办公室,“老师,送给您。”我一惊,接过这把简陋
7、的小靠椅,翻过来一看,椅背后面尽然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一,成果不说,就是行为方面也不能自我限制。但是在一次次贴心的交谈中,在一次次夸张的表扬中,这个学生渐渐地变更了。让我印象最深的一幕,班级里女生出现了背人的嬉戏,这位学生站在教室里一遍又一遍地提示他们,这样做很危急,不要这样做。听着这无趣的话语,我的心里溢满了华蜜的感觉。这样的学生,还有哪个老师不爱,学生不喜爱呢?其实,在我们的教学生活中,要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止,生本的理念,都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生,让暖和的感觉架起师生情感沟通的平台。早上到校,微笑
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