2022伊索寓言小学生读书笔记范本.docx

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1、2022伊索寓言小学生读书笔记伊索寓言小学生读书笔记看完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。怎样写读书笔记才能避开写成“流水账”呢？以下是我收集整理的伊索寓言小学生读书笔记，欢迎大家共享。伊索寓言小学生读书笔记1在阅读伊索寓言这本书以前，我就久闻此书的名声，“农夫与蛇”。“狼和小羊”。“牧童和狼”。“龟兔赛跑”。等特别闻名的故事都出自伊索寓言。伊索寓言里有许多故事，每个故事都有肯定的道理，比如：“龟兔赛跑”，告知大家虚心使人进步，傲慢使人落后；“披着羊皮的狼”告知大家害人着，反害己；“农夫和蛇”告知大家对坏人慈爱就是对自己残忍给我印象很深的迎合见，鹰和箭也告知了

2、大家一个这样的人生道理。伊索寓言小学生读书笔记2寒假里，我读了一本书，书的名字叫作伊索寓言，这本书有几百篇寓言小故事。每个小故事都隐藏了一个大道理，正所谓小故事，大道理。譬如书中讲到的老头、猫和老鼠。从前，有个老头开了一家店，生意挺火，但是他怎么也兴奋不起来，因为仓库里有一群老鼠，每天偷老头的食物，所以老头找了几只猫看管仓库，自从猫上岗以后，仓库变得太平了。有一天，老头的食物又丢了，而且是整块整块丢的，原来老鼠都是咬一块咬一块的。他怀疑是猫偷的，所以就把猫全部赶走了。老鼠见状，就又起先偷老头的食物了，老鼠这次变得精明白，它们把整块的食物都吃个精光，地上也舔了干净，没有留下一点被咬的痕迹。等到老

3、头发觉仓库里的老鼠屎后，才懊悔把猫赶走了。这则寓言故事告知我们：敌友不分，是非不明，不但会损害挚友，还会损失更多。我们在生活中肯定要擦亮自己的眼睛。书中像这样的故事有几百篇，都通俗易懂。让我们明白什么是真善美，什么是假恶丑。我们可以将书中的故事联系到自身，反思自我，发觉自身的缺点和不足，学到更多的学习和生活的技巧。伊索寓言小学生读书笔记3在寒假里，我读了一本非常有意思的书，它就是大名鼎鼎的伊索寓言。伊索是公元前6世纪古希腊闻名的寓言家，与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因学问渊博，聪颖过人，最终获得自由。他有很多好玩的寓言，我就举出一两个

4、例子吧：宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最漂亮的为王。众鸟都跑到河里去梳洗装扮。寒鸦知道自己没一处美丽，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，当心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，全部的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就望见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得特别美丽，打算立他为王。众鸟非常生气，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上漂亮的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。我就此明白了一个道理：借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。伊索寓言小学生读书笔记4伊索寓言慰问月作品中的一块魁宝，深

5、受各族人民的宠爱，而伊索寓言作为寓言中的经典千百年来以其独特的魅力吸引着人们。翻开伊索寓言，你就会被里边的内容深深吸引，伊索寓言的故事来自当时的社会生活，并与他们为材料通过全书折射出当时的社会状况，书中充溢了浓郁的生活气息，到处闪烁着人们才智光线。如黑人通过一个主子想把黑奴变干净结果徒劳一场的故事，告知人们生活来就有的东西始终会保留着原来的样子。行人与赤耳墨斯则截止了哪些贪心不足连神都欺瞒的丑恶。天文学家则讪笑了那些好高远不脚踏实的人故事来源于生活，却又高于生活，给人们深层的学问，这就是，伊索寓言的目的所在。伊索寓言小学生读书笔记5伊索是公元前六世纪的一位闻名寓言家，但是伊索寓言并不是他自己创

6、作的，还包含有他同时代的几个作家的作品。读了伊索寓言之后，我得到了许多启迪和教化。这一本书中，令我印象最深刻的故事是农夫与他的儿子们。农夫的耕作技术很厉害。有一天，他得了一种很罕见的病，临终前，他为了让孩子们过上华蜜的生活，就把耕作阅历传授给了他们，然后说：“这是我送给你们最好的珍宝，你们肯定不要遗忘。”说完，就去世了。大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝，于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏，秋天到了，葡萄架上长满了葡萄，比以往长得都多，在市场上卖了许多钱。直到这时，大儿子和他的兄弟们才最终醒悟过来，原来爸爸留下的不是金银财宝，而是教会了他们要做勤劳的人，不要做懒散的人。读了这

7、个故事，我明白了，勤劳就能得到应有的回报，懒散会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的，只有勤劳，不让父母操劳，才是给父母最大的华蜜!伊索寓言小学生读书笔记6今年寒假我读了一本书伊索寓言。它让我爱不释手，有很多感想，里面的人物时时出现在我的眼前。伊索寓言是古希腊的作家伊索编写的。伊索被誉为“希腊寓言之父”。传闻他是一个奴隶，后获得自由，他写的故事都是对生活中某种现象的批判、启示、教训。这本书在世界上流传了两千五百年经久不衰。这本书中有很多好玩动人的故事，有披着羊皮的狼、狐狸和葡萄、狐狸和山羊、老鹰、野猫和野猪、看家狗和狼、猎人和马、牧羊人和野山羊、驴和哈巴狗、狐狸和鹤、兔子和青蛙、老鹰和狐狸、射在牛栏

8、里的鹿、阿拉伯人和骆驼、牡牛和山羊、狼的山羊、人和狮子、保姆和狼、父亲和两个女儿、狗和倒影等。寓意后面标注的都有，让人一看一目了然。伊索寓言不但故事精彩，它主要是从故事中让我明白许多道理。例如胆小鬼让我明白了确定做事情，肯定要坚决，不要拖拖拉拉，否则事情会越来越糟;读了狮子和狐狸的故事，让我明白了做事不在多，而在于精。学习也一样，一天学许多内容，不肯定记住，也不肯定消化得了，主要是抓住一点，肯定学精、学透，千万不能蜻蜓点水。读了狐狸和乌鸦的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己的实力有所推断，不要被别人的巧语花言所迷惑。希望大家也看看这本书，伊索寓言真是一本好书!伊索寓言小学生读书笔记7今

9、日，我读了一本书叫伊索寓言其中我最喜爱的故事是蝮蛇和水蛇，主要讲了：从前在陆地上有一条蝮蛇，常常去山顶的泉水里喝水，在水中只有一条水蛇，蝮蛇常常去泉水里喝水，它就不兴奋了，水蛇认为泉水是它的领地，蝮蛇常常去泉水里喝水就是来侵略我的领地，所以蝮蛇和水蛇就绽开了一场大战，青蛙知道了就呱呱的走来说：“那让我来当裁判吧。”那一天，青蛙跟着蝮蛇，它对蝮蛇说：“那个水蛇太可恶了，到竞赛的时候我会帮你的。”竞赛的时候，蝮蛇和水蛇在激烈打斗，而青蛙在旁边加油，最终蝮蛇赢了，它问青蛙：“你为什么没有来帮我。”青蛙说：“我们青蛙的打斗是靠嘴的。”读了这个故事我明白了一个道理：在挚友须要帮助的时候，在怎么喊加油也是

10、没有用的。 比如：我们班的吴城超和杨文轩同学他们虽然不能算的上的挚友，但是他们至少还是同桌，吴城超的成果比杨文轩好他还不帮助杨文轩就知道欺压他。伊索寓言小学生读书笔记8今日我读完了伊索寓言这本书，这本书对我的启发特别大。比如狐狸和葡萄，里面讲了一只狐狸，那只狐狸特别想吃那串葡萄却吃不着，还有意说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸，是一种不好的心态。对于自己做不到的事情，应当坦白地承认是自己实力不够，而不应当声称这件事情不值得自己做，否则只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事，一次农夫救了一只鹰，那只鹰没有遗忘他的恩德，一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面，那个墙要塌了，鹰就用嘴巴咬住

11、农夫的围巾扔了过去，农夫就把围巾见了过来，往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关切和帮助，你是否对帮助你的人心存感谢呢？故事告知我们人肯定要知恩图报，做了好事的人也肯定会得到回报。我们不能学狐狸要学老鹰，别人帮了你，你也要帮助别人。其实这本书还让我知道了其他很多的道理。伊索寓言小学生读书笔记9这个暑假，我看了很多书。在这里边，我最喜爱的就是伊索寓言。其中，让我有很大的感悟的是挚友与熊。这个故事讲的是：两个特别要好的挚友一道上路。途中，突然遇到一头大熊，其中的一个马上抢先爬上了树，躲了起来，而另一个眼见逃命无看，便灵机一动立刻躺倒在地上，牢牢地屏住呼吸，假装死了。

12、熊从来不吃死人。熊走到他跟前，用鼻子在他脸上嗅了嗅，转身就走了。躲在树上的人下来后，问熊在他耳边说了些什么。那人委婉地回答说：“熊告知我，今后千万留意，别和那些不能共患难的挚友一起同行。”这个故事告知我们，不能共患的人不是真正的挚友。我想，在生活中，挚友应当相互帮助，不能只顾自己;在学习上，假如我们见到有困难的同学，应主动的去帮他解决困难，这样，你既帮助了同学，又让自己的学习进步了。这真是帮助别人，欢乐自己!伊索寓言小学生读书笔记10提到伊索寓言，大家都不生疏，多多少少都知道一点。它也是世界上最古老、最有影响力的寓言之一。直到认仔细真地读了它，了解了它，才深知它独有的魅力。它的篇幅简短，易懂，

13、语言自然幽默。而就是这样它体现了日常生活中那些不为我们所察觉的真理，形象地反映了人们生活的方方面面，跟有许多内容映射了当时的社会现象，比如说狼和小羊就以绝妙的讽刺手法揭露了当时统治者的蛮横残暴。有时一个寓言的寓意也会让我们受益匪浅，比如衔肉的狗就告知人们不能贪得无厌，要脚踏实地。故事里刻画的形象也无不成为了伊索寓言的一大特色，如：杨的纯朴、狼的残暴、蚊子的自大、狐狸的狡猾、狗的忠诚、吹牛的猴子伊索寓言使人们生活的结晶，他将永不腐朽，接着绽放它的光彩。伊索寓言小学生读书笔记11有一天，一只狡猾的狐狸掉到井里了。狐狸望见公山羊走来，就把公山羊骗到井里，然后登在公山羊的背上跳出了井。狐狸不遵守诺言，

14、没把公山羊救出来。狐狸回头却对公山羊说：“喂，挚友，你的头脑假如像你的胡须那样完备，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去啦。”我读完这个故事后就想到，无论做什么事，首先要考虑事情的后果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听别人的话。要是你不考虑事情的结果，盲目去做的话，就简单上当受骗。严峻的时候还会有生命危急。世上有许多笑里藏刀的人，千万不能听他的话。在现实生活中，有很多坏人，用甜言蜜语哄骗诱拐儿童、残害青少年。前几个月，4个小女孩在涩谷被诱拐的事务就是一个很好的证明。要认清这种人的真实面目，不能听他的好话，不能上当受骗。伊索寓言小学生读书笔记12高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。学

15、问是通向胜利的要诀。走进学问的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，林良满目的展览厅。踏进了一座异彩夺目，秀丽无比的聚宝。这本书涉及写到的是童话，故事，寓言等各种类别。这本书能让我们丰富自己的想象力和创建力。给我们带来很多珍贵的启示。当我读到时，让我明白了一个道理，只有奋勉图强的弱者，也能战胜傲慢自满的强者。当读到的时候让我明白了：同样的事情不肯定适合于全部人。通过读这本书让我明白了很多做人的道理和人生的哲理与阅历，让着丰富的人生哲理伴我度过美妙的初中生活。伊索寓言小学生读书笔记13寓言是以简小而精炼的语言带给我们启示，比如说狐狸与葡萄这篇，是讲狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，讽刺了那些因办不成事，就借口时

16、机尚未成熟，这是喜爱替自己找借口的人的写照。还有口渴的乌鸦这一篇，是讲一个乌鸦用才智让他解决口渴，这讲，才智往往比力气要更胜一筹。等等等。这些启示，我们在生活中用会受益绯浅可以让我们学到许多的学问。这里讲过恶人，也讲过好人，讲过人的缺点，也讲过世界的美妙，等等等。这些寓言虽然都是假的，但是生活中某些人的写照。挚友与熊这篇是告知我们说，不能共患难的挚友不是真正的挚友，想想，在生活中，我们能不能保证能不能和挚友共患难。这里有教我们怎样做人处事的，讲了人的真善美，假恶丑。怎么做，看自己，看行动。读完这本书，让我学会了怎样做人，做一个好孩子，怎样处事，怎样把事做好。这就是我读伊索寓言后的读书笔记了。伊

17、索寓言小学生读书笔记14伊索寓言是我小时候最爱看的一本书，今日我又拿起这本书的时候仍是那么的喜爱。这本书通过讲解并描述一个好玩的小故事让人们懂得一个人生哲理。传闻伊索原是贵族的奴婢，后来获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里，故事中充溢了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟，充溢了幽默情趣和丰富想象，对后世影响很大。我国早在明代，就有了传教士口述的伊索寓言的译本刊行。其中农夫与蛇、狼和小羊、狐狸和葡萄、龟兔赛跑、乌鸦和狐狸、蚂蚁和蝈蝈更为我国广阔人民所熟知。这本书特殊适合小学生看，书中的故事易懂，篇幅短小，几分钟就能看一篇，从中懂得一个道理。这本书始终伴随着我成长，我喜爱

18、这本书中的好玩小故事，我还喜爱这本书中丰富的哲理，我喜爱这本书的全部，希望你们也能喜爱。伊索寓言滋润着我国一代又一代少年儿童的成长，启迪他们和善、诚恳的心扉，培育他们酷爱生活，酷爱劳动，机灵英勇，鄙视坐享其成，敢于抗拒和邪恶的精神。伊索寓言小学生读书笔记15这一学期班主任向我们举荐了不少好看的书，其中我认为趣味性最强，最有哲理的书就是伊索寓言。伊索寓言是由古希腊，古罗马时代流传下来的讽刺故事后来被搜集到了一起，并加入了一些印度，阿拉伯和xx的故事，统一起来，汇总到古希腊时期一个聪慧的奴隶伊索名下。伊索寓言中的许多故事都给我留下了很深的印象。比如乌龟和老鹰的故事主要讲了乌龟很艳羡老鹰会翱翔，于是

19、便让老鹰教它翱翔。最终乌龟飞行没学成，反而把自己的命弄丢了。各种事物都有自己的自然规律，不行违反自然，牵强做事。假如把金鱼从水中拿出来，过不了几分钟，金鱼必会死掉。农夫与蛇主要讲了农夫望见了一条将要冻僵的蝮蛇，觉得它很可怜，就把它放入自己的胸口，结果蝮蛇醒来后，不但没笔记激他，反而咬了农夫一口，最终农夫因中毒死去。看了这则寓言后，我特别怜悯农夫，他是以给和善的人，可是他做好事并没有看对象呀！对于恶人我们不能心慈手软。在狼和小羊中，狼想吃掉小羊，试图以貌似公正的理由来掩饰自己的暴行，但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地露出固有本性，从而揭露了强者凌弱的丑恶现象。伊索寓言是一本好

20、书，我们从这本书中可以得到许多生活启迪。它教会我们要虚心做人，不能傲慢自大；而生活中不是每一个人都值得你去信任，有的人是真心给你帮助，而有的人是想利用你，我们应当学会辨别善与恶；我们也不能只望见自己的优点，拿自己的优点去比别人的缺点伊索寓言虽然故事很短，但是才智无穷。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页