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1、2022倾听初中作文倾听初中作文15篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不生疏吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是我收集整理的倾听初中作文,欢迎大家共享。倾听初中作文1廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引。走近你,我的心忽然轻舞飞扬。眼前是如此让人心醉的绿。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领会着无边的快乐,沁人心脾的花香令我心欲醉。你说你不喜爱单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈雪白的云儿时常点缀其间;葱
2、绿的草原宽阔而又生气勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这都是你别出心裁的构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释暖和,我会珍惜你的漂亮。你说你不甘孤独。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飘舞,雁排长空,鱼翔浅底,虎啸深山。每一道消雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飘舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽和静谧;你用温柔的落叶声向我讲解并描述原始森林的古老与神奇;你用飞流直下的瀑布描述峻山的秀丽与挺立。使你在创建一个个美的奇迹,走近你才能找寻到美之所在。夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒芜;云雾缭绕中去领会高山流水,知音无限的满意;黄昏去享受渔舟唱
3、晚,满载而归的喜悦。爬上长城,你时而化作绵延的绿毯,时而化作满山的红叶,你用你的温顺点缀着我的生活;融入大海,你时而淘气的化作滔天巨浪,时而变为文雅平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。我喜爱你的美,你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔中不乏刚阳,娴静而又活泼,你的一切都是美妙的象征。只要你情愿,我情愿用一生的光阴和你对话,我漂亮的自然!倾听初中作文2世间万物因为有了声音,才变得更加的生动。有时,学会倾听,也会得到一份欢乐。天空中洒落着雨滴滴答滴答滴答,用耳朵去倾听,我便就是那一滴雨,我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出沉醉的笑意;我和着自然清爽的空气,将温顺的胸脯轻轻地贴近土
4、地,在泥土中消融。那一刻,全部的苦恼都不覆存在了,我的思绪也只融自然的那一份安静和欢乐。那一刻的我不在是我,你提到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦砾之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便谱成了一首青春的打击乐,那是生命的活力,青春的欢乐。我欢乐,因为我奉献了自己,我明白,我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我不但浇灌了禾苗,洗涤了灰尘,也侵润了古今中外文人墨客多情的心在世间万物里,静默地奉献自己,即使力气微薄,那也无谓。奉献是欢乐的根本,因为奉献,我才欢乐。因为我练就了一双擅长倾听自然的耳朵,所以我欢乐。因为我有这么一双耳朵,我倾听自然,了解自
5、然,与自然中的生物共同欢乐,我的不快,可以在倾听中消融,我的欢乐,是因为我在倾听自然中渐渐长大,雨的奉献、乐观不都是吗?它让我学会了乐观,也学会了奉献,倾听便是我的欢乐!放开你的心扉,让我静静的倾听-自然!倾听初中作文3倾听自然的声音,走进自然的怀抱,人类本就应与自然融为一体。20xx年南方雪灾,2022年四川水灾,东北干旱,20xx年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应当警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱惜它是不够的,大自然是为我们供应生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应当敬重她,以谦恭的
6、心态走近她,听听她的声音。倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和暖和的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。看了这个题目,很简单想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也简单流于浮浅。假如倾听自然的呻吟或低泣甚至呼喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。假如从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵便可让灵魂与自然
7、一起舞动。倾听初中作文4“秋风起兮白云飞,草木黄兮雁南归”秋季归来,风起叶落,白云飘飘。又一次的秋季,又一次大雁南飞。大自然生成了四季,我喜爱飒爽的秋天。风度翩翩的秋。秋天喜爱刮起大风,我爱在这个时候靠在树下看着落叶在眼前飘舞,略带诗意与浪漫的情景总让我想起陶渊明的“榈庭多落叶,慨然知已秋”的美景。秋不似春的柔、夏天的炎、冬天的寒,秋像一位才子,更似一位音乐家,落魄至极致的音乐家。只惜时代在进步,人的情感却在落后。秋每天发着生气的狂吼,只恨满身才艺无人赏析,他像怀揣着希望的流浪艺人,虽无人观赏却把奇妙的音乐带给了世人。秋更是位全面性的艺人。听吧,早晨风吹动着树叶哗哗作响,那是秋在用歌声诉说自己
8、愉悦的心情;午后刮起的呜呜的狂风,那是秋孤独的悲鸣;夜晚静谧中时常窸窸窣窣的虫鸣,那是秋哀愁的写照。看吧,蔚蓝天空中点缀着形象各异的白云,那是秋细腻的油墨画;随风而舞的红叶,那是秋随意的剪贴画;黑夜的暴雨,那是秋豪爽的水墨画。秋恒久担心现状,即使满腹经纶但仍像个恒久长不大孩子,时而成熟像位老人,时而像个孩子。他或许迷茫于前景究竟为何,路途的前方是天堂还是深渊,孤独陪伴的阴影好像远不是他所带来的丰收喜悦所能弥补的,结果仍是迷惘不行知。我喜爱在刮风的时候靠在树下看着树叶飘落,静静的倾听秋的诉说。当他的同伴,和他相拥。倾听初中作文5夏天的雨不似春天雨那般绵绵;也不似冬春天雨那般无声,它拥有气概,随之
9、而来的是狂风的怒吼和闪电雷鸣的磅礴。题记大自然的声音总是让人产生遐想,因为它总是千变万化,神奇莫测。任何一种声音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音乐家可以与之睥睨;也不是任何一种乐器可以完整的诠释出它的声音。我喜爱它的声音,因为它不会是从一而终都是一种调子,那上下起伏的旋律会使人膜拜。下午,吃过饭后少有的静谧,可以拿一本书细细的品尝,虽然闷热,但也颇有一番情趣。往往这时,天空会快速的阴暗下来,夹杂着一声低吼,紧接着豆儿大的雨点儿就会倾盆而来,“笃笃”声是雨打在棚子上的声音,看着街上很多人因下雨而手忙脚乱整理摊位会觉得滑稽。夏天的雨声有许多种。刚起先稀稀拉拉的雨点砸在地上形成一圈圈花朵一样的图案
10、,滂沱大雨随之而来。有节奏的声音则担当了乐队中鼓手的身份,而其中的雷声则是电吉他的一声低鸣,闪电则是照应他们的灯光师。虽说没有秋天如琴般的浑厚的声音,但各自混合的音调听起来也别有一番味道。收尾时的雨很小,在太阳的照映下仿佛没有他们的存在,但站在门外仍会有一种烟雨?他们说雨后的天空会出现彩虹,彩虹?或许是吧!这也是我们居住在楼房中人的悲伤。只感受到雨的气概,却看不见上天给予我们雨后的一种礼物。倾听初中作文65月12日,我校实行了七年级的第3次家长会。它是一座学校与家长联系的桥梁,让家长更了解了自己的孩子在学校的表现。下午4:30,家长们陆接连续到达了学校。家长们就都到齐后,大会在校领导明书记的讲
11、话下起先。明书记对我校的状况给家长们做了具体的介绍,接着,彭主任说明白我校德育工作的开展状况。看,爸爸妈妈们听得多仔细啊,生怕漏掉了任何一个字眼儿。家长们在仔细的听着,而我们这群班干呢,却特殊惊慌,要干什么啊?噢,原来,我们语、数、英、政、史、地、生各科科代表,要对入学这两个学期以来,各科的状况进行总结。上台将自己科的上课状况、作业状况、须要努力的方面和进步大的同学的名单向家长们汇报一下。我们,也同样当了回小老师!这可是家长会系列第一项,接下来,我们唐老师亲自上阵,还拿了几篇神奇的优秀周记读给家长们听,让他们倾听孩子们的心声。最有特色的活动便是:我们各写了一封信给自己的父母,由唐老师在家长会上
12、发给爸爸妈妈们,信任那些可能会肉麻得发鸡皮疙瘩的话、真心的话,能让家长们更加了解我们,理解我们,重新相识我们我们班这次以“走进心灵,倾听心声”为主题,开了这次绘声绘色的家长会。通过家长会,父母不仅了解了我们的成果,还走进了我们的心灵、倾听了我们的心声。让青春期的我们和更年期的父母,少一些误会,多一些沟通。倾听初中作文7我喜爱独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉全部的思绪,让大自然的漂亮,来化解自己心灵的乏累,从中得到那瞬间的欢乐。昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆忙一瞬,但是她
13、却在关键的时候开花。她告知我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。终归全部的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实犹如流星匆忙而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,无所作为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的欢乐,可以影响一个人整整的一生。在烈日下,太阳花独自一个在炙热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而埋怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许凉爽。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值为开放而欢乐。荷
14、花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯净的花瓣,告知人们她有一颗不同流合污的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告知人们君子就该这样,在距离中保持着漂亮,在漂亮中传递着欢乐。倾听初中作文8怀着激烈万分的心情,我起先第一次听现场古筝演奏。演奏者是一个亭亭玉立的少女,身穿一身火红的旗袍,好像一朵盛开的大牡丹。她快步轻快地走到筝旁,微微一欠身,犹如一只名贵明丽的孔雀。然后,不急不躁地坐下来,把手放在筝的两端,双眼微闭,犹如一只慵懒的小猫。观众们的心情慢慢安静下来,静默等待。突然,那双小巧的手抖动了一下,古筝附和地发出了响声,犹如一块石头投入了安静的湖面,在观众
15、心里泛起一阵阵的涟漪。那古筝的声音一响,就像再也停不下来了一样,一次一次冲击着观众们的内心。小手在琴弦间快速地拨动,旋转,翻腾,一阵阵嘹亮的声音传出来。这奇妙的声音,让大家想起夜晚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。“使人想起渔人”江枫渔火对愁眠“,让人想起”落月摇情满江树“这一曲渔舟唱晚,使人们不知不觉遗忘了别人,遗忘了自己。曲子慢慢进入快板一段,使人们的心情陡然轻快了。人们都在仔细地听着,静默的赞扬着,时常用手和脚打着拍子,摇头晃脑姑娘的手在空中停下,曲子戛然而止,全场观众的心却还沉醉在无限美妙之中。在人们完全醒悟后,姑娘早已下了场,全场响起雷鸣般的掌声。姑娘已经不在台上,不然肯定像观众一样
16、澎湃激烈,满含热泪。这曲渔舟唱晚,可谓是人间绝唱,妙哉妙哉!倾听初中作文9春天的声音是宛转的、是嘹亮的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的,我喜爱倾听着春天的声音,因为她总能带给我美的享受。春夜雨声安静的春夜,风柔柔的,她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐,奏起了雨的乐章“沙沙沙,沙沙沙”“随风潜入夜,润物细无声。”雨静静地来了,像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡,梧桐叶望着漂美丽亮的自己,快乐地为雨儿翩翩起舞,好像一只黄绿色的蝴蝶,太美啦!雨望着被自己洗的干干静静的梧桐,忍不住快乐的唱起了歌“沙啦啦沙啦啦”静心细听,远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声,这铃声如同鸟儿的啼啭,如此嘹亮;又
17、似乎泉水拍打着彩石小鼓,如此好听;又好像山林中传出的阵阵歌声,如此宛转。“风叶雨铃”的完备组合奏出一首春天的小夜曲,让我觉得我就是她们中的任何一个,可以随之舞蹈,亦可随之歌颂,更可随之润物无声!月夜歌声在洒满皎洁月光的透亮河水边,在仰头是满天繁星的草地里,奇妙的歌声令人无可救药。演绎着睡美人故事的虫儿小姐,从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞,扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手,边舞边跳。他们的歌声如此奇妙,如此活力。他们的舞姿如此动感,如此优雅!他们的歌舞美的令人想象不到!倾听初中作文10美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在
18、磐石上的嘹亮声音;有人说,最美的声音是放开心扉的笑声而我认为,最美的声音是妈妈的吩咐。在我失落的时候,这种声音带给我激励,激发我前进的动力;在我遭受坎坷时,这种声音告知我要知难而进;在我取得胜利的时候,这种声音为我喝彩x年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此好听,如此奇妙!回家打算做作业的时候,那个声音吩咐我:“做题要细致,仔细,不要急于求速度而马虎!加油!”明天即将考试时,那个声音嘱咐我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音嘱咐我:“作业本拿齐了
19、吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手主动发言哦!祝你在学校度过快乐的一天!”阅读的时候,那个声音嘱咐我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中欢乐地遨游!”当我取得了好成果,那个声音激励并嘱咐我:“你真棒,接着加油哦!”当我累的时候,那个声音激励我:“加油,你感到累了,就说明胜利就在不远处!”一幅幅感人的画面出现在脑海中,一声声奇妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括母爱!世界上最美的声音就是母亲的吩咐。这声音,比星星绚丽,比月光温柔,比童话温馨!那才是最美的声音!倾听初中作文11最近感觉记忆力越来越差。总是
20、在不知不觉中遗忘一些事情。我似乎遗忘了之前经验的事情。那些快乐的事或者难过的事。每个人都会遗忘这一切,还有许多事情没有遗忘,但我知道,在将来的某一天,一切都会被遗忘。当时一切又重新起先,什么都不记得了。我在想孤独之帆的影子。我知道或许孤独的帆不会再回来了。我须要知道许多事情。只是没说出来,自己也不想信任。我现在站在这里,思索着,感受着,叹息着,但是我现在思索的许多事情,最终都会被遗忘。我们的记忆有容量,他也会变老,就像我们的样子。一切都会被风雨冲走,直到被冲走。最终消逝很久,全部人都遗忘了他的存在。全部的人都不记得了,他们不知道我们属于谁,或许我们谁都不属于,我就是我,你就是你,我们就是我们。
21、我们不能让时间停留,甚至倒退。只能一点一点的数着时间的消逝,然后是缺憾和留恋。但我们都知道,我们心里都知道,只是在劝慰自己,欺瞒自己。大家都很清晰,但是没有人告知我,没有人告知我我在欺瞒自己,甚至我也没有告知自己我很清晰的事情。因为你是我,你很清晰这些事情,那为什么还要让我说。不,你不是我,我也不是你。有些事你肯定要告知我,告知自己。哦,你在开玩笑吗?我想自言自语?成为他们所说的疯子?你想太多了。有许多时候我们要和自己说话,面对自己的影子和他说话,静静的待在一个角落,感受我内心的自己,然后说点什么,很简洁。那时候,我们是最好的叙述者,最好的倾听者。倾听初中作文12曾几何时,在他人的众说纷纭中迷
22、茫,找不到前进的方向;曾几何时,在世人的蜚短流长中彷徨,缺少一双飞离逆境的翅膀;曾几何时,在命运的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的阳光挚友,别把心灰,别把气丧,倾听心灵的声音,让心灵为你指导最正确的方向,让心灵之灯为你导航。是的。倾听心灵的声音。既别迷茫在莫衷一是的他乡,也别沦陷在刚愎自用的泥潭。翻开历史的册页,你会看到,商纣王不纳良言只落得家破人亡,刘阿斗没有主见只得在可悲可笑的人生舞台将蜀国安葬。而朱元璋一介穷苦,却听得心灵对天下平定的声音,揭竿而起,让大明王朝在史书中栩栩生辉;钱学森不贪图富贵,倾听心灵对国家的呼喊,终得名留青史,万古流芳。不要迟疑,不要迷惘,倾听心灵的声音,前方终究
23、一片光明。是的,倾听心灵的声音。既别计较那些把多数庸者安葬的无稽之谈,也别在乎“木秀于林,风必摧之”的积魂消骨的力气。你微笑,是心在歌颂,你哀痛,是心在低吟。他人的语言,又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是潇潇洒洒。只要心安理得,人生的路便走得稳稳当当。他人的嘲讽与打击,只会更好衬托你人格的坚决与高尚。大权在握时,是选择它人善意的劝解,还是无休止的褒奖?欲壑难填时,是选择无休止的自我膨胀,还是一句箴语”无欲则刚”?荣誉加身时,是选择冷静的对待,还是旁人谄媚的颂扬?这些心灵都会为你做出最正确的选择,倾听心灵的声音,将没有什么可以将你阻挡!倾听心灵的声音,让你的人生在心灵之声的指导下走地稳稳当
24、当,平平坦坦。让爱你的人和你爱的人都因你心中充溢阳光!倾听初中作文13快听!听阳光播洒的声音。大千世界,小草,花儿,树林,山仑都在尽情地享受阳光的恩泽。阳光与绿叶攀谈着,绿叶便通体透亮,炫耀在枝头;阳光微笑着与花儿对语,花朵便马上昂起头来,兴奋地颤抖。它不厌其烦,不求回报地播洒它的快乐,它的绚丽,它的辉煌。它用七色音符奏响了跌宕的音乐,你听到它的无私了吗?快听!听那碧波东流的声音,它们克服一切阻碍,拒绝一切美景的挽留,一步一步,坚持不懈地向东流啊,流啊尽管已是精疲力竭,却毫无放弃之心。它们坚信,不久就会到达浩瀚无垠的大海,扑向它那宽敞的胸怀。只有融入大海才能永不枯竭,只有融入大海才能动荡不息。
25、“青山遮不住,终归东流去”你听出它的不懈信念了吗?快听!听那落叶飘舞。花倾情地开,无悔地谢。落叶何尝不是。当它的青葱岁月悄然消逝,从前的青翠欲滴已是枯槁憔悴之时,就已确定了这神圣的一刻。在这一刻,它没有哀痛,它尽情地享受着回来的美妙,回来的华蜜,回来的安乐。它赐予了下一代更“绿”。在这一生最辉煌的一刻,它轻吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”,你听出它的执意无悔了吗?快听!听小草吐绿于狭窄的石缝,听它的坚毅;听阳光暖和雨露滋润,听它们的默契;听大鹏展翅翱翔在辽远天空,听它的自由快哉!快听!听大自然的一切美妙!倾听初中作文14从小到大,我都始终觉得,倾听着是漂亮的。你会因此发觉世界是如此五彩缤
26、纷。倾听是华蜜的一种表达,因为你从今不再孤寂。“哇哇!”当我们呱呱落地时,最先学会的就是倾听。我们听着耳边的赞美,听着嘈杂的脚步声,听着这个世界的千姿百态才缓缓睁开眼睛,当心翼翼的去环顾这个绚丽多姿的大千世界。慢慢地,我们一每天长大了。我们学会了说话。当你遇到不顺心的事,你或许会用稚气之音模糊的说:“不要!”这时,我们已经具备与人沟通的最基本实力。再后来,我们去学校上学。课堂上,听老师传授学问;课堂下,听同学探讨趣事。我们的心灵活像小鸟长出羽毛一般,一每天丰盈起来了。我们通过倾听,充斥着大脑,享受着学习生活所带来的乐趣。其实,看书也是一种倾听。你是在倾听书中人物的悲欢离合,倾听已逝哲人的训诲或
27、是远方异族的才智。从中,你还可以听到你的心灵与感动所碰撞出的奇幻声音。现在,我也正在倾听,正在学习大自然。他始终是最深邃难懂的学问,是人类公园不能理解透彻的谜。“哗啦啦!”今日晚上,我不知道天空为什么会突然泪雨如下,但它发出的声声呼喊,都划破宇宙的宁静,冲向某一个神奇的世界,是这样的波动心弦。不仅如此,我信任,明天一早,我会听见嘹亮的鸟鸣,对新的一天挥手。倾听使人生丰富多彩。学会倾听,你将不会狭隘于生活的贝壳,而是沉入浩瀚的海洋。倾听是生命中不行缺少的乐趣,是一个个奇妙的灵魂。我正值青春的同学们,让我们去倾听吧!当你静下心来,细心窗打开,你将会听到一个新天地,宛如风铃。我真心祝愿大家的心灵由于
28、倾听,充溢光明倾听初中作文15一向厌烦雨。别的女孩子总是喜爱下雨,可能是多愁善感吧,她们总认为雨中朦胧的浪漫感,是旁的气节所体会不到的。而我只要听到哗哗的雨声,就不安。我从来学不会倾听雨声。在我眼里,雨是“夜来风雨声,花落知多少”的辣手摧花的残忍;是“秋风秋雨愁煞人”的长叹;夏雨如洪水猛兽般倾盆而下,而冬雨则落雨成冰,寒冷得让人心烦。可是啊,雨却有幸成为文人墨客的诗言。不管是什么样的雨,不管它有怎样的“罪过”,在文人笔下它总是那么释然。第一次感受到雨的美,是在余光中的闻名散文听听那冷雨中,“听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。”带着那种让人沉醉的清淡的美感,如诗一般。
29、那时我还在想,雨有什么可听的呢?听听那冷雨中如是说:“雨不但可嗅,可亲,更可以听。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。”是呵,若换了个心境,雨也会不同。辣手摧花的残忍就会变成“润物细无声”的温顺,而“秋风秋雨愁煞人”的哀愁也会变为“留得残荷听雨声”的妙境。这种温柔的笔触,让我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷,会会那位撑着油纸伞结着哀怨的姑娘。雨也真的代表了一种悲伤的浪漫的情调。它是诗经中“风雨凄凄,鸡鸣喈喈”的思念,也虞美人。听雨中“而今听雨僧庐下,鬓已星星也”的哀愁。于是我也爱上倾听雨声,我也学会在雨季里,独自一人,坐在窗前,手托腮下,静静看雨水冲刷万物,静静地倾听雨声。听说文人在雨天都是静默的。观雨,感雨,听雨天公都是要化雨作弦,在烟波上脉脉地弹奏着的。又何况是我?倾听雨声,又何妨?本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页
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