2022体育艺术卫生工作总结例文.docx

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1、2022体育艺术卫生工作总结体育艺术卫生工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我细心整理的体育艺术卫生工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 体育艺术卫生工作总结1本学期在学校领导和广阔老师的亲密协作下，我们做了一些工作，基本完成了期初制订的#市学校体卫艺工作任务，也取得了一些成果，现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下：一、学校体育工作1、主动组织全市中小学实施教化部和体育总局联合颁布的学生体质健康标准，本学年起全市全部中小学生全面进行该实施工作，目前已全面进行动员，全市中

2、小学主动打算实施。2、加强体育老师队伍建设，努力提高体育老师的思想业务素养。（1）本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为#市小学体育学科带头人，南麻范小同等7人被评为教学能手，谢建荣等15人被评为教坛新秀，目前我市体育老师有3名苏州市学科带头人，8名#市学科带头人，27名教学能手，41名教坛新秀。还举荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。（2）实行三年一次的#市中青年体育老师基本功竞赛市级决赛，评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次竞赛发觉了一批教学基本功较扎实的青年老师。（3）参与苏州市体育教学能手竞赛，黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖，南麻中学

3、陈轶中和市中学赵芳老师分别获初中组和中学组三等奖。（4）组织#市首届“A级优质课”评比活动，依据参赛条件和学校举荐共有8位中学老师和12位小学老师参与角逐，最终八名老师入选。3、接着主动参与“课程改革”试验活动，仔细落实体育与健康课程标准。（1）因新华书店没有体育老师用书，为便利体育老师教学工作，翻印人民教化出版社的小学水平二的老师用书，做到小学体育老师人手1本，为老师的教学工作供应便利。（2）以校级和片级为“课改”研讨主阵地，主动开展体育“课改”研讨活动，本学期共实行了8次活动。（3）接着改革体育课学生成果评价方法，主动落实学生自评，小组互评和老师评价的三结合评价方法，好多体育老师把体育课成

4、果评价作为课题探讨，撰写了论文。（4）选派老师去苏州和南京观摩省体育教学能手竞赛，拓宽了体育老师视野，提高了老师的业务水平。（5）抓好体育老师业务培训。本学期实行了新老师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织老师参与苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。4、抓好学校体育业余训练工作（1）鲈乡试验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部，这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。（2）松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地，成为#第一所市队校办的学校，今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训，并举办四城市

5、（上海、南京、宁波、苏州）五校初、中学女篮邀请赛。（3）接着会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作，期末对十四所试点校进行考核，分别评出了奖项，对学校发放了三万多元奖金。5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。（1）松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收，成为0508年度的省级体育传统校；市试验初中等十所学校通过#市级体育传统校验收；鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖；松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议，提出了明年办好传统项目学校，快出多出体育优秀苗子的看

6、法。（2）主动创建苏州市体育特色学校，本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。（3）盛泽中心成为由教化部、中国棋院和世纪华教教化探讨院成立的全国中小学棋类教学试验总课题组的“全国中小学棋类教学试验基地”学校。6、举办好#市级体育竞赛，主动参与苏州市竞赛（1）举办#市中学生运动会田径竞赛，来自全市34所中学的26个初中代表队、13个中学代表队共231名运动员参与了四个组别51个单项竞赛。经过运动员的努力拼搏，最终市试验初中获得初中组团体冠军，震泽中学蝉联中学组第一名。本次运动会较上届运动会成果有所提高，共有22人次打破16项#市中学生运动会记录，

7、2人次达国家二级运动员标准，69人次达国家三级运动员标准。（2）与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛，共有11所小学和5所幼儿园152人参赛，最终有六名学生升入业余初段，很受家长欢迎。（3）与市围棋协会联合举办#市“恒达杯”其次届小学生围棋锦标赛，共有25所小学156名学生参与。最终市实小获团体冠军，获26名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。（4）组队参与苏州市第十一届体育运动会（学生部）暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、试验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的#市初中队和由震泽中学，#中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎

8、里中学、市职中、二职中八校学生组成的#市中学队，经过教练员和运动员的奋力拼搏最终初中队以6金、4银和5铜的成果获团体总分第三名；中学队以5金、5银和8铜的成果获团体总分其次名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录，还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬，盛泽中学王斌、周家栋，试验初中宋少峰、王良，松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最终我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分其次名的好成果。（5）发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参与苏州市体育局和教化局实行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春

9、中小学生乒乓球竞赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名；市实小获男子第七名、女子第八名；盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参与苏州市传统校足球竞赛，平望中心获其次名，芦墟二中心获第五名。7、主动开展学校体育教科研活动，提高我市体育教化的品位（1）#市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束，本次共征集到论文168篇，选送17篇参与苏州市级评比。最终经过评审组仔细评审，评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文，打算召开报告会。体育艺术卫生工作总结2体育、卫生、艺术工作，是学校工作的重要组成部分，是促进学生全面发展、实现素养教化的基本要求。依

10、据国家体育卫生艺术工作相关政策，结合教化局下达的工作要求，我校主动组织、仔细筹划，创新工作方法、拓展活动内容，使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参加者众。在全镇师生的共同努力下，我校体卫艺工作取得了可喜的成果，全面提高了学生的身体素养，培育了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展状况总结如下。一、组织健全，责任明确，安排科学，制度过硬为组织开展好学校体卫艺工作，我校领导老师高度重视，成立了以校长为组长，分管主任为副组长，艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责，实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作安排，逐项支配活动内容、活动要求、活动方式，要求各校

11、把体育、卫生和艺术教化工作纳入学校整体工作安排之中，实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教化分管负责制。并将体卫艺工作开展状况纳入年度考核，以活动的组织状况和取得效果为主要考核内容，在年度考核中单独占10分的比例，促使学校组织开展好此项工作。二、优化体卫艺师资，凸显体卫艺老师地位，配齐必要设备，确保体卫艺工作正常开展我镇把优化学校体育、卫生、艺术教化师资队伍作为一项重要工作来抓，仔细抓好音、体、美老师的外出培训和校本培训工作，本年度共派老师外出培训1人次、校本培训5人次，大大提高体育、卫生、艺术老师业务水平。同时，学校进一步加大对体卫艺教化工作的宣扬，收集装裱老师艺术作品10幅，收集送评老师艺术

12、作品2幅，并开展老师歌咏竞赛、乒乓球竞赛，以此变更人们对体卫艺工作的相识，匡正体卫艺老师的地位。另外，学校进一步加大经费投入，维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置，不断改善体育、卫生、艺术教化的条件和学生学习条件。三、创新工作方法，活动形式多样在严格执行课程标准，按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时，我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体，组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动，本年度主要开展了项目以下。1、全校800多名师生参加了艺术节文艺节目的筹备和演出，参与人数占活动总人数的85%。2、主动开展庆祝“六一”国际儿童节文艺演出活动，全校各班组织优秀的

13、文艺节目。3、仔细组织“阳光体育”活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时。4、组织开展了初中生青春期专题教化讲座2次、学生卫生学问应知应会抢答竞赛1次，确保卫生学问宣扬到每一个学生。主动开展甲流防控工作，制作了宣扬刊物50余版，印发了宣扬材料4000余份。5、组织开展了排球运动会和田径运动会，并参与县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成果。6、隆重实行了庆国庆体操竞赛和师生书画竞赛。7、主动参加校内文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。四、活动筹划到位，人员分工明确，取得效果明显在每一项活动开展前，学校都主动筹备，以人员的分工为动身点，支配好平安保卫组、宣扬报道组、资料设备打算组、活动工作

14、组等相关人员，做到分工明确，责任到人。刚好召开活动筹备会，集体探讨活动议程、活动项目，在总结以往同类活动的阅历和不足的基础上，逐步完善活动的制度安排和考评机制。通过细心的筹划，确保了活动的高质量开展，活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。五、仔细总结阅历，完善工作细则，指导以后工作 每一次活动后，学校都要求详细负责人员书面写出活动开展状况报告和得失分析，刚好总结阅历，查找活动筹划和开展上的不足之处，并对在活动支配看法上进行注明，指导下一次的活动开展。一年来，我校的体育、卫生、艺术教化工作，虽然取得了肯定的成果，但与上级的要求和还有肯定的差距，学校体卫艺工作发展不平衡等，有待于在以后的工作

15、中不断加强和改进。决心在新的一年，与时俱进，扎实工作，努力开创学校体育、卫生、艺术教化工作的新局面。体育艺术卫生工作总结3本学期在学校领导和广阔老师的亲密协作下，我们做了一些工作，基本完成了期初制订的xx市学校体卫艺工作任务，也取得了一些成果，现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下：一、学校体育工作1、主动组织全市中小学实施教化部和体育总局联合颁布的学生体质健康标准，本学年起全市全部中小学生全面进行该实施工作，目前已全面进行动员，全市中小学主动打算实施。2、加强体育老师队伍建设，努力提高体育老师的思想业务素养。（1）本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为xx市小学体育学科带头人，南麻范小

16、同等7人被评为教学能手，谢建荣等15人被评为教坛新秀，目前我市体育老师有3名苏州市学科带头人，8名xx市学科带头人，27名教学能手，41名教坛新秀。还举荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。（2）实行三年一次的xx市中青年体育老师基本功竞赛市级决赛，评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次竞赛发觉了一批教学基本功较扎实的青年老师。（3）参与苏州市体育教学能手竞赛，黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖，南麻中学陈轶中和市中学赵芳老师分别获初中组和中学组三等奖。（4）组织xx市首届“A级优质课”评比活动，依据参赛条件和学校举荐共有8位中学老师和12位小学老师参与角逐

17、，最终八名老师入选。3、接着主动参与“课程改革”试验活动，仔细落实体育与健康课程标准。（1）因新华书店没有体育老师用书，为便利体育老师教学工作，翻印人民教化出版社的小学水平二的老师用书，做到小学体育老师人手1本，为老师的教学工作供应便利。（2）以校级和片级为“课改”研讨主阵地，主动开展体育“课改”研讨活动，本学期共实行了8次活动。（3）接着改革体育课学生成果评价方法，主动落实学生自评，小组互评和老师评价的三结合评价方法，好多体育老师把体育课成果评价作为课题探讨，撰写了论文。（4）选派老师去苏州和南京观摩省体育教学能手竞赛，拓宽了体育老师视野，提高了老师的业务水平。（5）抓好体育老师业务培训。本

18、学期实行了新老师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织老师参与苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。4、抓好学校体育业余训练工作（1）鲈乡试验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部，这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。（2）松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地，成为xx第一所市队校办的学校，今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训，并举办四城市（上海、南京、宁波、苏州）五校初、中学女篮邀请赛。（3）接着会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作，期末对十四所试点校进行考核，

19、分别评出了奖项，对学校发放了三万多元奖金。5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。（1）松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收，成为0508年度的省级体育传统校；市试验初中等十所学校通过xx市级体育传统校验收；鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖；松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议，提出了明年办好传统项目学校，快出多出体育优秀苗子的看法。（2）主动创建苏州市体育特色学校，本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。（3）盛泽中心成为由教

20、化部、中国棋院和世纪华教教化探讨院成立的全国中小学棋类教学试验总课题组的“全国中小学棋类教学试验基地”学校。6、举办好xx市级体育竞赛，主动参与苏州市竞赛（1）举办xx市中学生运动会田径竞赛，来自全市34所中学的26个初中代表队、13个中学代表队共231名运动员参与了四个组别51个单项竞赛。经过运动员的努力拼搏，最终市试验初中获得初中组团体冠军，震泽中学蝉联中学组第一名。本次运动会较上届运动会成果有所提高，共有22人次打破16项xx市中学生运动会记录，2人次达国家二级运动员标准，69人次达国家三级运动员标准。（2）与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛，共有11所小学和5所幼儿园152人参赛，最

21、终有六名学生升入业余初段，很受家长欢迎。（3）与市围棋协会联合举办xx市“恒达杯”其次届小学生围棋锦标赛，共有25所小学156名学生参与。最终市实小获团体冠军，获26名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。（4）组队参与苏州市第十一届体育运动会（学生部）暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、试验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的xx市初中队和由震泽中学，xx中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的xx市中学队，经过教练员和运动员的奋力拼搏最终初中队以6金、4银和5铜的成果获团体总分第三名；中学队以

22、5金、5银和8铜的成果获团体总分其次名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录，还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬，盛泽中学王斌、周家栋，试验初中宋少峰、王良，松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最终我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分其次名的好成果。（5）发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参与苏州市体育局和教化局实行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球竞赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名；市实小获男子第七名、女子第八名；盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望

23、中心参与苏州市传统校足球竞赛，平望中心获其次名，芦墟二中心获第五名。7、主动开展学校体育教科研活动，提高我市体育教化的品位。（1）xx市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束，本次共征集到论文168篇，选送17篇参与苏州市级评比。最终经过评审组仔细评审，评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文，打算召开报告会。体育艺术卫生工作总结4一、本学期工作重点体育工作：仔细落实体育课程要求；深化开展“阳光体育活动”，扎实有效地开展大课间活动，完善晴雨两套方案，并能突出学校的特色。主动参与太仓市全民运动会，获太仓市中小学广播操竞赛二等奖。12月初制定“酷爱祖国从体育

24、熬炼起先”冬季长跑活动方案，并实行阳光体育运动冬季长跑启动仪式，确保学生每天1小时体育活动时间。仔细刚好完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。卫生工作：9月做好新生预防接种的查验工作，迎接市慢性病综合防控工作的创建检查，做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。主动开展形式多样的健康教化活动，培育学生养成良好的卫生习惯，提高学生的健康水平。本学期重点开展了高年级学生的青春期团辅课，重视学校师生的心理健康教化，定时开放“阳光屋”。10月组织全校学生参与体检，并做好信息反馈、上报、统计，资料汇总等工作。艺术工作：以创建苏州市艺术教化特色学校为契机，接着推动学校书法、舞蹈两大特色工作

25、，利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级爱好班的训练。注意校内艺术文化氛围的营造，做亮学校艺术特色工作，营造“翰墨飘香舞韵灵动”的艺术氛围。激励组织师生参与各级艺术类竞赛、活动，提升师生艺术修养。本学期开展了“太仓名人进校内之书法殿堂”活动，邀请书法家进校内为书法老师传经送宝，组织学校老师参与各类学习参观活动。学校被命名为江苏省硬笔书法特色学校。二、详细落实状况体育工作一）课程要求严格落实学校严格执行国家课程安排。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动，促进学生体质健康发展。二）体育活动保质保量学校重视大课间活动，激励学生走向操场、走

26、进大自然、走到阳光下。本学期学校依据实际状况，及学校的特色，完善学校器材，使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质，并突出学校的特色。主动做好太仓市全民田径运动会筹备工作，在全校开展广播操的训练，迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操竞赛。仔细做好国家学生体质健康测试工作，并按时完成数据上报。本学期12月实行20xx年冬季长跑活动启动仪式，并想尽一切方法确保学生的活动时间，并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育爱好小组。学校接着加强学校的体

27、育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的平安问题进行检查，一旦发觉问题马上上报并实行必要措施，以保证学生在运用时的平安问题。卫生工作一）防控工作切实到位学校高度重视慢病、传染病的防控工作，落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。学校接着执行流感、传染病防控工作方案。学校保健医生协作镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发觉状况刚好向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，限制状况的扩散。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，刚好报告当地卫生部门和教化局，并实行适当措施。同时组织学生参与体检，做好

28、数据录入、向家长反馈、体检状况总结等工作。二）卫生工作细致有效学校一贯注意环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行通风，每月月末开展全校性的卫生大扫除活动，保持校内整齐。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校内环境“日行一善”的主题教化活动，发动全体学生为维护校内环境出一份力，同时培育学生的环境爱护意识。三）健康教化丰富多样切实抓好学校的健康教化，在师生中普及健康教化学问。邀请校外辅导员来校作健康教化讲座。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教化，在学生中间普及健康学问，养成健康行为，慢病防控教化。每学期开展高年

29、级女生青春期教化。同时学校重视学生的心理健康教化，充分依靠班主任老师的视察，刚好了解学生的日常心理，订正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理询问室开放时间，接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课，学生心理健康教化讲座，班主任观摩、学习，在校内内形成重视学生心理健康的氛围。艺术工作艺术修养全面提升学校接着落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。接着在校内内营造“墨香”的氛围，激励学生走出校内，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息深厚的校内文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息深厚的校内文化，并逐步培育学生对书法的爱好

30、和习惯。学校将接着利用三项规定活动课时间，每周在全校范围内开设一节书法课，由专职老师制定授课安排，利用校本教材，各班语文老师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导，每周一、二、四、周五放学后集中分年级段，在书法教室练习书法，由专职老师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参与各级书法竞赛，提升师生艺术修养。同时，学校接着开设校级舞蹈爱好班，分层级，关注队员的连接，注意舞蹈特长生的培育。主动参与各级各类的演出，接着提高学校在周边地区的影响力。体育艺术卫生工作总结5一、严格执行课程规划，将学生体质健康发展放在

31、首位。本学期学校一如既往严格执行国家课程安排。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。学校主动开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校依据实际状况，全面听取学校师生的建议，制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性，体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参与太仓市雨天大课间活动方案、现场评比。本学期从12月起先，组织学生进行冬季长跑活动，想尽一切方法确保学生的活动时间，并作好相关记录。同时，学校重视体育特长生的训练，组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育爱好小组。

32、学校接着加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的平安问题进行检查，一旦发觉问题马上上报并实行必要措施，以保证学生在运用时的平安问题。二、关注学生健康教化，形成良好健康意识。学校重视学生健康教化，在师生中普及健康教化学问。本学期邀请沙溪医院牙科医生、太仓人民医院眼科主任来校作健康教化讲座。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教化，在学生中间普及健康学问，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教化，充分依靠班主任老师的视察，刚好了解学生的日常心理，订正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理询问室开放时间，接待学生的访问。本学期，柏晶

33、晶老师开设心理团体辅导课，班主任观摩、学习，在校内内形成重视学生心理健康的氛围。学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。仔细做好江苏省健康促进学校的复查工作。学校接着执行流感、传染病防控工作方案。学校保健医生协作镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发觉状况刚好向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，限制状况的扩散。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，刚好报告当地卫生部门和教化局，并实行适当措施。本学期10月组织学生参与体检。保健老师做好数据录入、向家长反馈、体检状况总结等工作。学校

34、一贯注意环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生状况，督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行通风。三、做亮学校艺术特色工作，提升师生艺术修养。本学期学校接着落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。接着在校内内营造“墨香”的.氛围，激励学生走出校内，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息深厚的校内文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息深厚的校内文化，并逐步培育学生对书法的爱好和习惯。学校接着重视书法学习的普及，每周利用三项规

35、定活动课时间在全校范围内开设一节书法课，由专职老师制定授课安排，利用校本教材，各班语文老师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导，成立“小星星书法社”每周二、四、周五放学后集中分年级段，在书法教室练习软、硬笔书法，由专职老师现场指导。组织师生参与各级书法竞赛，提升师生艺术修养。同时，学校分年级段开设校级舞蹈爱好班，注意舞蹈特长生的培育。主动参与各级各类的演出，提高学校在周边地区的影响力。体育艺术卫生工作总结6本学期在上级教化行政部门领导的关切和指导下，在局领导的干脆支持下，在学校领导和广阔老师的亲密协作下，我们做了一些工作，基本完成了期初制订的#市学校体卫艺工作任务，也取得了一些成果，现

36、将我市学校体育卫生艺术工作如下：一、学校体育工作1、主动组织全市中小学实施教化部和体育总局联合颁布的学生体质健康标准，本学年起全市全部中小学生全面进行该实施工作，目前已全面进行动员，全市中小学主动打算实施。2、加强体育老师队伍建设，努力提高体育老师的思想业务素养。（1）本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为#市小学体育学科带头人，南麻范小同等7人被评为教学能手，谢建荣等15人被评为教坛新秀，目前我市体育老师有3名苏州市学科带头人，8名#市学科带头人，27名教学能手，41名教坛新秀。还举荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。（2）实行三年一次的#市中青年体育老师基本功竞赛市级决赛，评

37、出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次竞赛发觉了一批教学基本功较扎实的青年老师。（3）参与苏州市体育教学能手竞赛，黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖，南麻中学陈轶中和市中学赵芳老师分别获初中组和中学组三等奖。（4）组织#市首届“A级优质课”评比活动，依据参赛条件和学校举荐共有8位中学老师和12位小学老师参与角逐，最终八名老师入眩3、接着主动参与“课程改革”试验活动，仔细落实体育与健康课程标准。（1）因新华书店没有体育老师用书，为便利体育老师教学工作，翻印人民教化出版社的小学水平二的老师用书，做到小学体育老师人手1本，为老师的教学工作供应便利。（2）以校级和片级为“

38、课改”研讨主阵地，主动开展体育“课改”研讨活动，本学期共实行了8次活动。（3）接着改革体育课学生成果评价方法，主动落实学生自评，小组互评和老师评价的三结合评价方法，好多体育老师把体育课成果评价作为课题探讨，撰写了论文。（4）选派老师去苏州和南京观摩省体育教学能手竞赛，拓宽了体育老师视野，提高了老师的业务水平。（5）抓好体育老师业务培训。本学期实行了新老师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织老师参与苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。4、抓好学校体育业余训练工作（1）鲈乡试验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部，这

39、是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。（2）松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地，成为#第一所市队校办的学校，今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训，并举办四城市（上海、南京、宁波、苏州）五校初、中学女篮邀请赛。（3）接着会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作，期末对十四所试点校进行考核，分别评出了奖项，对学校发放了三万多元奖金。5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。（1）松陵一中、鲈乡实孝盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收，成为0508年度的省级体育传统校；市试验初中等十所学校通过#市级体育传统校验收；鲈乡实孝平望中心还分别获得

40、省体育传统项目学校一、二等奖；松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议，提出了明年办好传统项目学校，快出多出体育优秀苗子的看法。（2）主动创建苏州市体育特色学校，本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。（3）盛泽中心成为由教化部、中国棋院和世纪华教教化探讨院成立的全国中小学棋类教学试验总课题组的“全国中小学棋类教学试验基地”学校。6、举办好#市级体育竞赛，主动参与苏州市竞赛（1）举办#市中会田径竞赛，来自全市34所中学的26个初中代表队、13个中学代表队共231名运动员参与了四个组别51

41、个单项竞赛。经过运动员的努力拼搏，最终市试验初中获得初中组团体冠军，震泽中学蝉联中学组第一名。本次运动会较上届运动会成果有所提高，共有22人次打破16项#市中会记录，2人次达国家二级运动员标准，69人次达国家三级运动员标准。（2）与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛，共有11所小学和5所幼儿园152人参赛，最终有六名学生升入业余初段，很受家长欢迎。（3）与市围棋协会联合举办#市“恒达杯”其次届小学生围棋锦标赛，共有25所小学156名学生参与。最终市实小获团体冠军，获26名的是鲈乡实孝同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。（4）组队参与苏州市第十一届体育运动会（学生部）暨二四年苏州市中学生田

42、径运动会。由盛泽二中、试验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的#市初中队和由震泽中学，#中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的#市中学队，经过教练员和运动员的奋力拼搏最终初中队以6金、4银和5铜的成果获团体总分第三名；中学队以5金、5银和8铜的成果获团体总分其次名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录，还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬，盛泽中学王斌、周家栋，试验初中宋少峰、王良，松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最终我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌

43、数第一名和总团体分其次名的好成果。（5）发动市实孝鲈乡实孝盛泽二中心三单位组队参与苏州市体育局和教化局实行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球竞赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名；市实小获男子第七名、女子第八名；盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参与苏州市传统校足球竞赛，平望中心获其次名，芦墟二中心获第五名。7、主动开展学校体育教科研活动，提高我市体育教化的品位（1）#市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束，本次共征集到论文168篇，选送17篇参与苏州市级评眩最终经过评审组仔细评审，评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。

44、目前正在收集获奖论文，打算召开报告会。（2）主动参与苏州市第十七届中小学体育论文报告会，本次报告会我市共录用17篇论文，获奖率100%，其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市中学张根荣和黎里二中张震伟5位老师的论文获一等奖，还有7位老师的论文获二等奖和5位老师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的以校为本，构建课间体育活动新模式论文在大会上进行沟通，受到与会者的一样好评。（3）主动参与中国体育科学学会的全国重点课题二十一世纪中国学校体育发展探讨（简称“218课题”）活动。“218课题”从1997年至今历时八年，完成了其次阶段探讨任务，课题组今年11月在苏州实行了“218课题先进单位表

45、彰会暨第七届论文报告会”。在本次大会上我市高级中学被评为“体育科研明星学校”，盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为“优秀试验学校”，盛泽二中和松陵三中心获得第七届论文报告会“组织奖”。教化局易永华同志荣获“218课题”荣誉奖章。还有二十多位老师获本届论文报告会一、二、三等奖。8、主动开展冬季三项体锻活动。在各校主动活动并实行竞赛的基础上，将筹备实行#市第四届中小学生跳绳、踢毽竞赛。发动学校主动参与#市第五届“农行杯”迎新长跑竞赛。南邮#学院、#中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、试验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等12所学校近1300名大、中学生参与了本

46、次竞赛。经过激烈角逐，最终南麻中学谈伟国、孙晓芳蝉联男、女组冠军，松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生，女子组获前十名的有六位是学生，获得名次的学校是市职中4人，南麻中学3人，松陵一中、市中学和南邮各2人，江中1人。9、做好体育优秀苗子的培育和输送工作各中小学在仔细培育体育苗子的基础上主动向上输送优秀体育苗子。经我们学校培育输送后，今年进入国家队有2名（击剑、女柔各1人），进入省队2名（跳水、田径各1人），进入省少体校7名（自行车4人，篮球1人，举重2人），进入苏州少体校18名。二、学校卫生工作1、接着贯彻执行学校卫生工作条例，以条例为依据开展好学校卫

47、生工作。2、主动做好#市国家卫生城市复查迎检工作，市区各中小学仔细做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教化资料台帐整理工作，其中试验初中、鲈乡实小在学校健康教化、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家检查组的好评。3、抓好学校健康教化，提高健康教化实效（1）小学、初中的健康教化开课率达100%，同时做到“五个有”。主动开展好预防艾滋病健康教化，做到校校开展“六个一”活动，为让学校图书馆开拓“预防艾滋病的图书角”，教化局发放预防艾滋病科普读物150本。（2）重视青春期健康教化，本学期与计生委、市科协联合召开青春期健康教化现场会，颁发了“关于进一步加强青少年青春健康学问教化工作的通知”文件。为了加强青春健康学问宣扬，发动学校征订青春健康教化学问展版。还举办了以“生命。青春。阳光”为主题的中小学生青春健康教化征文活动。（3）主动开展学校健康教化活动，其中梅堰实小和盛泽中心两校尤为突出，安排、齐全，月月有活动，活动内容丰富，全部资料上报教化局。在此同时学校踊跃参与省健康