2022元宵节活动策划方案汇总.docx
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1、2022元宵节活动策划方案元宵节活动策划方案15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常须要预先打算方案,方案是有很强可操作性的书面安排。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我整理的元宵节活动策划方案,欢迎大家共享。元宵节活动策划方案1为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广阔居民在快乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,xx拟开展“我们的节日元宵节”活动,特制定如下方案:一、活动主题我们的节日元宵节。二、活动时间x月x日下午。三、活动地点xx办事处。四、参与人员xx志愿者40余人、辖区空巢老人10多人
2、。五、活动内容(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传闻,元宵节的灯光是祥瑞之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。六、活动所需物资灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉1
3、0斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。元宵节活动策划方案2一、活动主题20xx年快乐元宵会二、活动目的增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解惊慌的工作氛围;增加员工之间的沟通,促进员工的凝合力和归属感。三、活动时间20xx年2月08日晚上19:00-20:30四、活动地点公司食堂五、活动对象全体员工六、活动打算及布置1、活动打算、场地布置在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、消遣室门口张贴元宵灯会宣扬海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。七、活动进行阶段1、活动说明。工作人员提前将灯笼悬挂好,
4、在食堂的灯笼下挂66道谜题。工独立思索猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送才智奖一份。2、现场工作人员分工支配。八、活动留意事项1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。4、现场监督要刚好劝导活动参加者不能运用手机能工具。5、保持好现场卫生,刚好清理垃圾。九、活动费用预算:XXXX元元宵节活动策划方案3一、活动主题:20xx年xx快乐元宵会。二、活动目的:增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业
5、余文化生活,缓解惊慌的工作氛围;增加员工之间的沟通,促进员工的凝合力和归属感。三、活动时间:20xx年2月xx日晚上19:00-20:30。四、活动地点:公司食堂。五、活动对象:xx全体员工。六、活动打算及布置:1)、活动打算:2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、消遣室门口张贴元宵灯会宣扬海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。七、活动进行阶段:1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。工独立思索猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员
6、,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送才智奖一份。2)、现场工作人员分工支配:八、活动留意事项:1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;4)、现场监督要刚好劝导活动参加者不能运用手机能工具;5)、保持好现场卫生,刚好清理垃圾。九、活动费用预算:略元宵节活动策划方案4活动时间:202X年2月22日上午活动地点:三楼多功能教室活动目标:1.了解元宵节的习俗,感受过节的欢乐。2.初步养成良好的饮食习惯,情愿自己的事情自己做。活动打算:1.各班桌子搬至多功能教室,排成四长条。2.各班打算好两包
7、糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。3.PPT。4.每班请两个家长志愿者,请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。 活动过程:一、话元宵1.老师讲解并描述有关元宵节的学问。元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜,孩子们就纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。2.幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上)3.小结:元宵佳节,不少地方都要实行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯?都具有明显的地方特色和独特的艺术风
8、格。元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(观赏相关图片)二、制元宵1.你吃过的元宵是什么样的?2.元宵象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜,它大多是用糯米粉做成的。3.出示糯米粉,介绍制作过程和留意事项。(加水揉团拿一小团搓成元宵)4.幼儿自己铺桌布。4.幼儿制作元宵。三、享欢乐1.幼儿自己整理桌子,将自制的元宵放到锅子中。2.在这等待的时刻,我们来观赏一个关于元宵节的故事。(看视频)3.幼儿自己分发碗筷,盛元宵,共享欢乐。元宵节活动策划方案5一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐。二、活动目标:1、知道农历正月十五是我国的传统节日元
9、宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。3、主动参与猜谜活动,体验猜想和推想的欢乐。三、活动打算:(一)物品打算:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。(二)人员支配:1、询问接待:刘老师、王莎老师。2、灯笼展示:王丽萍、曹老师。3、中班教室展示元宵节动画片。4、催场:王佳帅老师。5、吃元宵碗、勺子。6、音乐播放、照相。7、元宵节故事讲解并描述:xx。8、米奇扮演:xx。9、场外布置:全体老师。四、活动流程:1、主持人致开场
10、词。2、故事讲解并描述:元宵节的由来。3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵。4、亲子嬉戏:看你笑不笑。规则:“米奇”和“快乐老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最终的家庭为获胜家庭,发放礼物。5、快乐元宵蒙眼画灯笼。规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、快乐元宵提灯笼嬉戏。规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼,规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。7、快乐元宵猜灯谜。规则:老师将家庭分组
11、,每组510道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、快乐元宵和我一起吃元宵。元宵节活动策划方案6一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和暖和,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培育同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,实行本次活动。二、活动主题:情暖元宵三、活动对象:x小学部全体师生四、活动时间及地点时间:20xx年2月8日(星期二)下午14:3016:00地点:校食堂二楼五、活动流程(一)主持人开场,王副校长致辞(二)主持人宣布分组状况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。(三)各老师就位,活动起先(四)包汤圆结束,全体
12、学生就席,观看表演(五)品尝汤圆,活动结束六、工作支配及留意事项(一)活动打算:1、活动策划及支配(x老师)落实活动具体策划及工作支配,并提前一天做好传达。2、馅料打算(x老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等打算,传达活动时间及细则。3、会场所需物品(x老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4、主持人(x老师)5、宣扬板制作(x老师)6、摄影摄像(x老师)(二)活动中:1、人员支配及分组状况:一年级(40人)分四组,每组10人,分别由x老师负责。二年级(22人)分两组,每组11人,分别由x老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由x老师负责。四年级(21人)分
13、两组,分别10、11人组,分别由x老师负责。2、参加人员必需根据规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。老师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。3、包汤圆结束,烹制过程中的嬉戏、节目表演由主持人及x老师主持。4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。元宵节活动策划方案7元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在快乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案详细如下:一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”二、活动内容:(一)、包汤圆送温馨组织社区居民和共建单位开展
14、包汤圆送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间:月日上午9:302、活动地点:社区学校内3、活动打算(社区负责):活动场地的桌椅摆放整齐。活动场地背景(投影仪播放):社区共建话科普,居民亲情闹元宵主办:市科学技术协会承办:区街道社区打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视状况而定。收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。4、人员支配:社区负责参与活动人员的通知,支配好送汤圆的孤寡老人家庭。(二)、猜灯谜学科普围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到
15、科普学问。1、活动时间:月日下午1:302、活动地点:社区文化消遣广场3、活动打算:制作好各类灯谜和科普展板,打算嘉奖社区居民的小礼品。(共建单位负责)打算好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)4、人员支配:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):谜面共200条。必需现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,其次次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。谜面上有标记,则说明是已经猜过的。每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定
16、兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。兑奖要有秩序,不要相互拥挤。主办:市科学技术协会承办:区街道社区元宵节活动策划方案8一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要实行活动。现将活动策划方案如下:一、活动主题红红火火新世纪、热喧闹闹度元宵二、活动时间20xx年2月8日(正月十五)三、活动方案活动一:庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。活动二:过年七天乐
17、元宵也欢乐正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参加会员卡积分),)送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。(黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动)活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开拓悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参加猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。嬉戏规则及兑奖方法:1。必需由本人将谜底贴于谜面之上。2。按编号对证确认后方可领取。3。凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限
18、领3份。卖场内外装饰安排:1。元宵节灯谜会印刷灯谜条800010000张;2。跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热喧闹闹度元宵);3。灯谜会的布置:灯谜10000条;4。电视台、气象局广告;5。手机短信(全县用户);6。彩色宣扬单10000份;7。吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;8。活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;9。一楼玻璃门贴红装饰。元宵节活动策划方案9为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广阔居民在快乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。一、指导思想20xx年
19、西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广阔社区居民群众主动参与健康文明的社区活动,丰富和活跃广阔居民节日文化生活。二、活动支配XX月XX日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。(一)比厨艺竞赛规则:居民小组长提前通知居民,有爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜爱的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参加奖。(二)煮汤团社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。(三)猜谜语竞赛规则:每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。XXX社区
20、20xx年2月元宵节活动策划方案10爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细实行平顶山xx区关于在全区教化系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,激励学生主动参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大
21、年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深化挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参加,培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。三、活动内容活动时间:20xx年1月17日20xx年2月26日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。1
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