28《狮子和鹿》课件4[1]cc (2).ppt

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1、28 狮子和鹿狮子和鹿 阅读提示阅读提示1、用自己喜欢的方式自读、用自己喜欢的方式自读故事，标出自然段序号，遇故事，标出自然段序号，遇到难读的字多读几遍。到难读的字多读几遍。2、想一想：课文主要讲了、想一想：课文主要讲了一件什么事？一件什么事？汉字王国之门汉字王国之门匀称匀称 抱怨抱怨凶猛凶猛 无精打采无精打采挣脱挣脱 犹豫犹豫 逼近逼近 灰心丧气灰心丧气珊瑚珊瑚 逼近逼近 撒开撒开 拉扯拉扯 匀称匀称 撒开撒开 挣脱挣脱 抱怨抱怨 犹豫犹豫 珊瑚珊瑚 凶猛凶猛 撅嘴撅嘴 逼近逼近 无精打采无精打采 灰心丧气灰心丧气多音字多音字:称称 chn 匀称匀称 称心称心匀称匀称 小鹿的身材多么（小鹿的

2、身材多么（ ）啊！）啊！ chng 美称美称 称赞称赞 狮子有狮子有“万兽之王万兽之王”的（的（ ）。）。美称美称撒撒 s 撒开撒开 撒手撒手 s 撒种撒种 播撒播撒小鹿看到狮子后（小鹿看到狮子后（ ）长腿就跑。）长腿就跑。撒开撒开 春天到了，农民伯伯到田地里（春天到了，农民伯伯到田地里（ ）种子。种子。播撒播撒挣挣 zhng 挣脱挣脱 挣钱挣钱 zhng 挣扎挣扎小鹿用尽力气把两只角从树枝中（小鹿用尽力气把两只角从树枝中（ ）出来。出来。 挣脱挣脱小鹿被狮子抓住了，它（小鹿被狮子抓住了，它（ ）着，试）着，试图图 逃跑。逃跑。挣扎挣扎 课文写了鹿非常欣赏自课文写了鹿非常欣赏自己（己（ ），）

3、，而抱怨四而抱怨四条（条（ ），），当狮子扑当狮子扑来时，鹿（来时，鹿（ ）的长腿帮）的长腿帮助他（助他（ ），而美丽的而美丽的角却险角却险些让它（些让它（ ）的）的事事 。美美丽的角丽的角难难看的腿看的腿有力有力狮口逃生狮口逃生送命送命 啊！我的身段多么啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的别致，好像两束美丽的珊瑚！珊瑚！珊瑚珊瑚 啊！我的身段多么啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的别致，好像两束美丽的珊瑚！珊瑚！说一说说一说我们的教室多么明亮，多么我们的教室多么明亮，多么_！_多么多么_，多么，多么_！ 唉，这四

4、条腿太细唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只了，怎么配得上这两只美丽的角呢！美丽的角呢！ 唉唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！角呢！a唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。（ ）b唉，这四条腿太细了，配得上这两只美丽的角。（ ）选一选 一阵清风吹过，池水泛起了层层一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！的角呢！”撅起了嘴，皱起了眉头撅起了嘴，皱起了眉头 鹿

5、开始抱怨起自己的腿来。就在他没鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己头狮子正悄悄地向自己逼近逼近。 两只美丽的角差点儿两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！的腿却让我狮口逃生！美丽美丽难看难看送命送命逃生逃生 尺有所短，寸有所长，尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。短处而否定它的长处。比一比比一比陶罐和铁罐与狮子和鹿有什么相同之处？