爱因斯坦与小女孩.ppt

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1、信言不美信言不美 信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人，已愈有；既以与人，己愈多。天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。每日一背爱因斯坦与小女孩 南京市江浦实验小学 夏光清 事情的发展顺序相撞相遇相邀读准字音 蓄着 一撮胡子 裹 踱步 啥 x zu gu du sh片断理解 相貌平平，不拘小节，平时很少有时间照顾自己。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。1、从面貌上看，这是一个怎样的老人？2、文中的老人指的是谁？3、从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己？4、

2、文中除通过外貌描写爱因斯坦的不拘小节，另外还体现在什么地方？爱因斯坦。从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出。 对他的衣着的描写。 第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生，你好！”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦”“噢，他指讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” “我说也是嘛，瞧你，？”1、“讲对了一半”是指（ ），没讲对的一半是（ ），爱因斯坦讲这话，反映了他（ ）的品质。2、画横线的句子改成陈述句。3、小姑娘认为穿衣服的要领是什么？他是爱因斯坦他并不伟大诚恳谦虚1、给带点的字选择正确的读音。 棕褐色（h h）埋头（mn mi） 趿拉（ji t）纳闷（

3、n l）2、当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后，他整个变了一个人，请用两个词语形容：_、_。容光焕发 衣着整齐 3、 “冷不丁”是三字成语,请再写出几个：_、_、_。 4、爱因斯坦是不是最伟大的人？ 爱因斯坦是最伟大的人。因为他非常谦虚好学，在科学上取得了令人瞩目的成就，却虚心地向一个12岁的小女孩请教。 东道主 马后炮 想当然 口头禅 莫须有关联词填空1、（ ）没有船，我们（ ）要按规定时间过河。2、（ ）今天下暴雨，（ ）他不能来。3、一个人（ ）要外表美，（ ）要心灵美。4、（ ）勤奋的人，（ ）有希望取得优异的成绩。5、他（ ）认真学习，（ ）重视体育锻炼，（ ）刮风下雨，早锻炼 （ ）不

4、间断。6、（ ）条件怎样恶劣，（ ）吓不倒一心为国争光的詹天佑。7、刘老师（ ）五十多岁了，（ ）精力仍十分旺盛。8、（ ）你决心做一个好学生，（ ）应从现在做起。9、他的成绩（ ）靠小聪明，（ ）靠勤奋取得的。10、一个人（ ）地位有多高，（ ）应该是人民的公仆。11、（ ）努力学习，（ ）会取得好成绩。12、（ ）你取得了好成绩，（ ）没有理由骄傲。13、（ ）看电视，（ ）难以想象中国扑火队在科威特灭火的情景。14、他们战天斗地，（ ）什么困难，（ ）被他们战胜了。15、（ ）你有多大的委屈，（ ）不能不吃饭吧？16、（ ）你愿不愿意干，这件事（ ）要把它干好。17、这几天，大雪纷飞，而

5、那位山村女教师（ ）像往常一样，到村里给孩子们上课。18、无论做什么事，（ ）肯下 功夫，（ ）会有成功的希望。19、桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。20、渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。21、桑娜（ ）从早到晚地干活，（ ）是填不饱肚子。她（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家很同情。她看到西蒙死了，（ ）自己受苦受累，（ ）让西蒙的孩子活受罪。她真是一个（ ）勤劳（ ）善良的人。22、（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。23、每天上学，（ ）王玲来找我，（ ）我去找王玲。24、（ ）小红努力学习，（ ）成绩优良。

6、25、（ ）爷爷老了，（ ）行动十分利落。26、（ ）要有丰富的想象力，（ ）要有先进的科学技术，才能制作出“马踏飞燕”这样的艺术珍品。27、语文课上，我们（ ）要理解课文，（ ）掌握理解的方法。28、（ ）你有多么重要的事，作业（ ）要完成。29、（ ）平时刻苦学习，（ ）能提高学习成绩。30、周瑜想：（ ）诸葛亮三天之后交不出十万支箭，（ ）定他的罪。31、（ ）诸葛亮自己提出只要三天的，（ ）定罪后他也无话可说。32、（ ）周瑜想谋害诸葛亮，（ ）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。33、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们并不感到它有那么热。34、我们做作业（ ）慢些，（ ）敷衍了事。35、（ ）这只是一个很小的错误，（ ）我们决不能忽略它。36、（ ）明天雨下得很大，我（ ）要按时去上课。37、孔繁森（ ）自己多吃苦，（ ）让工作受损失。38、记叙一件事情，（ ）要抓住要点，（ ）要按一定的顺序写。39、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担负建设祖国的重任。40、佳艺朗读课文（ ）正确流利，（ ）很有感情。41、（ ）我是少先队的干部，（ ）我要处处以身作则。（ ）我连自己都管不好自己，（ ）不能去管理别人。（ ）遇到什么事，我们（ ）要冷静，不能冲动。（ ）对班级有利的事，我们（ ）要抢着去做。