中国近代化的探索.ppt
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1、中国中国 近代化的近代化的 探索探索课程标准:了解洋务派为课程标准:了解洋务派为“自强自强”“”“求富求富”而创办的主要而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。知道康有为、梁启超等维新派代表,了解知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新百日维新”的的主要史实以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工主要史实以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是业的曲折发展了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国民主革命的先行者;了解武昌起义和中华民国成立的中国民主革命的先行
2、者;了解武昌起义和中华民国成立的史实,认识辛亥革命的历史意义史实,认识辛亥革命的历史意义 知道袁世凯独裁统治和知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面。复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面。知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。收集洋化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。收集洋务运动的有关资料,谈谈对洋务运动的看法。务运动的有关资料,谈谈对洋务运动的看法。 所谓近代化,即是中国人民向西方所谓近代化,即是中国人民向西方学习,探索救国道路的过程,它的内学习,探索救
3、国道路的过程,它的内容包括政治上的民主化、经济上的工容包括政治上的民主化、经济上的工业化和思想上的自由、民主化。业化和思想上的自由、民主化。 近代化的探索近代化的探索洋务洋务运动运动维新维新变法变法辛亥辛亥革命革命新文化新文化运动运动1919世纪世纪6060年代年代2020世纪初世纪初中国近代化探索的历程(特点)(2014年中考考过) 经历了向西方学习技术(器物)到学习制经历了向西方学习技术(器物)到学习制度再到学习思想,这样一个由浅入深,由度再到学习思想,这样一个由浅入深,由表及里的表及里的 过程。(洋务运动学技术过程。(洋务运动学技术; ;戊戌戊戌变法和辛亥革命学制度;新文化运动学思变法和
4、辛亥革命学制度;新文化运动学思想)想) 共同的作用:客观上推动了中国资本共同的作用:客观上推动了中国资本主义的发展;冲击了传统守旧思想观念,主义的发展;冲击了传统守旧思想观念,促进思想解放;带来了中国社会生活的近促进思想解放;带来了中国社会生活的近代化;推动了中国近代化进程。代化;推动了中国近代化进程。中国近代化的 探索事件事件时间时间派别派别人物人物指 导 思指 导 思想或口号想或口号影响影响特特点点中国近代化探索洋务运动1 9 世纪6090年代地 主 阶地 主 阶级 洋 务级 洋 务派派自强与求福戊戌变法1 8 9 8年资 产 阶资 产 阶级 维 新级 维 新派派康有为、康有为、梁 启 超
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