2022做文明学生演讲稿范本4.docx

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1、2022做文明学生演讲稿做文明学生演讲稿15篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在不断进步的时代，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是我帮大家整理的做文明学生演讲稿，希望能够帮助到大家。做文明学生演讲稿1各位同学、老师：大家好！今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事

2、无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相

3、互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来?我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生；例如：环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：

4、财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的行动。文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境

5、，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电?而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育。

6、“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。我们从小就应当做一个懂规则讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”我的演讲结束，感谢大家!做文明学生演讲稿2敬重的老师、同学们：大家好！我是来自六年级二班的宁梓涵，今日，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水

7、洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应当从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿态；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明

8、”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。假如你还没有做到，就从现在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，课下和同学欢乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，行为养成习惯，习惯变更性格，性格确定命运，让我们从细微环节处起先，从现在起先，培育良好习惯，做文明小学生！我的演讲完毕，感谢大家！感谢大家！做文明学生演讲稿3敬爱的老师，同学们：大家好！假如你失去了今日，你不算失

9、败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。比如，在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没

10、有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？文明其实很简洁，但是，做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事，讲章法、讲道理，渐渐的养成良好的行为习惯，文明就会成为自然了，我想要提高全民族的素养，必需从我做起、从小做起。我的演讲完毕。感谢大家！做文明学生演讲稿4敬重的老师，同学们：你们好。今日我演讲的题目是做一个文明守纪的民中人! 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。中学生日常行为规

11、范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校内里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬

12、间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来，一个人的素养是多么的重要啊!现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上出名，而我们又是这所名校的主子，那么，身为主子的我们，应当怎么做呢?应当遇到老师时，送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切?你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，呼吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?人，不是因为

13、漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!做文明学生演讲稿5敬重的各位评委、敬爱的同学大家晚上好：我今日演讲的题目是做文明高校生有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美荀子曾说：

14、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。那么什么是文明?在别人受挫时，它或许只是一句劝慰和激励;在别人摔倒时，它或许只是伸出的一只手;在别人出丑时，它或许只是一时的缄默，而不是嘲讽。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜.文明的学生，肯定是讲礼貌的人。他会说“感谢”会说“对不起”，而远离那些污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，他会自觉

15、维护校内环境，他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是有社会责任感的人。他会怜悯、帮助弱者，在别人受难时，他会伸出救济之手，因为他明白给别人一份感动，自己收获的是一份心情。文明的学生，肯定是一个有爱心的人。他会敬重师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学争吵，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育文明的学生，肯定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗，也不会在公共场合吸烟。因为他明白好的环境舒适了他人，也舒适了自己文明是一种修养，它透露的是我们的纯净、谦逊。文明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。文明是一种气质，它在

16、举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面自觉排成的是一行队，呈现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。提高文明意识，是每个人的责任，更是我们高校生的责任。让我们舍弃自私，选择高尚;舍弃奸诈，选择诚信;舍弃小我而完成大我。 因为有了文明，所以便有了道德;因为有了文明，所以便有了高尚;因为有了文明，所以便有了奉献。校内因文明而漂亮，青春因文明而精彩!让文明充溢校内，让我们为美妙的将来努力。做文明学生演讲稿6尊敬的老师,敬爱的同学们：大家好!我是湖滨小学五年一班的冯振洋，今日我演讲的主题是：让文明洒遍社会的每一角落。大家都知道，我们的祖国是一个

17、有着5000年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明，孔子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”荀子也说过：“礼者，人道之极也。”说明白文明的重要。有人说得好：“真正的文明是全部人种植华蜜的结果。”文明就是我们这些花朵所须要的水分，文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。文明是我们成长的踪迹，文明是我们成长的净土。孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年闻名的文学家，四岁的时候，邻居送来一筐鲜美的梨，孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃，他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六，他挑了个小梨吃。父亲很惊奇，问道：“你为什么不拣大的吃?”孔融说：“我年纪小，应当吃小的，大的让

18、哥哥们吃吧。”啊!这就是一个闻名文学家从小养成的文明美德。告知了我们兄妹之间、挚友之间要相互礼让，相互帮助，团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的常识吗?但是，在现实生活中，我们也有缺憾的发觉一些很不文明的陋俗。就拿我们漂亮的西湖公园来说吧。在公园里，时常会望见有人随地吐痰，或乱扔烟头、果皮纸屑，还有些人踩踏草坪等。给漂亮的西湖公园罩上了一层黑色的阴影。再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的教化。在家里，我们不理解家长的辛苦劳碌，不珍惜钱财，只索取不奉献。在学校，有人不听老师教悔，说脏话，学习不仔细，大声喧哗，乱扔垃圾，把学校的形象搅得一团糟。其实，文明也就像一个小闹钟，提示我们的身边也

19、有许多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起，养成良好的习惯，如：讲文明语，不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱垃圾等，成为一个讲文明的好学生。文明，不仅是个人素养的问题，更是个人道德的体现。文明是道德之本，是敬重之本，是友好之本。孟轲说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”想让别人敬重你，就要你去敬重人，要是社会上都布满文明的气氛，人们都会生活在美妙的环境中。让我们大家都来弘扬文明礼节吧，让我们的社会变得更美妙!我的演讲完了，感谢大家!做文明学生演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学们大家好！我是来自四年一班的徐艺函，我演讲的题目是怎样做个文明的小学生。中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。我们

20、小学生从小就应当讲文明，懂礼貌，做一名文明的小学生。我认为做一名文明的小学生要做到以下几点：1，不要在操场上打闹，说脏话。2，不乱丢垃圾、果皮纸屑等，见到垃圾顺手捡起。3，不要以强欺弱，以大欺小。4，要运用文明用语对老师和长辈说话要用“您”，不说损害别人的话。5，爱惜公物，不随地吐痰，不破坏花草树木。同学们，让我们养成良好的文明习惯，从说一句礼貌用语，从弯腰捡起一片废纸做起，让文明礼貌之花开遍我们的校内。我的演讲完毕，感谢大家。做文明学生演讲稿8敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，今日我能够站在这里演讲我感到特别的荣幸，很感谢老师给了我这一次演讲的机会。我今日演讲的主题是做

21、文明学生，这对于我们学生来说是很重要的事情，我之所以会以这个为主题也是希望大家都能够重视起来，每一个人都做到讲文明，做一个文明学生。现代的社会是一个讲文明的社会，也在朝着文明社会的奉献发展，所以做一个文明的学生其实从某一个方面来说是社会对我们的要求，我们是必需要做一个讲文明的学生的。我们从幼儿园的时候其实就已经起先接受的这方面的教化了，讲文明包括了许多方面的东西的，在平常老师也会给我们讲许多这方面的学问，所以其实我们早就已经了解过关于讲文明的一些事情了。现在网络是特别发达的，同学们也应当从网络上或者是电视上观看到了许多有关讲文明的视频或者是广告，也已经知道了怎样做才是讲文明的学生了，但是许多的

22、同学只是知道自己却不能够做到，光知道不去做其实也是没有用处的，不仅要知道也要做到，这才是我们作为学生应当要做的。我们假如能够下定决心的去做一件事情的话是肯定能够做到的，所以我们要立刻的行动起来，做一个文明学生。我们现在的年纪也比较的小，假如同学们自己有一些不讲文明的习惯的话现在要改正还是特别的简单的，做文明学生是能够让我们自己变得更加的优秀从而得到社会的认可的。虽然现在社会是朝着好的方向去发展的，但是还是会存在着许多不文明的现象的，这就须要我们学生了，假如想要社会变得更加的文明的话，首先自己就应当要做到讲文明，从而去影响到我们身边的人。一个人的力气是特别的小的，一个人的影响也是几乎没有的，但若

23、是我们学生都行动起来了，那影响和力气都是不能够忽视的，社会是会变得更加的文明的，所以我们更应当去做文明学生。在听完我的发言之后，我信任许多同学心中都有了一些想法，同学们，行动起来吧，我也希望大家都能够行动起来，一起努力的让我们生活的社会变得更加的美妙。做文明学生，也不仅是对社会有利的事情，更是对我们自己也同样有利。从现在就起先变更自己，让自己变得更好。感谢大家！做文明学生演讲稿9敬重的老师，同学们：你们好。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，旺盛国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。当我们上车时把座位

24、让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助须要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，酷爱班级，好好学习每天向上；当我们不说脏话，运用文明用语。敬爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的体现，文明是暖和和力气。敬爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才。做文明

25、小使者！同学们，加油。感谢。做文明学生演讲稿10教职工同志们，同学们：根据市委、市政府的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民休戚相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号，是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，文明城市的创建，让广阔市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜改变。老师们、同学们，教化的文明程度确定了市民的素养，市民的素养确定着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推动素养教化的重要组成部分。长期以来，我

26、校师生始终以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校始终坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类学生活动为载体，以评比各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的努力，校内承载文明，老师体现文明，学生充溢文明，理念突出文明，文化传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版文明城市测评体系相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式改变很大；尤其是

27、测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺当通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广阔师生要以文明城市的荣誉为重，以成都市的发展为重，加强学习相关资料，妥当协作复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境，讲究礼仪礼节，努力加强白天的学习效率，坚持平均每天1小时的体育熬炼，保证每天8小时的睡眠时间，让我们从小事做起，从身边做起，清除一个“牛皮癣”，墙体会变得更整齐；捡起一块小果屑，地面会变得更干净；栽下一棵小树苗，大地会增加一片绿荫；说出一句暖心话，邻里和亲友之间会变得更和

28、谐；让出一个座位，公交车上就会春风荡漾；少鸣一声喇叭，社区会变得更安静，帮助一个残疾人，社会就会增加一份希望这些小事或许只是举手之劳，然而整个社会却会因此而变得更加和谐美妙。 老师们，同学们，不断提升城市文明程度，是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广阔石室师生员工应当拿出昂扬向上的精、气、神，对坚决不移的意志、求真务实的作风，创文明城市，做文明学生，建和谐校内，永葆成都文明、朝气、亮丽之本色，为成都市顺当通过此次复查工作而做出自己的贡献！感谢大家！做文明学生演讲稿11敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！为了让学生在这学期有一个良好的行为，为了让学校更好的接受领导的检查，我在这里给学生和老师

29、上一堂文明课。我今日演讲的主题是做一个有章可循的文明中学生。这次演讲的主题不仅是为了响应学校的号召，也是为了响应我们这个时代中学生的号召。不知道什么时候起先的，但是我们学校的地板上会有一些小纸团。我不知道什么时候起先的，但是教室里充溢了噪音。不知道学校花坛里的花是什么时候摘的。吃饭的时候不知道什么时候学校食堂变得拥挤了。同学们，你们知道这些不文明行为是从什么时候起先的吗？我们常常写一篇文章明的中学生挂在嘴边，可是我们细致想一想我们原委有没有把做文明的中学这种话，实践我们平常的校内生活中的点点滴滴。树校内文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的，树文明之风也是要从细微环节末梢做起，树文明

30、之风也是要从自己文明意识上面做起。现在我们校内里照旧存在这许多不文明的现象，我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的许多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是特别重要一项，他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学习状况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在平常是否对注意学校规定，是否有将文明这个词真正带进我们学习生活中的每个地方。我知道从今杜绝校内不文明的各种现象，是我们学校乃至我们自己都很难做到的，但是我们却可以削减我们校内不文明事务的发生，这不是我们学校努力就可以办到的，而真正能够削减我们校内不文明事务发生的只有我们学生自己。我们假如可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教

31、室大声喧哗、爱惜学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐，那么我们校内才会变得更加漂亮。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设，也不是同学们学习、老师工作的身影，而真正漂亮的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校内生活更加有秩序，在校内树立文明新风是刻不待时的。我的演讲完毕，感谢大家!做文明学生演讲稿12敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家早上好。今日，我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，旺盛国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。中

32、国是一个有着文明的历史古国。中华民族原来就是文静、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必需要学习的东西。文明是敬重别人，更是敬重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在公路上，看到同学们轻声问侯时，我望见了文明，当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助须要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，酷爱班级，好好学习每天向上；当我们不说

33、脏话，运用文明用语。敬爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的体现，文明是暖和和力气。敬爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！大家都希望校内特别漂亮，那么，当你望见校内到处是垃圾.雪白的墙面有着黑黑的脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，漂亮的校内不仅须要别人的付出，更须要你我的文明行动呀！一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必需要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。做文明学

34、生演讲稿13老师们、同学们：早上好!今日我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟

35、有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其星期六教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，

36、走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。现在，我们正处于人生中最关

37、键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，

38、去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家!做文明学生演讲稿14敬重的老师，同学们：你们好！今日我演讲的题目是做一个守纪的四中人！众所周知，我国是世界四大文

39、明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为规范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌”“遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，

40、就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。而在生活中，校内里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校内里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这莫非是礼貌吗？不，这是无礼！澄澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这莫非是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素养是多么的重要啊！现在，我校正在创建全国示范性中学，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为

41、祖国将来的建设者呢？那么，身为主子翁的我们，由该怎么做呢？讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完备的和谐。和谐的文明只是在遇到老师时，送上一句暖和的问候；只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，呼吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢？人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守

42、纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是邹城四中的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的四中人做文明学生演讲稿15老师们、同学们：早上好！今日国旗下讲话的题目是养文明习惯，做文明学生。首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些训象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法摆脱。小象慢慢习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的摆脱链子时，也

43、不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动，习惯的力气很大。因此，老师希望我们每一位同学都能从小去培育自己良好的习惯。当然，须要我们养成的习惯有许多，上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今日我就文明习惯给同学们讲讲。本学期起先，我发觉大多数同学都能把自己当成学校的主子，时时到处留意自己的言行，努力做一个文明学生，这是可喜可贺的。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上间或也还见到与我们的校内极不和谐的纸片、塑料袋；在教室、走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡；校内内部分同学之间相互

44、的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物等。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，才能创建出优良的学习成果。同学们，在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品行；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰，不在校内内吃零食；管住我们的手，不乱倒垃圾，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋，不攀爬树木；管住我们的脚，不践踏花草；弯下我们的腰，捡起地上的一个塑料袋我信任，经过大家的努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着更好学习环境的校内。学校也将加大监管力度，成立了学生会干部值班制度，对那些不文明的行为毫不留情，“两操”活动、卫生打扫实行一日一查，成果记载在案，结果张榜公布。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页