2022元旦主题班会.docx

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1、2022元旦主题班会元旦主题班会元旦主题班会1最终，我还是顶住了压力，在这个特别的下午进行了属于我的班会。下午，孩子们早早的就坐到了座位上做好陪我表演的打算。哈哈，说究竟还有有点惊慌呢！好担忧自己细心的打算了这么久的班会被我演砸了，好担忧班主任们和领导们不喜爱我的班会.待着我的忧虑，就这样起先了！这次的主题班会的题目叫十年后的我们。在白板上打出了ppt课件，在黑板上画了奋斗的漫画。主题班会的起先，我首先为大家放一首歌十年。飞逝的时间让我们忘却了全部，十年，从我们口中念只不过是半秒钟还不到，但假如我们可以活一百岁的话，十年却要用你人生的非常之一来体验，是想一生中能有几个十年，在这十年后又会有怎样

2、的改变.十年前，我还是个小学生，当时我的幻想就是能顺顺当利的考上重点初中，然后上一所重点中学，考上好高校。可是就是在上初中的时候，我听说xx年世界要大爆炸，要毁灭，因此我过上了忐忑的生活，至今睡觉前水杯放床头的习惯还在！哈哈。当时我还在想，我怎么这么倒霉，好不简单奋斗到高校，到了可以放松的年纪了尽然世界要毁灭，我咋就这么倒霉.后来，很庆幸什么也没发生，因此我就确定考上好高校，现在作为一名高校生，我的幻想就是在十年后，我能成为一名资格深厚有实力的老师！由此，让学生自己来谈一谈，十年后我想成为怎么样的人？为了成为自己想要成为的人我又做出了怎样的努力？经过不同的努力之后有自己的人生轨迹，观赏的是小品

3、聘请。小品让学生们演的绘声绘色，老师们的现场反应也很不错。接下来我是我来总结，我们要与懒散永别，与努力勤奋交好，最终实现自己的志向！但是往往志向都是很丰满的，现实总是骨感的。在实现自己幻想的路上肯定少不了质疑和讪笑，但那又怎样，哪怕体无完肤也要活的美丽！请大家观赏陈欧的励志广告。现实生活中，我们总是做不到我们想象的那样，我们想的是中学课堂上我要仔细记笔记，好好背课文，事实上呢？请学生来介绍一下我们的中学生活。虽然学习很重要。但是健康是学习的资本，没有本钱，还能拿什么来挥霍！所以健康是第一，学习是其次。希望学生们下课跑跑操，做做运动等等.最终给学生发一张奋斗卡片，让学生写一下十年后想成为什么样的

4、人，以激励自己。最终，让学生齐唱我的将来不是梦。这一切都进行完之后才发觉距离下课还有非常钟.当时好尴尬啊，我也不知道该怎么办好了。主任一眼就看出了我的无措，就带着班主任们离开了。哎，之前打算的挺好的，只不过是不会敏捷的变通来补救班会。师傅也给我提了许多的建议和看法。真的很感谢师傅能够那么仔细的对待我的主题班会。我会接着努力的！元旦主题班会2活动目的：1、让学生感受新年的快乐气氛，用主动向上的看法迎接新年的到来。2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内更加努力地去学习，感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。活动地点：五（1）班教室。活动打算：1布置

5、教室，体现节日气氛。2主持人做好打算。活动过程：主持人：一、主持人开场语沙：踏着圣诞安静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。罗：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生气勃勃的20xx年元旦。贾：新年拉近了我们成长的距离，周：新年点亮了我们欢乐的生活。合：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄吧！罗：现在，我宣布“庆元旦、迎新年”20xx年元旦联欢会现在起先！二、歌曲舞蹈大联欢沙：公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五（元宵节）。我们是怎样

6、过春节的呢？扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。贾：下面有请第一组同学朗诵古诗：元日周：一年之计在于春，新的一年赐予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好！下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧！（放音乐）贾：一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只漂亮的金孔雀，一个个都是小小音乐家。下面实行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧！沙：第一个节目：老师沙：同学们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们强壮成长。听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢？罗：其次个节目：新年好，请同学们边唱边跳。罗：新年就要到来了，在新年到来之际，我祝福同学

7、们新年欢乐，万事如意！三、吹气球竞赛周：下面我们进行吹气球竞赛，我宣布竞赛规则：以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰，五分钟后，哪组的同学多，哪组获胜。（下面嬉戏起先）四、音乐声中送祝愿罗：刚才的嬉戏我们玩得特别快乐，是呀！辞旧迎新，新的一年，新的希望。下面咱们就来送送祝愿吧！贾：请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝愿语，写在小纸条上，要在开头写上想祝愿同学的语言，塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝愿语！（罗、周拿盒子收祝愿，到讲台请学生上来抽读）结束语：沙：尊敬的老师，敬爱的同学们，欢乐的时间总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。贾：虽然我们无法阻拦

8、时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情。罗：妍丽的鲜花祝你节日开心，周：闪动的烛光祝你平安如意。周、罗合：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀快乐四溢的佳节。沙、贾合：今日的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充溢活力，面对将来的集体。合：在这里，有静默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。因为，我们始终信任：明天会更好！贾：今日的活动到此结束，再次祝老师们同学们：新年欢乐，合家华蜜，万事如意，心想事成！沙：下面摆放桌椅、打扫卫生。元旦主题班会3一.活动目的：1.让学生感受新年的快乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上

9、的看法迎接新年的到来。庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二.活动地点：初三(8)班教室。三.活动打算1.布置教室，体现节日气氛。2.主持人做好打算。3.打算好活动器材和奖品。四.活动过程：1.各小队集队、报告人数。2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好3.班主任致

10、新年贺词。敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。4.新年习俗学问小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.嬉戏：冲破封锁线(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)6、报纸时装表演!(每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。)7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边乙：在这美妙的节日中，让我

11、们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。8. 嬉戏：猜猜看(事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望9、嬉戏：踩气球。(一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。10.请观赏小快板，由丰小川等同学表演。11、词语接龙12、展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。

12、在这阳光绚丽无比快乐的日子里，我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。13.贴鼻子嬉戏，嬉戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着嘉奖一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(嬉戏起先)甲：敬重的各位老师 ，敬爱的同学们!合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。14.纸条送祝愿。最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。15. 班主任总结。今日我们

13、在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!元旦主题班会4一、 活动目的：通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子相互学习，培育孩子们全面发展的爱好爱好；通过集体活动让孩子们人人参加，人人欢乐，增进同学之间的团结和友情，也让孩子在活动中得到熬炼；老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和快乐。二、活动时间：20xx年12月30日下午2点起先。三、活动地点：本班教室。四、参与人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，

14、万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。五、主持人：李xx、万xx、王xx、陈xx。六、活动支配活动前：（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；详细工作：1。星期一要确认出方案，并支配节目组遵照执行；2。列出需出席的家长名单并发邀请函；2。提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责平安；3。帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“庆元旦 迎新年一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4。在群里发动一下全体家长，让孩子提前打算好一张贺卡，写上祝愿语，落上自己的名字，同时打算一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；5。

15、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6。4个主持人用的扩音器、音响。（二）、万xx妈妈担当组长，详细工作：1。主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同协商；2。活动前后工作的支配与协调； 3。 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；4。联系个人表演节目的家长，自己打算好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5。打算活动前后及活动中的音乐：一年级主题曲，新年好，我信任，虫儿飞等。（三）、陈xx妈妈负责打算集体项目”你比我猜”的素材，打算60份，按难易程度分成6份。（四）、由王

16、xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的打算，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”打算10份，“击鼓传花”打算5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，打算秒表，鼓，照相机，摄像机等；）（五）、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；（六）、四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程打算主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。节目组星期一必需把打算工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。活动中：（一） 、万xx妈妈负责全面协调；（二） 、代xx爸爸负责音响和按节目出场依次播放背景音乐；（三） 、万xx爸爸负

17、责摄像；（四） 、冯xx妈妈负责照相；（五） 、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提示该谁上场，谁说什么，该谁做打算，介绍嬉戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可帮助；（六） 、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；（七） 陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；（八） 没有固定任务的家长带队参与活动，负责学生平安。活动后：（一）、由节目组及到会的家长负责整理教室；（二）、节目组统计经费。七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）四位小主持人同时登台：李：敬重的老师；万：敬重的家长；王、陈：敬爱的同学们；合：大家下午好。李：新年来了，元旦节日到了；万：我们团聚在一起，共同举

18、办主题班会；王：我们将把这里变成，快乐的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。（主持人退场）王老师致词：敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐， 希望你们在新的一年里，更加精彩，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年” 主题班会活动正式起先。李、万同时登台：李：感谢王老师的祝愿，我们肯定会更加精彩的；万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，彩虹的微笑，大家欢迎。（两位退场）王、陈同时登台王：好精彩的舞蹈，感谢xx同学和陈妈妈。陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞小苹果，大家欢迎。（两位退场）李、万同时登台李：感谢乔乔酷酷的表演。万：现在请杨饮泉给大家表演

19、话剧，肚子疼点眼药水，大家欢迎。李、万同时登台：李：呵呵，多好玩的故事，感谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩嬉戏呢？万：特别想，那我们就来玩“你比我猜”的嬉戏吧，请颜妈妈给我们介绍嬉戏规则吧。颜xx妈妈：同学们好，这个嬉戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能干脆说出那个词语中的字，猜不着的可以过， 2分钟内，哪个队猜的多就成功了，成功的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？李、万：“明白了。”李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；“计时起先”，“时间到”（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提示李喊“计时起先”，

20、李给大队长看素材，留意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提示李喊“时间到”）李：请队长带队回位置坐好，请其次队出场竞赛。之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，供应给主持人。这项竞赛完了公布成果。万：这项竞赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。李：万xx，走我们去看看奖品打算好了没有。万：好哇！（两人退场）王、陈同时登台：王：哇，刚才的嬉戏太好玩了，还能增长我们的学问呢。陈：现在请大家休息一下，让我们一起来观赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。李、万同时登台万：感谢欣宇同学美丽的拉丁舞。李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，又见炊烟，

21、掌声欢迎；（两人退场）王、陈同时登台陈：感谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝；王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎；（两人退场）王、陈同时登台王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体嬉戏吧，陈：这个嬉戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍嬉戏规则。颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家起先依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！（限制在5次）王：大家打算好了吗？“起先”王：因为时间关系，“击鼓传花”的嬉戏就到这里。陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐

22、端正，一起来看其它节目吧。（两位退场）李、万同时登台万： （整队）起立敬礼坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。李：因为有位同学要为大家跳起立，敬礼，坐下，大小姐的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。（两位退场）王、陈同时登台陈：感谢蔡宜珈美丽的舞蹈；王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”（两位退场）李、万同时登台万：感谢佳明同学的表演。李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱爸爸去哪儿了，大家热情欢迎。王、陈同时登台。陈：感谢xx和代爸爸，你们的歌，充溢着爱，让我们觉得好华蜜。王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍嬉戏规则。颜妈妈：这个嬉戏就是“爱的传递”，请分

23、队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就立刻换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己打算的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从今就是好挚友了。王：先请第一队来抽卡片，请带上你们打算的礼物。这时4名主持人都出场，帮助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。陈：请大家都回去坐好，其次队带上礼物来抽卡片。（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个嬉戏）颜妈妈在本轮嬉戏快结束时，喊李和万退场，打算台词王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？李、万同时登场李：别担忧，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。万：同学们，让我们用最热情的掌声，请出我们尊敬的老师。4

24、名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。万：好激烈，得了这么多的礼物，相们我们肯定有许多话想说吧。3位：“对”。李：那我先来说吧：祝福家里的老人健康长寿；万：祝福我们的爸爸妈妈生活甜蜜；王：祝福我们尊敬的老师工作顺当；陈：祝福我们敬爱的同学每天高兴；李：信任同学们也有祝愿要表达，那我们来合唱一首歌吧。万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，（艺爸爸播放新年好的背景音乐，唱两段就停止播放）王：今日是个快乐的日子，陈：今日是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一（6）主题班会活动，合：到此结束

25、，感谢大家！李：接下来实行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖： 陈xx； 冯xx； 杨xx； 曾欣宇； 凌语含； 周炜杰； 蔡宜珈； 肖佳明； 代xx。（照相）王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。（照相）陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。（照相）李：我们4名小小主持人也有奖品呢，请王老师给我们发奖品，感谢。（照相）李：最终请王老师支配工作班主任讲话：组织大家照合影，请到会的家长留下来打扫教室等事宜。元旦主题班会5一、活动主题：庆祝元旦，展望将来。二、活动背景:光阴流转，作为大三的我们

26、到了即将告辞高校生活的时候，高校生活的时间或许不算许久，但在一个青年的学生时代却显得特别宝贵。在这段特别时间里我们庆幸有了挚友的陪伴。在元旦这个庆祝的节日里，我们离家太远，多多少少会感到孤独，又因为同学们忙着毕业材料的打算多少有些烦躁，在这个时候急需一个活动来放松下心情。这个活动让全体学生团聚一堂，快乐欢乐地总结过去、展望将来，共同度过一个快乐祥和的元旦。三、活动目标:1、学问与技能：加深对元旦的相识；在晚会中能增进同学间的友情，加强同学间的沟通，表现出自己的特性；驾驭肯定的组织策划的实力。2、过程与方法：在晚会中学生亲身参加到嬉戏中，能感受到元旦的喜庆；通过合作编排节目获得肯定的组织实力。3

27、、情感看法与价值观：丰富同学们的课余生活，传递欢乐，酷爱生活；养成团队合作的习惯。让同学相识到团结就是力气，一个班集体就必需团结；而协作是建立在团结之上。四、活动打算:1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分，地点定在实训楼306，班会起先前一个月通知班上的同学要起先打算节目；2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等；3、生活委员负责晚会所需用品的购置，如：买好班会时的零食、气球、红包等；4、男女各一名主持人打算好主持稿，表演者抽签确定上场依次；五、活动过程1、播放歌曲新年好；设计意图：调动学生的气氛，起到暖场的作用。2、由主持人致开幕辞；3、晚会表演节目由主持人按节目

28、单依次进行：环节一：诗歌朗诵；朗诵的是有关元旦主题的诗歌。（3分钟）设计意图：诗歌始终是内涵丰富意蕴厚重，是中国文化宝库中的一颗绚烂的明珠。诗歌教学在教化中具有重要性和特别意义。这个环节可以练习同学们的朗诵口才。环节二：“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）规则-队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球环绕教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来；碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员：全班分为6个小组，每组抽取2人参与嬉戏。赢得一组嘉奖一瓶大罐可乐。设计意图：此嬉戏要求同学们要有较好的默契、合作的精神，可以增进同学们的友情。环节三

29、：演唱小苹果；歌曲调动全场的氛围。环节四：成语接龙；主持人出一个与新年有关的成语做龙头，学生抢答，前十名答对获得奖品（一本笔记本），答错吃涂有芥末的饼干。（共两轮完，每次8分钟）有：春暖花开、开宗明义、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、雪白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余新年欢乐、乐享其成、 成家立业、 业精于勤 、勤学好问、 问寒问暖 、暖衣饱食、 食之无味 、味同嚼蜡 、蜡炬成灰、 灰头土脸、 脸面全无 、无法无天 、天马行空 、空穴来风、 风言风语 、语重心长 。设计意图：这个嬉戏可以熬炼的同学们的应变实力。环节五：“爆破大队”又称减压器，

30、道具为气球、计时器。规则-三组同时进行，一名组员传递气球，剩余组员排队用腿夹住气球，然后用力将气球夹破。要求：一名组员夹完后，下一名才能起先；手不能护球，过程中球不能落地，落地后回到起点重来；按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得一组嘉奖每人一只钢笔。设计意图：此嬉戏体现团队里合作的重要性，增进同学之间的友情。在夹破气球的瞬间释放压力。环节六：演唱明天会更好；象征我们的将来会更好。环节七：“钓红包”，道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。红包里金额有5毛（10个）、1元（10个）、3元（10个）、5元（6个）、10元（3个）。规则-6组轮番抽取一次。设计意图：过新年少不了的收红包，增

31、加了元旦的气氛。4、主持人晚会致结束语。5、晚会结束合影留念6、劳动委员活动结束后支配同学清扫教室六、总结与建议本次活动取得了巨大胜利，与同学们的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金惊慌，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的状况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。虽然晚会取得了巨大的胜利，但仍有一些不足和教训值得改正和建议：1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出胜利，但效率显得比较低。2、由于缺乏阅历，场面较难掌控。总的来说，元旦主题班会取

32、得了圆满胜利，这次积累的阅历将成为我们以后的美妙回忆。七、活动延长希望可以通过此次晚会呈现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝愿的言语，来祝愿初教班的全体成员，融合全班同学的友情，以提高全体同学的综合素养，营造初教班主动向上、充溢朝气的健康氛围。元旦主题班会6一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动熬炼学生的实力，融洽师生关系。二、活动主题：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班元旦主题班会三、活动过程：老师：敬爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了多数的欣喜。此时此刻，我们

33、团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今日参与班会的有：阳光小队，(小队呼号：阳光伙伴，伙伴阳光!)才智小队，(小队呼号：拥有才智，拥有胜利!)活力小队 ，(小队呼号：充溢活力，每天欢乐!)星星小队，(小队呼号：星星小组，群星绚烂!),彩虹小队，(小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得绘声绘色!) 先锋小队 ，(小队呼号：先锋、先锋，恒久先锋!)我宣布：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班辞旧迎新主题班会正式起先。有请今日班会的主持人：曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!(一)开场篇合：同学们，一年一度的元旦就要到来，在这辞旧迎新的时刻， 我们感到无比欢乐!曹宝仪：大地，又迎来一个新春;黄俊涛：小树，又增加

34、了一个年轮;曹宝仪：地球，又绕太阳转了一圈;黄俊涛：我们啊，又长大了一岁。合：请观赏阳光小队的诗歌朗诵飞进新年的大门。(二)学问篇曹宝仪：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。黄俊涛：那元旦有着怎样的由来呢?才智小队的同学搜集了资料，请听小博士曹鹏来传播小学问： 元旦的由来。曹宝仪：有一个关于年的故事，体现了人类的才智。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来年的传闻。(三)才艺篇黄俊涛：我们的小挚友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞恰恰。曹宝仪：新的一年，每一天都充溢了簇新。新的一年，希望的焰火在向我们挤眼。黄俊涛：

35、同学们用奇妙的歌声表达内心的喜悦，请观赏蓝天小队表演的儿歌串烧。曹宝仪：在这喧闹的节日里，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑喧闹了。让我们一起观赏先锋小队胡含谕的舞蹈小花帽。(四)嬉戏篇曹宝仪：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，玩个抢凳子的嬉戏。(嬉戏：抢凳子)黄俊涛：嬉戏规则：一组人与比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，当音乐声突然停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减一个凳子，再次嬉戏，直到最终。(五)感恩篇曹宝仪：我们是欢乐的天使，黄俊涛：我们是华蜜的一代，曹宝仪：爸爸、妈妈用爱培育我

36、们成长，黄俊涛：老师用爱教化我们成长，曹宝仪：我们的成长离不开父母的哺育，黄俊涛：我们的进步离不开老师的训诲。合：是他们为我们健康欢乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。 曹宝仪：请观赏星星小队表演的三句半 感恩。黄俊涛：每逢新年来临，我们总是相互赠送贺卡，表达美妙的祝福。请观赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。(六)结束篇：曹宝仪：同学们的贺卡是多么的精致!黄俊涛：同学们的祝愿是多么的美妙!曹宝仪：我祝福爷爷奶奶健康平安，祝福爸爸妈妈生活甜蜜。黄俊涛：我祝福敬爱的老师工作顺当，祝福小挚友们每天高兴。合：祝福每一位小挚友在新的一年中学习进步，欢乐成长。让我们合唱新年好。合：请李老师讲话。师：敬爱

37、的同学们，老师对你们今日精彩的表现感到特别地骄傲和欣慰。这节班会课，各个小组的同学采纳自主、合作、探究性的学习方法，学到了新的学问，展示了自己的才艺，感受到了胜利与欢乐。新的一年，李老师送给你们五千万：千万要平安!千万要健康!千万要欢乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!我宣布：五彩缤纷，童心飞扬二(284)班元旦主题班会到此结束。元旦主题班会7主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告辞，又要与新的一年接轨，同时也要欢庆新一年的到来。主题涵

38、义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。（但要留意垃圾的回收）2、主要环节：1）、会前打算a、竞选主持人，主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知学生，让同学主动打算，且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最终核实。2）、会议流程A、班任宣布班会起先B、主

39、持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦始终是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成为全国人民的快乐节日。C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生赐予表扬和小礼物嘉奖。 E、进行一个学问问答，答对者可获得一个小奖品。例如：欢高兴喜过新年 (猜一花名) 答案：迎春花.日复一日

40、（猜一字） 答案：昌森林大火（猜一字） 答案：焚一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球嬉戏。3）、主持人串词A、开场男1：欢高兴喜过新年女1：满怀信念迎元旦男2：尊敬的老师女2：敬爱的同学们（合）大家晚上好！女1：漫天的雪花，是飘舞的音符，以思念谱成乐章，用祝愿奏出所盼，带给你欢欣欢乐的一年。男1：台历即将翻去最终一页，20xx年即将成为历史。回首时间年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。女1：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚丽男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫恒久男2：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦女2：我的祈祷飘在雪花中

41、，如诗如画男1：今日我们送去我们的祝愿女1：带着祝福，带着嘱托男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦女2：看，星光绚丽，那是新年炫丽的色调男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律女1：在诗与画流淌的佳节里男1：我们一起来庆祝快乐的节日（合）“你好20xx”元旦主题班会会现在起先！B、其次段和第三段之间的串词女1：会看古代文人墨客，许多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！C、才艺展示例如：素颜男1：假如再看你一眼，是否还会有感觉。暴雨天，照逛街偷笑别人花了脸。没错，这就是许嵩的歌素颜。在元旦佳节，我们一起来观赏这首好听的旋律吧！下面有请我们班的才女为大家带来歌曲素颜掌声有请！D、第四节和第五

42、节的串词女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你恭喜发财贺新年下面由班主任老师带我们一起学习！F、结束语。男1：今晚大家绚丽的笑脸，爽朗的笑声，格外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，格外满意舒心。女1：同学们，回首过去我们热忱洋溢，展望将来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标翱翔。男2全部的日子都来吧,让我编织你们女2让我编织你们,用青春的金线男1让我编织你们,用燃烧的信念女1编成绚丽的岁月男2编成遐思的年华女2过去的日子是充溢遐想的日子男1让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女1让过去的日子如水流,让将来

43、的日子如拂晓男2：面对这人生崭新的一页，激情与快乐相逢，愿望与幻想齐飞。元旦主题班会8一.活动目的:1、让学生感受新年的快乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用主动向上的看法迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动地点:本班教室。三、活动打算:布置教室,体现节日气氛。打算好活动中须要的东西四、活动过程:1、队会仪式：出旗 各小组报数 唱队歌2、队长(老师)“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。全班齐读新年好新年好啊新年好啊祝愿大家

44、新年好我们唱歌 我们跳舞祝愿大家新年好3、班主任致新年贺词。敬爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗学问小竞赛。(1)你知道过年的来历吗(2)中国人过新年有哪些习俗(3)了解别的国家是怎样过新年的5、嬉戏:冲破封锁线(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。请观赏歌曲祝你平安。8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。