用计算器探索规律(1).ppt

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1、人教版数学五年级（上）人教版数学五年级（上）因数24248 244因数153015 15015积360 1.你能发现规律吗？复习导入720120360060被除数 480 960 4800 240 80 除数 12 24 120 6 2 商2.你能发现规律吗？4040404040311=411=511=用计算器计算下面各题。不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。611=711=811=911=商都是循环小数。111=211=0.81810.27270.45450.36360.72720.63630.5454例100.09090.1818 1.用计算器计算前4题，试着写出后2题的商。37=3

2、.36.7=3.3366.7=3.333666.7=3.33336666.7=3.3333366666.7=2122.11222.1112222.111122222.11111222222.111111试一试2.算一算，你发现了什么？ 4600.008 460.08 4.60.8 0.468 0.04680 0.00468003.683.683.683.683.683.68 112234= 111222334= 111122223334= 111112222233334= 1111111222222233333334=3333333333333333333333 112234=33 11122

3、2334=333 111122223334=3333 111112222233334=33333 1111111222222233333334=3333333(1)商都是由“3”写成的，而且“3”的个数与被除数中“1”、“2”的个数相等；(2)商都比除数小1（或 “除数-1”就是商）；(3)商中的“3”的个数比除数中3的个数多一个。 4696 = 6964 = 1482 = 2841 = 2693 = 3962 =441644161148114824182418 3.算一算，找规律。 (1) 左边等式的因数十位和个位上的数字交换位置就是右边等式的因数；(2)两个因数十位上数字的乘积等于个位上数

4、字的乘积。 4696 6964 1482 2841 2693 3962努力吧！数学诊所数学诊所明辨是非：（1）被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。（ ）（2）一个因数不变，另一因数乘或除以一个数（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数。（ ）（3）因为754=18 3，所以75040=18 3。（ ）（4）两个数相除，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商扩大9倍。（ ）（5）因为36015=24，所以360015=240，3605=8。（ ）C C：9.99.91.甲数乙数=2，如果甲数乘4，乙数乘4，那么商是（ ）。填一填填一填2练一练C C：9.99.92.甲数乙数=800，如果甲数乘2，乙数不变，那么积是（ ）。填一填填一填1600C：9.93.如果AB=60，那么（A3）B=（ ）； 如果AB=300，那么（A2）（B2）= （ ）。填一填1801200C：9.94.如果AB=600，那么（A5）（B5）=（ ）; 如果AB=75，那么（A10）（B5）=（ ）； 如果AB=75，那么（A5）（B5）=（ ）。填一填60015075