2022元旦活动方案范文99.docx
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1、2022元旦活动方案精选元旦活动方案9篇为了确保事情或工作得以顺当进行,经常须要提前进行细致的方案打算工作,方案是安排中内容最为困难的一种。那么你有了解过方案吗?以下是我帮大家整理的元旦活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一 、活动主题展示风采 喜迎新年二 、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、 活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比
2、(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动支配与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦 评比检查时间:xx月xx日评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名2、元旦书法、绘画竞赛竞赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色调画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。参赛对象:全体学生和老师。参赛要求:、绘画书法内容要求表现学生生活,发
3、挥儿童的想象空间,绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或帮助学生涂色。、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。、参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。3、文艺汇演活动目 的:展示师生风采 活跃校内文化演出细微环节策划:于林生:(落实节目 打算串词打印节
4、目单 培训主持人 舞台总监)音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装: 各班班主任化妆: 各班班主任照相:施大洪老师舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师后勤:徐子信、李柏彬老元旦活动方案 篇2一、活动目的:1丰富学生的校内生活,为学生供应社会商场实践平台,进行一次消费、财商教化,以一次有意义的活动来迎接新年。2提高学生的组织实力,自主管理实力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培育学生的团队合作精神。3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助须要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。4诚邀与我校结对的Xx
5、学校学生代表来校参与活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。二、活动时间:20xx年12月31日(第十八周星期三)三、活动地点:学校操场或各班教室四、活动组织形式:以班级为单位,每班设一个摊位五、活动对象:全校师生、应邀的Xx学校师生代表六、活动打算:1依据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家打算好义卖物品12件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意好用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。2活动前各班发挥团队才智,设计义卖摊位名称(摊名
6、可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣扬语,制作宣扬海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避开在校内墙壁上、树木上张贴。3各班依据活动内容和形式,支配好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标记。岗位可以轮番,班主任要事先做好支配。4. 每位学生要打算好肯定数目的零用钱(最多不超过50元),主动参与本次活动。5班主任可以发动班级家长的力气,主动宣扬活动的教化意义,可参加筹备、开展义卖活动。6每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友情卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与Xx学校学生交
7、换,结交校外挚友。以便今后深化开展“手拉手”活动。7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“快乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天刚好送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。七、活动要求:(一)设计展台要求:1依据学校划分的位置,每班级可摆放46张桌子(班级负责)当展台;2义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;3每班的展台支配5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要支配46位市场管理员维持秩序、管
8、理卫生。4每班的展台都要打算一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。(二)义卖物品要求:1义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发觉的具有创意或好用的小物品等。2义卖物品要求健康、卫生、平安,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。3尽量发动每位学生参加打算至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。4每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。5学校依据学生的义卖物品设置各班级摊位,详细摊位见12月30日校内网:摊位示意图。6. 班主任可发动家长委员会参加到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。(三)活动过程要求:1
9、、详细流程支配(1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)(2)班主任对学生进行活动前教化;收听校长广播讲话和队员代表倡议。(3)当广播响起红领巾之歌这首歌时,各中队排好二路纵队,根据广播操的进场依次,到操场起先进行红领巾快乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。(4)各中队整理义卖款(5)活动表彰(6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。2严格遵守当天活动时间支配,做到有序、平安进行。3班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。4各班级要充分发挥家长的帮助作用和学生的自我组织实力。5允许前来购买的学生进行还价,以公道的价
10、格将物品卖出。6活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。7在活动中还须要保持校内卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。8义卖活动结束后,各班级上交“红领巾快乐集市义卖活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。9未售出物品要物归原主。10活动时,各落段领导要到各班考察义卖状况,对本段义卖的状况进行评比,填写好获奖名单上交主席台。11与我校结对的Xx学校学生代表将参与我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班依据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双
11、方可以相互交换友情卡。八、活动建议1活动要求全校师生人人参加,奉献爱心。如老师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2建议党、团员老师购买一件物品,奉献爱心。3各班还可以邀请对活动感爱好的学生家长来校参加活动。九、活动分工1总负责:2. 详细负责:3班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员支配;统计表填写、上交义卖款等)4广播、摄影:(打算红领巾之歌音乐)5签收、保管:6卫生室:7小记者团、活动报道:46年级学生每班2人8平安管理:(46年级每班2人)9卫生管理:10后勤帮助:11器材搬运:12不尽事项另行通知元旦活动方案 篇3一、指导思想:为了进一步丰富学生的校内文化生活
12、,深化学校的艺术教化特色工作,为学生供应更多呈现自我才华和提高自身素养的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践实力,推动和加强校内精神文明建设,提升学校的教化质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生供应艺术实践的舞台。二、文艺汇演主题:人人参加、健康发展“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容:在学校的统一指导下,充分发挥学生的主动性、主动性、创建性,开展有利于学生全面发展的健康、主动、文明、高雅的文艺活动。详细形式及内容如下:1“舞动的乐章”参与年级:一、二年级全体学生形式:群舞类(可采纳歌伴舞的形式)2“飞扬的音符”参与年级:三、四年级全体学生形式:英语嘉年华3“绚丽的生活”
13、参与年级:五年级全体学生形式:校内剧表演参与年级:六年级全体学生形式:健身操四、活动要求:1加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分相识这次活动的意义,组织学生全员参加,促进素养教化的实施,抓好各方面工作的落实。2明确分工,通力协作。这次活动规模大,参加面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。依据各年级的详细节目形式,协调好辅导老师,有安排地制定工作进度和把握好活动整体方案,主动有效地开展工作。3全面发动,同心同德。通过本次活动,充分利用社会力气,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。4高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意
14、识,仔细选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。五、时间支配:12月下旬(详细时间、地点由各校区分管校长确定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。元旦活动方案 篇4方案组织者:低幼组活动时间:20xx-12-24一、活动内容:庆圣诞、迎新年二、活动目的(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。(二)懂得团结合作,感受胜利的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,主动主动地参与集体活动。(四)体验集体过节的开心心情。三、活动打算(一)场
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