2022元旦活动策划例文61.docx

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1、2022元旦活动策划元旦活动策划模板集锦6篇元旦活动策划 篇1设计思路：20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们生活日历又翻开了崭新一页。为了提高幼儿交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏活动宗旨：1、 让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、 让家长主动参与，为孩子做出榜样。参加人员：试验中班全部家长及小挚友节目单：开场：新年好1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小挚友）2

2、、 歌曲好大一个家（表演者：吕夏沛松）3、 歌舞踏浪（表演者：罗琳尧）4、 嬉戏小海龟登陆5、 舞蹈open your dream（表演者：泡泡鱼班女生）6、 歌舞三只熊（表演者：丁思淼）7、 诗朗诵再别康桥（表演者：熊兴越）8、 歌曲春晓（表演者：肖子为）9、 舞蹈健康动起来（表演者：嘟嘟熊班女生）10、 家庭嬉戏足球珍宝（表演者：王鑫洋）11、 歌曲荷塘月色（表演者：胡译心）12、 舞蹈（表演者：廖紫璇）13、 亲子嬉戏同舟共济14、 歌曲爱我你就抱抱我（表演者：刘洪宇）15、 舞蹈小星星洗澡（表演者：王君瓒等）16、 家长嬉戏纸杯传水17、 武术操精忠报国（表演者：全体男生）18、 魔术

3、奇妙魔术棒（表演者：熊文琪）19、 自由表演时间段20、亲子嬉戏春雷阵阵响21、 颁发纪念品结束假如华蜜你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：嬉戏1、小海龟登陆嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。嬉戏2、（家长嬉戏）我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里水传到其次个家长杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏

4、起先后，就不行以用手了。嬉戏3、亲子嬉戏：同舟共济。嬉戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。嬉戏4：春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。元旦活动策划 篇2一、主题及目的：主题：踏歌起舞，激扬青春目的：丰富校内生活、陶冶师生情操。二、地点刚好间地点：足球场舞台时间：xxxx年12月29日19：3022：00（暂定）三、组委：组长：覃组员：略四、晚会人员支配：职员：策划：梁导演：黄电源、灯光：严音乐编辑：黄音源播放：赵调音：梁统分：李摄像：李黄演出

5、调度：覃节目总监：黄舞台设计：梁黄颁奖：梁布景、场地：后勤保障：李评委：主持人：待定五、安保工作：校警、学校治安巡逻队六、晚会支配1、开场（领导、嘉宾、师生入座）2、主持人开场白，介绍嘉宾3、校长致词4、文艺表演5、公布获奖状况及发奖七、节目内容与形式及质量要求1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等；节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、幽默、美丽、意义深刻等不同风格。2、详细的节目编排由图音老师负责。全部节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组确定。3、节目来源：1）各

6、科组老师打算一个节目参演，形式不限，内容健康向上；2）各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。3）演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演；4、质量要求：1）各节目表演时间原则上不超过5分钟。2）小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确须要自编或自选剧本，则必需先经审核后才能排演。3）班主任要严把节目质量关，严禁有违反中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。八、评奖名额：元旦活动策划 篇3一、活动意义通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。二、

7、活动目标1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。3. 通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受元旦的快乐。5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。三、参与人员小班老师、全体幼儿及家长挚友。四、活动场地小班教室五、活动打算1.提前通知，请家长支配好时间，准时参与活动。2.活动道具、小礼品。3. 布置富有元旦庆祝气氛的环境。4. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教化和学习。5. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。六、活动内容1. 幼儿早操表演、亲子嬉戏、优

8、秀家长颁奖。2. 老师向家长介绍我园的教化教学状况。3. 幼儿展示本学期所学的技能。4.节目表演及嬉戏活动七、活动时间及程序支配(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1. 全园活动地点：操场(1)3点40之前家长签到。(2)4点领导致辞。(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。(4)节目表演及嬉戏活动2. 班级活动地点：本班教室(1)向家长介绍我园的教化教学状况。接下来请各位检阅孩子们的学习成果。(2)幼儿展示活动。(3)沟通反馈。八、活动节目表演及嬉戏详情表演活动20xx已离我们远去，20xx已静静地来临，欢迎家长在百忙之中参与我们今日的庆元旦家园同乐活

9、动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家元旦好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈元旦好。1.首先请观赏华蜜拍手歌2. 请观赏歌曲玩具进行曲3.接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好4.请观赏歌曲走路5.请观赏歌曲火车快开6.接下来请观赏三位老师表演手语花好月圆7.师幼与家长一起唱中英文元旦好歌曲八、亲子嬉戏内容各位家长，下一个环节起先进行亲子互动。嬉戏一：投篮打算：海洋球、纸箱子嬉戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最终宝宝纸箱内球多的为成功者。嬉戏二：我们是毛毛虫打算：苹果嬉戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲

10、下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。嬉戏三：抢椅子打算：20把椅子嬉戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。嬉戏四：揪尾巴打算：彩色皱纹纸条、音乐嬉戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。嬉戏五：满地开花打算：海洋球、纸箱子嬉戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。3.快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。让我们共同创建美妙

11、的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。4.结束活动颁发小礼品元旦活动策划 篇4为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进沟通，使大家开快乐心，快欢乐乐渡过一个难忘美妙的20xx年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，详细的活动如下：活动时间：20xx年12月31日中午12：00-17:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参加活动人员：全体员工及家属活动内容：一、快乐大家庭活动(一)、实行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)

12、。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队嬉戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。嬉戏规则：(1)主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;(2)表演者对于难表演的词语，可喊“过”，干脆进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权

13、;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。(二)、打擂台嬉戏1、猜码：一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。(2)嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅：(1

14、)竞赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。(2)嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠(勋章值：2枚)嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值：4枚)每人一次投3镖，20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值：5枚)(1)竞赛方法、规则：采纳淘汰赛分组进行竞赛，每3人为(三)、个人自由组合嬉戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必需把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。4、套鸭子每人套6次，依据套中距离远近赐予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的

15、嘉奖。(套活鸭必需完全套中颈项)各种奖品对应肯定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了嬉戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码依次先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。元旦活动策划 篇5在xxxx年的钟声敲响的时候，我们服务部支配这次送暖和包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小挚友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到暖和，对新的一年有更多的向往，

16、也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间xxxx年1月1日上午9：0013：00四、活动地点xx社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。五、活动经费预算：社里参与人数：30饺子：3元人孩子：30饺子：2元人袜子：9双22、5元其他：20元总计：192、5元六、前期打算活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。打算好照相机等。活动前进行动员

17、，让大家了解活动的过程，做好相应支配。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，起先作好各个方面的打算，包括人员支配和详细的分工。2、10点左右起先包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长闲聊，了解孩子们最近的生活状况和身体状况3、11点半左右，起先煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。4、饺子煮好后，支配25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。5、整理整理，打扫卫生。6、下午一点左右，活动完成，带队回学校。八、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺

18、子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。元旦活动策划 篇6新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，经学校探讨确定，特实行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下。一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、打算阶段12月19日24日，班主任

19、布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画（负责人：史向前）。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动。活动时间：XX年12月25日中午11：50中午1：10活动地点：学

20、校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动。活动对象：活动地点：活动时间：走读：半托：全托：活动负责：活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求）。（3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页