《练习使用显微镜》参考课件2.ppt

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1、第一节第一节 练习使用显微镜练习使用显微镜 由于由于显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展，对科，对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。学家观察和研究生物起了巨大的作用。 随着显微镜功能的不断完善，科学随着显微镜功能的不断完善，科学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物，科学研究进入物，科学研究进入微观微观领域。领域。显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展草草 履履 虫虫果蝇的头部果蝇的头部 细菌的运动细菌的运动针针尖尖上上的的大大肠肠杆杆菌菌大肠杆菌大肠杆菌一、认识显微镜一、认识显微镜显微镜显微镜是常用的探究器具，中学常用的是常用的探究器具，中学常用的主要

2、是单筒式主要是单筒式光学显微镜光学显微镜。 2、镜筒 1、目镜目镜 3、转换器 4、物镜 5、载物台 6、遮光器 7、反光镜8、粗准焦螺旋9、细准焦螺旋10、镜臂 11、通光孔遮遮 光光 器（光器（光圈）圈）反反 光光 镜镜光光 强强光光 弱弱大光圈大光圈小光圈小光圈平光镜平光镜凹光镜凹光镜反光镜和遮光器（光圈）的调节反光镜和遮光器（光圈）的调节12、压片夹13、镜柱14、镜座1298310456127111314普通光学显微镜普通光学显微镜镜臂镜臂目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜镜座镜座镜柱镜柱压片夹压片夹细转焦螺旋细转焦螺旋粗转焦螺旋粗转焦螺旋认识显

3、微镜的构造和各部分的功能认识显微镜的构造和各部分的功能方法步骤方法步骤：一、认识显微镜的结构一、认识显微镜的结构1、显微镜、显微镜 的构造的构造机械部分机械部分光学部分光学部分镜座、镜柱镜座、镜柱倾斜关节倾斜关节镜臂镜臂载物台（通光孔、压片夹）载物台（通光孔、压片夹）镜筒镜筒转换器转换器细准焦螺旋细准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器（光圈）遮光器（光圈）反光镜（平面镜、凹面镜）反光镜（平面镜、凹面镜）目镜目镜:物镜：物镜：5、10、16 10、 40、100 （油镜）（油镜）2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算物镜：物镜：无螺纹，其长度随倍数的增加而变短无螺纹

4、，其长度随倍数的增加而变短有螺纹，其长度随倍数的增加而变长有螺纹，其长度随倍数的增加而变长物体放大倍数的计算物体放大倍数的计算物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 4050100200400160640目镜：目镜： 注意事项：注意事项：取送显微镜一定要一手取送显微镜一定要一手握住握住镜镜臂，一手臂，一手托住托住镜座，在任何情况下都不允镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。许用一只手提起显微镜。2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。光轴发生弯曲。 3、转动粗、细调节器时，不要用力过猛，、转动粗、细调节器时，不要用力过猛，以防止

5、机件损伤，调节失灵。以防止机件损伤，调节失灵。二、实验：练习使用显微镜二、实验：练习使用显微镜取镜和安放取镜和安放对光对光一对物镜一对物镜二对遮光器二对遮光器三对反光镜三对反光镜对光对光一路畅通一路畅通观察观察二、显微镜的使用方法二、显微镜的使用方法一）一）取镜安放取镜安放：二）二）对光对光三）放置标本：三）放置标本：五）善后整理五）善后整理1、右手握住镜臂，左手托住镜座；、右手握住镜臂，左手托住镜座；2、轻拿轻放，并略偏左；、轻拿轻放，并略偏左；3、装好目镜和物镜。、装好目镜和物镜。1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；2、根据光线强弱，、

6、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈调节反光镜和遮光器（光圈）四）四）调焦观察调焦观察玻片标本放置要正对通光孔的中央玻片标本放置要正对通光孔的中央1、将显微镜外表擦拭干净、将显微镜外表擦拭干净2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。送回镜箱。低倍镜：低倍镜：顺调粗焦，两眼旁观；顺调粗焦，两眼旁观；高倍镜：高倍镜：逆调粗焦，左眼内观；逆调粗焦，左眼内观；扭动转换器扭动转换器；使用高倍；使用高倍镜镜调节反光镜和遮光器调节反光镜和遮光器左右摆动细焦，左右摆动细焦，左眼内观左眼内观摆动细焦，左眼内观；摆动细焦，左眼内观；调焦观察

7、调焦观察三、注意几个关系三、注意几个关系一）在认识结构中注意：一）在认识结构中注意：转换器与遮光器转换器与遮光器通光孔与光圈通光孔与光圈目镜和物镜目镜和物镜粗准焦螺旋与细准焦螺旋粗准焦螺旋与细准焦螺旋反光镜的平面与凹面反光镜的平面与凹面二）在使用中注意：二）在使用中注意：1、注意比较调节粗（细）准焦螺旋后镜筒升降及幅度的关系；、注意比较调节粗（细）准焦螺旋后镜筒升降及幅度的关系；3、注意比较移动标本和物像移动的关系。、注意比较移动标本和物像移动的关系。2、注意比较标本和所成物像的关系；、注意比较标本和所成物像的关系；2、生物图的画法和注意事项、生物图的画法和注意事项1）图的大小要适当，在纸上的

8、位置要适中。一般图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般 稍稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。方。2）先用削尖的铅笔（先用削尖的铅笔（3H），根据观察到的物像），根据观察到的物像（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经过修改，再正（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形真实。式画好。务必使图形真实。3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越密集。不能以涂阴影表示暗（越暗的地方，细点越密集。不能以涂阴影表示暗处）处）4）字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字。然后注字。5）在图的下方写上所画图形的名称。在图的下方写上所画图形的名称。 1 1、若物象在左上方，要想移到视野中央，应怎样移动玻、若物象在左上方，要想移到视野中央，应怎样移动玻片标本？片标本？ 2 2、若要将物体再放大，应怎么办？、若要将物体再放大，应怎么办？ 3 3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？ 4 4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些？、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些？ 5 5、怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞、怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？ 问题思考问题思考