2022优秀学生家长代表发言稿例文0.docx

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1、2022优秀学生家长代表发言稿优秀学生家长代表发言稿在当下社会，在许多状况下我们须要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？以下是我为大家收集的优秀学生家长代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。优秀学生家长代表发言稿1敬重的韩老师，敬重的各位家长：大家好！我叫XXX,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会，让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。时间荏苒，初一上学期就这样匆忙而过了。CY的学习是劳碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心，我们在学校虽然学习惊慌而又劳碌，但是我们真的过得很快乐！课堂上常常会发生意想

2、不到的让我们爆笑的场面，这里有老师的幽默，有同学的幽默，还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力，但是也有动力，大家彼此竞争又彼此合作，一切都和我们班级的名字一样：和谐六班！现在回来到学习上来，聊一下我的学习。开学至今，我们经验了四次大考，我对我的成果是不满足的。就说我个人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来，看到成果我捶胸顿足，我追悔莫及，但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了醒悟的相识！另外从这一点就可以看到，要想取得好的成果，任何一科都不能拖后腿，这就要求平常全部科目的学习都要仔细对待，让强势科目更

3、强，让弱势科目不弱，你才会有个好名次！对于我的强项语文的学习，我认为阅读最重要，全部科目中语文我下得功夫最少，但是成果还算让我满足。这都归功于我平常的阅读。关于阅读方面，我看的书比较杂，什么类的都看。但最喜爱意林少年版儿童文学好用文摘博物经典阅读等等。每天无论作业多少，我都会抽一点时间看会书，这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了，但兴奋的是寒假来了，就可以畅快的阅读了。其实对我而言，我知道：该做作业的时候就该仔细做作业，该玩的时候就仔细的玩，劳逸结合，这样不仅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点，学习的时候仍旧有时开小差，有时候思绪会飘得很远很远，须要我妈妈把我拉回来

4、！现在我正在努力改正这个缺点，争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学，祝同学是我的榜样，我要像他们学习！寒假我和妈妈一起制定了安排，我要尝试一下严格依据安排做好自己的事情，我信任自己，也信任管好自己就能飞！下学期，我的目标：放下我浮躁的心，每天按时预习复习，绝不放过任何一个学问遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最终我要代表全班同学感谢我们的班主任老师，（鞠一躬，感谢您！面对老师）老师，这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样，关切着我们，爱惜着我们，激励着我们，引领着我们。新学期，我们会更加努力，不会让您悲观的！作为班干部，我会以身作则，做好班级的各项工作！还有我要感谢我的妈妈，感谢各位家长，这一学

5、期以来您们都辛苦了，忙工作，忙着照看我们，时刻关注着我们的学习！忙着给我们做养分餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报（鞠躬）！再一次感谢各位（鞠躬）！优秀学生家长代表发言稿2敬重的各位老师、家长：您们好!首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助，感谢学校为我们供应了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教化、培育好小孩子。我站在这里，不是我教化小孩子有多胜利，而是各位的抬爱! 我本人是个简单怯场，不够自信的人，但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点，我希望能成为让女儿傲慢的妈妈!以下四点是我在小孩子的成长教化中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老

6、师共享。不妥之处望各位见谅、包涵。一、培育小孩子良好的行为、学习习惯对于小孩子来说，习惯确定命运!一个小孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教化起来就会轻松许多。家长首先要养成良好的习惯，为小孩子起到表率作用。给小孩子供应一个好的学习环境和学习氛围。尽量与小孩子一起看书、学习。久而久之，她们自然而然感觉到父母很注意学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的实力，而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班起先我们就有意识的培育她好的学习生活习惯，一起先是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。从小学三年级起先，我们就很少过问她的家庭

7、作业，当然不过问并不是不知情，表面上让她自律，暗地里我们还是会时常地检查她的学习状况。总之，好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。二、擅长发觉小孩子的优点。多表扬，多激励、多赏识小孩子。常言道：每个小孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。在生活中信任小孩子、激励小孩子、赏识小孩子。多给小孩子尝试或熬炼的机会。让小孩子学会表现，学会自理。俗话说的好“数落小孩子千过，莫若夸子一长”。与其让小孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事，还不如适时的确定，淡化问题，给小孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的小孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，不管做的好或不好，我都会赐予确定 。有

8、时还会赐予肯定的物质嘉奖。从中激发小孩子的主动性和动手实力。三、敬重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子沟通我们每个周末，都会抽出点时间来和小孩子相互沟通，让小孩子畅所欲言，给我们供应一些信息，让我们知道小孩子的喜怒哀乐。有看法分歧时，会仔细考虑小孩子的看法，家长适当的让步，既敬重了小孩子，又让小孩子觉得父母的民主。多和小孩子沟通才会知道小孩子的内心世界，融入到小孩子的生活里，有共同的语言，她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。我家孙思琦很喜爱漫画和美术，在不影响学习的状况下，我们会激励小孩子多方面发展，加以适当的引。敬重小孩子的爱好爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题，小孩子爱玩电脑怎么办?

9、在这个问题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的小孩子不能生活在真空中。适当的让小孩子接触电脑，不但可以减弱小孩子的新奇心，还会让小孩子明白，电脑除了可以玩嬉戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让小孩子玩一会儿电脑，我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。四、常和老师沟通这点是最重要的!小孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和小孩子接触的时间远比家长多。特殊是青春期的小孩子，心情波动大、改变快，我们应随时与老师取得联系，知道小孩子的学习、行为状况。每个小孩子在成长中不行能每个环节都

10、一帆风顺，随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环，双方取得联系刚好的订正和弥补不足之处，协作老师帮助小孩子度过难关，取得扎实基础。我们对小孩子的教化也是在渐渐摸索中。我觉得，我们是和小孩子一起成长了.培育、教化小孩子是一个艰难的任务，是个漫长的过程。须要我们和小孩子斗智斗勇，须要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的小孩子也不简单，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起小孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。小孩子是每个父母心中恒久的希望!但愿每个小孩子都能健康欢乐的成长，信任他们肯定是我们恒久的傲慢!优秀学生家长代表发言稿3各位老师、家长、同学们：你们好！

11、首先感谢学校给了我这个与大家沟通的机会，要说阅历，说实话，我也没有，在此只说说我的做法，还请各位海涵。一、 注意培育孩子的几个“心”，养成良好的学习心态。1、是信念的培育，也就是自信念的培育，我觉得做任何事，信念很重要。要培育孩子的自信念，首先要学会激励，每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。孩子有进步了，不要吝惜你们的表扬，但表扬不肯定非要物质化，有时一句赞许的话比什么都好。2、是培育恒心，也就是毅力的培育。学习是一个渐渐积累的过程，是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力特别重要，孩子学习易患冷热病，一会是激情燃烧，想一口吃成个“胖子”；一会儿是这里的黎明静静静，没动静了。3

12、、是培育爱心，也就是要对各学科都有爱好。爱好是第一老师，没有了爱好，孩子就会在一种被动的状态下学习，有一种被强迫的感觉，表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的爱好，首先要培育孩子的学习成就感，要让她们不断地享受到胜利的喜悦，当孩子遇到不会的问题，要引导她们自己解决；当孩子取得了成果，要刚好予以确定，这样她们的学习爱好就会渐渐激发出来。二、留意方法。首先、要多与学校联系，至少要多关注孩子在学校的表现，主要是平常要多留心，多视察孩子的表现；其次、订正不良的学习习惯。孩子学习很简单心情化，常常会有这个不好学，那个没意思的看法，长期以往就会偏科。第三、多激励孩子思索。在学习中我不轻易否定孩子的结论

13、，只要合理就确定，激励孩子提出不同见解，但肯定要让她说出不同见解的依据。三、做孩子的挚友，与孩子多沟通。要做孩子的挚友，而不是做孩子生活的保姆，在此，我建议家长们要多放弃一点消遣休闲的时间，多一点时间陪陪孩子。借此机会，我向各位家长提几点建议：1、刚好检查孩子的学习状况、家庭作业，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。2、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、缺点以及在教化过程中出现的怀疑有个全面的了解。3、坚持每天与孩子进行沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要多倾听孩子的想法和看法，要有耐性，不能简洁粗暴；对孩子要充溢信念，当孩子遇到困难和失败时，要多

14、激励，激励他们奋勉向上；不当孩子的面在挚友或亲戚中说孩子的不是，以免损害孩子的自尊心和自信念。4、常常带孩子们接触社会，借助生活中的的事例，进行分析和正面引导，让孩子明白其中的道理，比枯燥的说教式的教化更有效。你每天督促他好好读书，不如请他看看身边那些没有学问没有文化的工作是多么的辛苦，看看有学问和文化的亲戚挚友的生活是多么的华蜜和欢乐。当然我这样说，并不是我轻视这些工作或这些人，胃是告知孩子一个道理，天上不会掉馅饼，胜利来自奋斗，一份耕耘一份收获。孩子是我们的希望和将来，是我们生命的持续，让我们携手共进，为孩子托起一个绚丽的明天！感谢大家，我的发言完了。还希望大家提出珍贵看法！优秀学生家长代

15、表发言稿4敬重的各位老师、家长们，你们好：先来个自我介绍吧，我是xxx的妈妈，因为孩子的接送都由外公代劳了，所以与家长挚友们的见面机会不多。很早就期盼与各位“传闻中的”孩子他爸孩子他妈见面了，也希望三（8）班的家长们能借着孩子们六年同窗之谊，常常沟通、沟通，共同探讨家庭教化方面的阅历，成为好挚友。须要强调的是，我今日的发言决不是阅历推广，只能算是谈一些我自身的看法和体会吧！不对的请大家指责指正。我始终认为教化是关乎两个方面的，其一是施教者，其二是受教者，假如任何一个方面出了问题，都会导致这项宏大工程的失败。从施教者角度来说，家长要做一个明白的家长。详细来说要做到两个方面：首先，家长要努力提高自

16、身素养，通过多种方式和途径学习：向孩子学习，向课本学习， 向老师学习，向其他家长学习。没有天生称职和优秀的家长，家长也是在不断的摸索、学习中找寻到适合自己孩子的教化方法。我们要做孩子的好伙伴，亲近孩子，信任激励孩子，身体力行，言传身教、宽严有度。我们家晚饭后通常是这样的场景：儿子做作业，他爸爸在电脑前加班，而我在不须要去办公室加班的状况下，也看看书、学学英语。在目前的教化大环境下，谁都不会否认孩子们的课业压力很大，可假如让孩子看到，爸爸妈妈也很辛苦呀，白天上班，晚上不仅要加班还要学习，孩子会觉得，嗯，我不是孤军奋战，父母比我还要辛苦咧，某种意义上来说，是一种安慰，可以缓解负面心情。上学期期末冲

17、刺时，有几次作业特殊多，又是数学卷子，又是作文的，儿子做功课到深夜，很明显看出他特别疲惫，我心里其实很心疼，但是表面上却不能流露出来，我就对他说：下次，咱们把时间再抓紧点儿，效率提高点儿，不过看到你辛苦完成的一篇篇作业，肯定很兴奋吧。这就是一分耕耘，一分收获。你看，对面的初中生哥哥还在接着挑灯夜战呢！妈妈不是也加班到这么晚吗？儿子原来想埋怨一番的，一听这话，心情立马好转。其次，家长要保持一颗平常心，自己先做到，不求优秀，至少合格，少一点功利心态。看问题偏重将来而淡化眼前，多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应当顺应自然，胸怀博大，宽以待人。社会和学校我们左右不了，我们只有左右自己，首先把自己的

18、状态调整好，才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾，家长是孩子的依靠，孩子的身心健康和童年华蜜是第一位的。总而言之，希望将来孩子们长大后以生在自家为荣，懂事以后不会来责难我们。说到平常心，就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了，哪个家长不希望孩子考100分呢，包括我自己，也很在意孩子的成果，分数终归是对前一阶段学习效果的检验，但是家长应当更关注孩子的学习实力、看法、方法、爱好，以及对学问的真实把握状态。xxx这次数学测验分数不志向，我和他一块儿分析了试卷，并对错题进行了登记，可能因为有些日子没做试卷了，老毛病又犯了，浮躁、马虎，他自己也意识到了，对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿

19、吧，记得当时每天做一份试卷，家长批改，我在批改完后，让他把错误的地方再做一遍，然后在他改正后的地方开心地打上钩，因为他终归是孩子，须要一些浅显的成就感，须要大人赐予激励。你想啊，任何考试卷，只要修改，成果确定会高于原来的。这样，孩子就发觉了过程与结果的关联性，他就会知道学习要一点一滴地仔细对待，才能胜利。父母把孩子扶上马，下面就该看孩子如何策马扬鞭了，所谓师傅领进门，修行靠自身。接下来再谈谈其次个方面从孩子的角度来说，他得做一个胸怀志向、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从学生时代过来的，对于如何学习的问题肯定是看法一箩筐。我个人是这样认为的，学习本身就是一件艰苦的事，不努力的人肯定达不到他该有的

20、高度。任何困难就怕仔细二字，所以我特殊强调仔细二字，比如在强调上课仔细听讲这一环节时，我告知他，妈妈在学校念书时特殊留意聚精会神，仔细听讲，连当时老师在讲某一个问题时站在讲台的什么位置，用的什么语气，板书在黑板的什么方位都记得一清二楚。还有就是强调平常作业的质量，我对儿子的要求是：既然做了，就尽全力做好，不要敷衍。踏入小学校门三年以来，儿子应当来说已经渐渐明白何谓“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”了。以上，就是我个人对家庭教化的一些点滴心得，我的儿子算不得有多胜利，我所说的也不肯定有多值得借鉴，只是借此机会和大家一起共享。教化孩子原来就是我们家长一生的事业，谁都不敢说我肯定会把自己的孩子培育成

21、社会的栋梁之才，但是只要遵循科学的方法并努力去做，就有胜利的希望。我们应当感到傲慢的是：孩子们有机会进了这么好的学校，又有幸遇到这么多酷爱教化事业的老师，这将是他们一生的珍贵财宝！优秀学生家长代表发言稿5敬重的老师、各位家长大家好!我是隋剑的家长。首先感谢老师让我作为家长代表发言，我倍感荣幸，前天，小孩子回家跟我说，班主任让我今日在会上把自己对小孩子的教化方法与各位家长沟通一下，说实话有点不好意思，因为自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。每个家庭有每个家庭的不同，每个小孩子有每个小孩子的特点，他们都有着各自不同的优势、优点，望子成龙，望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们肯定要依据详细状况

22、选择适合自己小孩子的教化方法。教化小孩子的每一步路都是不行复制的，现在的小孩子，我们应怎么管?该怎么惯?的确是我们每位家长应好好思索的一个问题.借今日这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我家的事实状况共同探讨一下小孩子的学习和特性培育问题。每个家庭有每个家庭的不同，每个小孩子有每个小孩子的特点，他们都有着各自不同的优势、优点，望子成龙，望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们肯定要依据详细状况选择适合自己小孩子的教化方法。教化小孩子的每一步路都是不行复制的，现在的小孩子，我们应怎么管?该怎么惯?的确是我们每位家长应好好思索的一个问题.借今日这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我家的事

23、实状况共同探讨一下小孩子的学习和特性培育问题。一：我个人认为，家长跟老师常常沟通是提高小孩子综合素养的首要一点。我儿子从小性格就偏内向，缄默寡言，我和他妈妈始终认为，小孩子大了就好了，加上忙厂里和生意的事，我们没时间去好好的陪他、管他，在学校的事情和考试成果也只是我们问多少他说多少，我们不问，他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到小孩子上五年级开学不久的一天，我接到了他班主任的电话，我们才知道事情的严峻性。原来开学不久，班主任就发觉我的小孩子，在课堂上很少主动举手发言，课外也很少跟其他同学一起玩耍，班主任就找到我交谈，并制定了一些互动措施，让我们在家尽量的多陪小孩子，多跟小孩子交谈

24、，多沟通，在学校，老师常提问，并让他多参与一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里，小孩子的学习成果突飞猛进，性格变得活泼了也喜爱和人交谈了。以前放学回家，只是写作业看电视很少跟我们说话，现在一进门就跟我们说今日学校、班里发生的事和跟同学之间的事，跟以前真的判若两人。小孩子的这一变更，让我知道了家长跟老师沟通的重要性，从今我跟老师的沟通更主动更频繁了。二：言传身教以身作则，做小孩子的榜样。父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。在这，我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前，每天晚上吃完饭没事，我就去书房玩会电脑，小孩子看我每晚都玩电脑，就按时提出也要玩会，起先我想，

25、反正他也写完作业了，他想玩就让他玩会吧!但是后来，我渐渐的发觉，小孩子每晚的作业很快就写完了，然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后，我才恍然醒悟，我确定戒网，肯定要给小孩子做出榜样。因为，小孩子为了每晚上能上网，就急匆忙的写作业，结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素养，给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子供应一个温馨、和谐的生活、学习环境，小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了，没事就看看报纸看看书，小孩子也不要求玩电脑了，写作业的看法也仔细了，没事的时候也看看课外书。三：不再用分数和成果来压迫小孩子，多激励，跟小孩子成为最好的挚友我们当家长的

26、都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一，常常拿学习成果跟别的小孩子来比自己的小孩子，假如他本身成果靠前的，问题到也不大;但要是小孩子学习成果相差太大，这样比来比去，很快就会把小孩子的学习爱好和自信念给比没了。小孩子现在的成果不好，不是大问题，但是让小孩子失去了学习爱好和自信念，问题就大了。我个人观点，只要我们家长始终觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的，并且始终用这个观点去激励小孩子，不再给他压力，还要跟他成为最好的挚友，时间长了想不优秀都难。关切小孩子的成长，不仅是关切小孩子的学习;关切小孩子的现在，更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母，我们还要付出许多许多，但我认为做家长的最重要的还是要有一

27、颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们须要的是关切，不是过分的溺爱;小孩子们须要的是关注，不是寸步不离;小孩子们须要的是激励，不是我们每天的指责;小孩子们须要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来，细心培育小孩子，方法得当，就肯定会有收获的!今日在这占用了大家的一些时间，希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的教化问题，提升我们付出的回报，让我们和小孩子一同成长!并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们，感谢你们! 感谢大家!优秀学生家长代表发言稿6敬重的各位老师、家长挚友们：你们好！我是张宸语的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一次机会，使我能够与各位老师和学生家

28、长团聚一堂，倾听老师们的教学心得，培育学生的阅历和做法。平常老师们高尚的品德、文明的举止、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！对于孩子的教化，其实我也没什么阅历，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。在家里我一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。实行激励为主，指责为辅的方法。二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。作为父母要把孩

29、子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，刚好沟通，了解她的思想状况。让她正确地相识自己。既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。三、正确看待孩子的考试成果孩子考好了，刚好给孩子一句激励的话或一个微笑，或竖起大拇指，让孩子感到胜利的喜悦。杜绝给孩子物质嘉奖或承诺。孩子考差了，不要打击挖苦孩子，要帮助孩子分析缘由，找出可行的方法，调整孩子下一步的学习。四、正确看待孩子所犯的错误，不要溺爱孩子，让孩子有宽容之心。人非圣贤，孰能无过。何况孩子呢？当孩子犯了错误，作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害

30、性，让孩子意识到自己所犯错误的严峻性。当孩子与其他孩子闹了冲突时，家长不护短，不要得理不饶人，要让孩子宽容别人，给其他孩子改正错误的机会。五、多主动和学校老师沟通，刚好把握孩子的动态。平常主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈，刚好了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯歼灭在萌芽状态，让孩子健康成长，而不要等孩子犯了大错误后再指责指责孩子。优秀学生家长代表发言稿7敬重的老师、各位家长、敬爱的孩子们：大家好!我是xx的爸爸，特别感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化问题。刚刚老师说了，今日是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们xx班的全部老师，正是你们的

31、辛勤培育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。家长的一言一行干脆影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应当以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。也就是说，我们不能在教化孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是肯定不行能收到好的教化效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。我们的孩子，有的成果不是特殊优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受实力有凹凸，有的孩子语文成果好、有的孩子数学成果好、

32、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成果在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通沟通中感受孩子的思想状况，刚好发觉问题。最终我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，信任你们

33、肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。最终，祝我们的老师工作顺当，家长们身心开心，更祝孩子们取得更好的成果!感谢大家!优秀学生家长代表发言稿8各位家长挚友们：大家好!老师支配我在这里发言，与大家沟通一下教化孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，可孩子福豪之所以能在学习上有所进步，让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤园丁学校老师们的细心呵护与悉心培育的结果。在此，我从心底里，首先向老师表示真诚的敬意和诚心的感谢!当然，家长我恰当的教化方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现，

34、当家长的我，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教化方法的对与错。而今日的家长会则是大家阅历沟通会，也是我学习的好机会。所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。一、消退家庭教化中的几种误区许多时候，在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。因此，也经常能望见以下的一些教化误

35、区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和须要，拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够的现象;比如关切子女的身体健康，对心理健康的相识与指导不足等等。对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的，从我自己的阅读阅历来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的，驾驭孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、留意的特点和培育、认知情感意志的发展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间，

36、在书店淘了本小学生心理学，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教化在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问，比如书中告知我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教化;其次类是关于教化理念的，比如好妈妈赛过好老师等育儿书籍，有许多教化理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教化的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教化，而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要驾驭一个度，教化尤是，但也不行一味的夸赞，我们要依据孩子的性格特

37、征驾驭好表扬和指责的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教化的一个参考，绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜爱的教化博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如傅雷家书，比如杨绛的我们仨，又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致，点滴絮语，情怀踪迹，教化无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培育良好的作息时间。上一个学

38、期，我最值得自夸的是我们陪着福豪一起执行着良好的生活作息。因为我是做服装生意的，基本上能做到生活比较有规律，遇到生意上的一些应酬和加班，我也总是尽可能避开，做到保证陪伴福豪按时生活作息。即便有特别状况，就让他二姨陪伴或强调他按时作息的自觉习惯。早上我亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，孩子已经在他二姨的陪伴下把作业完成，我不管回家早晚，每天都要细致翻翻看看她的书包书本的，看看他当天学习的内容，检查检查她当天的作业状况，吃完晚饭后，我陪孩子一般都去小公园玩，在那里她自己跟小挚友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做嬉戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时

39、上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃许多自己的消遣聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你许多的欢乐。当然，间或在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小担当一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照看人，会受到同学的欢迎。二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯

40、，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对福豪志向的教化是“读万卷书行万里路”，培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对福豪志向气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中找寻欢乐的知性俊男。呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，福豪能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主，斟酌一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而福豪的品性气质也不肯定就要按着我的志向去发展，还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯

41、不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会干脆影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教化孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭，说些暖和的话，平常的这些小细微环节肯定能影响到孩子的行为举止。家庭教化靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多留意自己的言行，做好的示范，让孩子从

42、小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们福豪是个特殊乖巧懂事的男孩，但同样因为乖巧反而就简单听不得指责受不得挫折，也因为乖巧使他的规则性较强而创建力可能就会较弱，因此，我就要想方法尽量发掘他自信念和表现力的培育，适当的赐予挫折教化。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要信任他的想像力和创建力肯定很丰富，适当的赐予激励，耐性的赐予自制力的教化，切不行语重心长、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不愿听我的呢，我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了，孩子却不肯定会领情或买帐，那是因为孩子认知世

43、界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门高校问呢。三、正确激励孩子，信任孩子对孩子要激励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经验。作为父母并不是给孩子创建很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以平安感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情!四、主动协作学校的教化安排孩子在我们身边的时间并不多，细致算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们肯定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教化责任，主动协作学校的教化安排。要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。何老师特别仔细负责，学校对学生的要求，何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还常常给我们寄

44、写给家长的信，我觉得我们肯定要把老师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予主动协作。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我总是会用特别夸张的表情有意和孩子打赌，赌谁背得快谁学得好，刚起先时，用嬉戏的方式和孩子约定来竞赛，两个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，我会有意背不出来，让孩子赢，满意孩子的好胜心，再接着有时也想方法让xx孩子输，培育孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，孩子就主动的拉住我们，要跟我们竞赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培育了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求

45、孩子娴熟的驾驭20内的加减法运算，我们也主动协作时时到处用嬉戏的方法给孩子训练加减运算，比如一起去超市时，我给孩子10元零钱，让她自己选择东西计算价格，这对培育孩子的计算实力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动，我也仔细的带孩子去参与了一次春节前组织去送暖和的社会活动;要求培育孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给孩子买了本小P妞日记，有意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引导他有自己想写日记的愿望，接着陪孩子去挑了本美丽的本子，告知他可以把自己觉得好玩的事记在这个美丽的本子上，今年孩子也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。另外，要

46、做到正确协作，家长还要和老师亲密联系，向孩子的同学、老师刚好了解孩子在学校的表现，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，架好沟通的桥梁，刚好交换看法，以便学校、家庭协作教化。教化孩子是一项特别困难的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路途，也就无法做到总是对的。教化孩子的每一步路都是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，耐性地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教化体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚希望能得到老师的更多帮助

47、和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!感谢老师，感谢各位家长!优秀学生家长代表发言稿9各位老师、家长挚友们：大家好！我是福豪同学的家长，今日坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的各位老师道声辛苦了！感谢各位老师为孩子们的辛勤付出！其次我也特别感谢老师和家长们给了我这次机会，能让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到非常荣幸！说实话，在教化孩子的学习方面，我也没有什么特殊的方法，我也须要向大家学习更好的方面。所以，只是在此和大家相互沟通一下，以期达到取长补短而与教化上卓有成效的目的。下

48、面我就将我自己的一些理念和做法简洁的和大家说一说，如有什么觉得不妥之处也欢迎大家进行探讨！我要和大家探讨的共分为六个部分：第一学习环境和协助说起福豪我这孩子，之所以这个学期的学习成果能稳定提高、人也懂事好学很多、较前更有责任感的缘由，首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法，再就是他自身的刻苦努力，当然也与我给他创建的学习环境与督促所分不开的。我很兴奋我家有儿初长成。我工作较忙，下班回家后除了做饭、家务，基本上就没有多少时间辅导孩子学习，但幸好孩子在学习上很是自觉，放学回家肯定首先完成作业（这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事）。所以，我唯能做到的就是给孩子尽量创建一个舒适宁静的学习环境和学习引导来协助他。在孩子学习的时候，我们家是不准有电视机的声音，不准有闲聊的声音，而且给他支配单独的宁静房间，没任何人打搅，即使有客人来也影响不到他，能集中精力思索用功，学习氛围特别好。其次从小我就培